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    北师大版九年级上册数学 3.2用频率估计概率 课时练习 (含答案)
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    北师大版九年级上册数学 3.2用频率估计概率  课时练习 (含答案)01
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    数学九年级上册2 用频率估计概率同步测试题

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    这是一份数学九年级上册2 用频率估计概率同步测试题,共3页。

          九年级数学上册北师大版 3.2《用频率估计概率》同步练习  

    学习目标:

        进一步体会概率与统计之间的联系,用样本去估计总体的统计思想.

    一.填空题:

    1.从一幅52张扑克牌中任抽一张得到Q的概率为_________

    2.掷一枚骰子一次得到2点的概率是_________

    3.任选一个小于10的正整数,它恰好是3的整数倍的概率是_________

    4.掷一枚均匀硬币,国徽朝上的概率为_________

    5.教室里有50人在开会,其中有5名教师,45名家长,现校长在门外听到有人在发言,那么发言人是教师的概率是_________

    6.任选一个两位数,它是偶数的概率为_________

    7.现有2类商品,每类商品各2件,现有2件商品被损坏,求损坏的是不同类商品的概率_________

    8.某同学抛掷两枚硬币,分4组实验,每组20次,下面是共计80次实验中记录下的结果.

    实验组别

    两个正面

    一个正面

    没有正面

    第一组

    2

    9

    9

    第二组

    6

    10

    4

    第三组

    7

    8

    5

    第四组

    3

    7

    10

    1)在每次实验中,没有正面是_________事件;

    2)在四次实验中,抛出两个正面最多的是第_________组实验,最少的是第_________组实验;

    3)在这四次实验中,出现两个正面的概率为:第一次_________,第二次_________,第三次_________,第四次_________

    4)在每次实验中出现两个正面”“一个正面”“没有正面的概率之和为_________

    二.选择题

    9.某厂生产的2000件产品中,有不合格产品m件,今分10次各抽取50件产品进行检测,平均有不合格产品1件,对的叙述正确的是                                     

    A   B    C   的值应在40左右 D)无法确定

    10.在可以不同年的条件下,下列结论叙述正确的是                               

    A400个人中至少有两人生日相同      B300个人至少有两人生日相同

    C2个人的生日不可能相同            D2个人的生日很有可能相同

    11.三个人站成一排,通过试验可得,甲站在中间的概率为                         

    A         B         C        B  

    12.设计方案,推断车牌号的末位数是偶数的概率为                                

    A          B           C            D   无法确定

    三.解答题

    13.随意掷一枚骰子得到5点的概率是多少?设计一个方案来证明你的结论.

     

     

     

     

     

    14.一个不透明的口袋中,装有30个外形及大小一样的球,颜色有红、黄二种,设计一套方案,估算两种颜色的球各多少个?

     

     

     

     

     

    15.已知一口袋中放有黑白两种颜色的球,其中黑色球6个,白色球若干,为了估算白球的个数,可以每次从中取出一球,共取50次,如果其中有白球45个,则可估算其中白球个数为多少个?简要写出你的计算过程.

     

     

     

     

     

     

     

    九年级数学上册北师大版3.2《频率与概率》同步练习:参考答案

    一、1.  2.  3.  4.  5.  6.  7.  8.(1)不确定  (2)    (3)         (4)1

    二、9.C  10.A  11.B  12.B

    三、13.  14. 

    15. 设白球为x个,则

    解得x=54

    白球有54

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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