六年级上学期语文终结性分层复习：字形附解析教师版

这是一份六年级上学期语文终结性分层复习：字形附解析教师版，共14页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写，提前 xx 分钟收取答题卡等内容，欢迎下载使用。
六年级上学期语文终结性分层复习：字形
语文考试附解析教师版

注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
阅卷人

一、单选题(共20题；共42分)
得分

1．（2分）下列词语书写全对的一组是（　　）
A．嵌入 斑点 抵御 大步留星
B．抽屉 干燥 因素 别出心栽
C．雕刻 神秘 枯萎 弄巧成拙
D．趴下 蹲着 疲卷 忘乎所已
【答案】C
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：留——流
B：栽——裁
C：正确
D：卷——倦
故答案为： C
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
2．（2分）下列各组词语字形完全正确的一组是（　　）
A．威胁 碗筷 红锈 喜出往外
B．弥曼 鱼饵 疙瘩 搪瓷碗
C．脆弱 皱纹 照料 奄奄一息
D．谗救 粗糙 瞻仰 炊事员
【答案】C
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：往——望
B：曼——漫
C：正确
D：谗——挽
故答案为：C
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
3．（2分）下列词语书写完全正确的一项是（　　）
A．抱怨 倾听 势不可当 指手划脚
B．拥带 惊慌 心惊肉跳 自做自受
C．敲门 忧虑 神志不清 不假思索
D．搀扶 呻吟 跌跌幢幢 惊慌失措
【答案】C
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：划——画
B：带——戴、做——作
C：正确
D：幢幢——撞撞
故答案为：C
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
4．（2分）下列词语书写有误的一项是（　　）。
A． B．
C． D．
【答案】A
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。A:错误，改 德 B、C、D正确。
故答案为：A
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
5．（2分）下列每组词语中有错别字的一项是（　　）
A．围追堵截 无边无际 B．云涯暖 翻山越岭
C．气势磅礴 腾细浪 D．尽开颜 水流湍急
【答案】B
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A、C、D正确 B涯——崖
故答案为：B
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
6．（4分）下列词语中，都有一组有错别字，找出来，在相应位置写上序号。
（1）（1分）下列词语中，有错别字的一组是（　　）
A．惊慌 B．沙哑 C．费话 D．无病呻吟
（2）（1分）下列词语中，有错别字的一组是（　　）
A．挽扶 B．吞没 C．揪出来 D．指手划脚
（3）（1分）下列词语中，有错别字的一组是（　　）
A．拥戴 B．风暴 C．优虑 D．汹涌澎湃
（4）（1分）下列词语中，有错别字的一组是（　　）
A．轰鸣 B．报怨 C．倾听 D．自作自受
【答案】（1）C
（2）A
（3）C
（4）B
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。（1）C：费—废（2）A：挽—搀（3）C：优——忧（4）B： 报——抱
故答案为：（1）C（2）A（3）C（4）B
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
7．（2分）找出下面词语中书写有误的一项（　　）。
A．雕梁画栋 亭台楼阁 青松翠柏 玲珑奇巧
B．和谐统一 池馆水榭 雄伟壮丽 富丽堂皇
C．亭台楼阁 滕罗翠竹 花坛盆景 相互衬映
D．金碧辉煌 烟雾缭绕 龙凤呈祥 井然有序
【答案】C
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
C：罗——萝
故答案为：C
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
8．（2分）下列语句，有3个错别字的一句是（　　）。
A．大殿廓下，鸣钟击磬乐声悠扬。
B．重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相联，而景然有序。
C．亭台楼阁、池馆水榭掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。
D．走进午门，是一个宽的延院，弯弯的金水河象一条玉带横灌东西，河上是五坐精美的汉白玉石桥。
【答案】D
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：正确
B：重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相联（连），而景（井）然有序。
C：正确
D：走进午门，是一个宽的延（庭）院，弯弯的金水河象（像）一条玉带横灌（贯）东西，河上是五坐（座）精美的汉白玉石桥。
故答案为：D
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
9．（2分）下列词语中没有错别字的一组是(　　)
A．纳喊、呐人 B．遥远、摇控 C．扒下、趴手 D．裁缝、载人
【答案】D
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：纳——呐、呐——内
B：摇——遥
C：扒——趴、趴——扒
D：正确
故答案为：D
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
10．（2分）下列词语中没有错别字的一项是(　　)
