山西省吕梁市孝义市2022年七年级上学期期末数学试题及答案
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这是一份山西省吕梁市孝义市2022年七年级上学期期末数学试题及答案,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
七年级上学期期末数学试题一、单选题1.如图是2021年12月28日山西太原的天气预报图,这天山西太原的气温为﹣15~4℃,太原这天的最高气温与量低气温的温差是( )A.19℃ B.11℃ C.﹣11℃ D.﹣19℃2.下列是同类项的是( )A.2x和2y B.和C.和 D.和3.若a=b,则下列不一定成立的是( )A. B.C. D.4.如图是一个三棱柱,从正面看到的图形是( )A. B. C. D.5.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )A. B. C. D.6.下列选项正确的是( )A. B.C. D.7.解方程,步骤如下:去括号,得 第一步移项,得 第二步合并同类项,得 第三步系数化为1,得 第四步以上解方程步骤中,开始出现错误的是( )A.第一步 B.第二步 C.第三步 D.第四步8.今年10月孝义市遭受洪灾,汛情发生后,我市及时启动防汛应急抢险预案,加固河道堤防,某河段需要18台挖土、运土机械,每台机械每小时能挖土或运土,为了使挖上和运土工作同时开始,同时结束,安排了x台机械被挖土,则可列方程( )A. B.C. D.9.如图,下列表述错误的是( )A.线段AB和射线AC都是直线AB的一部分B.点D在直线AB上C.直线AC和直线BD相交于点BD.直线BD不经过点A10.周末,奶奶买了一些小桔子,小亮、姐姐、弟弟做了一个有趣的游戏:首先姐姐,小亮,弟弟手中拿上相同数量的桔子(每人手中的桔子大于4个),然后依次完成以下步骤:第一步:姐姐给小亮2个桔子;第二步:弟弟给小亮1个桔子;第三步:此时,姐姐手中有几个桔子,小亮就给姐姐几个桔子.请你确定,最终小亮手中剩余的桔子有几个( )A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题11.我国粮食产量连续7年保持在1.3万亿斤以上,有力保障了14亿人口大国的粮食安全.1.3万亿斤用科学记数法表示为 斤.12.已知∠A=32°15′48″,则∠A余角的度数为 (用度分秒形式表示)13.有理数的乘法运算,除了用乘法口诀外,现有一种“划线法”:如图1,表示的乘法算式是12×23=276;图2表示的是123×24=2952.则图3表示的乘法算式是 .14.一件商品进价是a元,按进价提高40%标价,再打8折出售,那么每件商品的售价为 元.(含a的式子表示)15.中国始有历法大约在四千年前.每页显示一日信息的叫日历,每