A．篇幅 窟窿 手榴弹 气势磅礴
B．麻溜 薄饼 轰隆隆 斩钉解铁
C．冰雹 沸滕 黑魃魃 迎风招展
D．副手 日蔻 围歼战 排山倒海
【答案】A
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：正确
B：解——截
C：滕——腾
D：蔻——寇
故答案为：A
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
11．（2分）下列汉字书写完全完全正确的一组是（　　）。
A．咆哮 清瘦 潮湿 指手画角
B．拥戴 呼啸 澎湃 跌跌撞撞
C．呻吟 忧虑 保右 自作自受
D．祭奠 渔网 顾惜 苍白疆硬
【答案】B
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：角——脚
B：正确
C：右——佑
D：疆——僵
故答案为：B
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
12．（2分）下列词语中没有错别字的一组是（　　）。
A．柔美 酒脱 境界 回味 乐趣
B．衣裳 彩虹 飞弛 礼貌 拘束
C．举行 羞涩 摔跤 宅院 印像
D．草原 线条 马蹄 愁怨 模糊
【答案】D
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。
A：酒——洒
B：弛——驰
C：像——象
D：正确
故答案为：D
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
13．（2分）选出书写有误的一项：（　　）。
A．前功尽弃 亭台楼阁 青松翠柏 色彩鲜明
B．威风凛凛 和谐统一 池馆水榭 雄伟壮丽
C．叱咤风云 滕罗翠竹 花坛盆景 相互衬映
D．弄巧成拙 烟雾缭绕 龙凤呈祥 井然有序
【答案】C
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A、B、D正确；C：罗——萝
故答案为：C
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
14．（2分）下列词语书写无误的一项是（　　）
A．顷斜 疲倦 沮丧 技高一筹
B．磁场 抵御 干躁 忘乎所以
C．抽屉 橡皮 班点 呆头呆脑
D．类似 猜测 昼夜 念念有词
【答案】D
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：顷——倾
B：躁——燥
C：班——斑
D：正确
故答案为：D
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
15．（2分）下列词语中,书写有误的一项是(　　)
A．观测 氧气 疙瘩 威风凛凛
B．抵御 颓然 沮丧 技高一筹
C．干躁 考察 斑点 大步留星
D．倾角 起源 跺脚 暴露无遗
【答案】C
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A、B、D正确。
C：躁——燥、留——流
故答案为：C
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
16．（2分）下列词语书写正确的一项是（　　）。
A．日寇 山涧 预定 俭要
B．就位 沸滕 协商 坦克
C．汇集 一致 高朝 语调
D．次序 奋战 攀登 雹子
【答案】D
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。
A：俭——简
B：滕——腾
C：朝——潮
D：正确
故答案为：D
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
17．（2分）下列词语书写有误的一项是(　　)
A．悬崖 冰雹 山涧 排山倒海
B．检阅 敌寇 栏杆 粉身碎骨
C．会集 爆破 旗织 昂首挺胸
D．隆重 抡拳 完毕 热血沸腾
【答案】C
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A、B、D正确。C：会——汇、织——帜
故答案为：C
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
18．（2分）下列词语书写全部正确的是(　　)
A．豁然开朗 风靡全班 威风凛凛 技高一俦
B．别出新栽 赫赫战绩 嫦娥奔月 可见一班
C．横贯东西 乐声幽扬 青松翠柏 迥然不同
D．井然有序 青松翠柏 和谐统一 龙飞凤舞
【答案】D
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：俦——筹
B：栽——裁、班——斑
C：幽——悠
D：正确
故答案为：D
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
19．（2分）下列词语中,没有错别字的一项是（　　）
A．翠色欲流 意未深长 驻足痴望
B．一碧千里 群马疾驰 襟飘带舞
C．心池神往 顾影自怜 芬芳馥郁
D．奇妙无比 不拘一格 狐芳自赏
【答案】B
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：未——味
B：正确
C：池——驰
D：狐——孤
故答案为：B
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
20．（2分）下列句子书写无误的一项是（　　）
A．我在原野上摇拽，使原野的风光更加旖旎。
B．我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
C．听着小鸟的明啭、歌唱。
D．我从不孤影自怜，也不孤芳自赏。
【答案】B
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析句中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：拽——曳
B：正确。
C：明——百
D：孤——顾
故答案为： B
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
阅卷人

二、填空题(共10题；共58分)
得分

21．（6分）请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在横线上。
胜利的　 　息 弥漫的　 　烟 俊　 　的姑娘
陡　 　的悬崖 畅　 　的商品 　 　好的苹果
【答案】消；硝；俏；峭；销；削
【解析】【分析】本题主要考查形近字、同音字的辨析及填空能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，结合所学的字填空。
故答案为：消、硝、俏、峭、销、削
【点评】给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再填空。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。
22．（12分）选字填空。
（钩、钓）　 　鱼 鱼　 　 垂　 　
（绣、锈） 铁　 　 刺　 　　 　花
（历、厉、励） 鼓　 　　 　史 严　 　
（哀、衷、衰）　 　弱 悲　 　　 　心
【答案】钓；钩；钓；锈；绣；绣；励；历；厉；衰；哀；衷
【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要先写出一个形近字，认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解字义意思，掌握音形义才能正确作答。钓：diào，用钓饵诱鱼或其他水生动物上钩。部首：钅，组词：钓鱼、垂钓。钩：gōu，悬挂或探取东西用的器具，形状弯曲，头端尖锐。部首：钅，组词：鱼钩。励：lì，劝勉。部首：力，组词：鼓励。历：lì，统指过去的各个或各次。部首：厂，组词：历史。厉：lì，严格。部首：厂，组词：严厉。
故答案为：钓、钩、钓、锈、绣、绣、励、历、厉、衰、哀、衷
【点评】给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。
23．（5分）形近字组词。
歼　 　 漆　 　 振　 　 爆　 　 微　 　
纤　 　 膝　 　 震　 　 暴　 　 徽　 　
【答案】歼灭；油漆；振奋；爆发；微小；纤细；膝盖；地震；暴雨；国徽
【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。形近字的特点：①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不同。⑦部首相同，位置不同。
故答案为：歼灭、油漆、振奋、爆发、微小、纤细、膝盖、地震、暴雨、国徽
【点评】形近字的辨析及组词。给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。
24．（10分）比一比，组词语。
咆　 　 党　 　 淌　 　 呻　 　 舔　 　
泡　 　 堂　 　 倘　 　 伸　 　 添　 　
废　 　 踩　 　 推　 　 塌　 　 豹　 　
泼　 　 彩　 　 准　 　 榻　 　 钓　 　
【答案】咆哮；党员；淌水；呻吟；舔毛；泡沫；学堂；倘若；伸手；添加；废物；踩踏；推开；塌方；猎豹；泼水；彩色；准确；床榻；钓鱼
【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要先写出一个形近字，认清字形，找
出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解字义意思，掌握音形义才能正确作答。①咆:páo，a.猛兽怒吼；b.形容水流的奔腾轰鸣；c.形容人的暴怒喊叫。部首：口，组词：咆哮。泡:pào，气体在液体内使液体鼓起来的球状体。部首：氵，组词：泡沫。②淌:tǎng，流下。部首：氵，组词：淌水。倘:tǎng，假使，如果。部首：亻，组词：倘若。其它以此类推。
故答案为：咆哮、泡沫、党员、学堂、淌水、倘若、呻吟、伸手、舔毛、添加、废物、泼水、理睬、彩色、推开、准确、塌方、床榻、猎豹、钓鱼
【点评】给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认
真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。

25．（4分）比一比，选字填空。
（1）（0.5分）德 得
品　 　　 　意扬扬
获　 　　 　高望重
（2）（0.5分）鹊 雀
喜　 　 门可罗　 　
麻　 　 声名　 　起
【答案】（1）德；得；得；德
（2）鹊；雀；雀；鹊
【解析】【分析】此题主要考查学生用同音字组词的能力。音同，形、意不同，组词不同。解答时要依据词义注意比较。
故答案为：（1）德、得、得、德（2）鹊、雀、雀、鹊
【点评】主要测试学生对同音字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，然后再选词填空。
26．（3分）根据词语，选择下面的形近字填空。
躁 噪 藻 燥 臊 澡
天气干　 　 脾气暴　 　　 　音刺耳
水中萍　 　 洗　 　刷牙 满脸害　 　
【答案】燥；躁；噪；藻；澡；臊
【解析】【分析】本题主要考查形近字、同音字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，结合所给的词语填空。
故答案为：燥、躁、噪、藻、澡、臊
【点评】给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。
27．（8分）选字填空。
（1）（1分）按 案 安 桉
　 　全 方　 　　 　时 　 　树
（2）（1分）稍 梢 哨 悄
　 　子 　 　微 树　 　　 　然
【答案】（1）安；案；按；桉
（2）哨；稍；梢；悄
【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。
故答案为：（1）安、案、按、桉 ；（2）哨、稍、梢、悄
【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。
28．（4分）选字填空。
即 既 概 慨
这个老妇人的动作　 　奇怪又好笑，大家纷纷驻足观看，认为她大　 　是精神出了问题。一些人嘲笑她，一些人在不停地感　 　着。这时，一个小伙子从人群中走出来，狠狠地瞪了这些人一眼，人们　 　刻安静了下来。
【答案】既；概；慨；即
【解析】【分析】本题主要考查形近字、同音字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，结合语境填空。
故答案为：既、概、慨、即
【点评】给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后结合语境。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。
29．（2分）圈出句子中的错别字并改正
①既使被挤在厚厚的暮布里，憋闷的满头是汗，也兴味昂然。　 　
②舞台如一炉火，练就了我的勇气和意力。　 　
【答案】既—即 、幕—暮、盎—昂；意—毅
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析句中哪个字用错了，应该怎样改正。①既—即 、幕—暮、盎—昂②意—毅。　　　　　　
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
30．（4分）下列每组词语中都有一处书写错误，请找出来并改正。
（1）（1分）鱼夫 惊慌 拥戴 跌跌撞撞　 　
（2）（1分）废话 吞没 搀扶 自做自受　 　
（3）（1分）风爆 阴冷 宁静 心惊肉跳　 　
（4）（1分）轰鸣 常员 清新 自言自语　 　
【答案】（1）鱼——渔
（2）做——作
（3）爆——暴
（4）常——党
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
故答案为：（1）鱼——渔
（2）做——作
（3）爆——暴
（4）常——党
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。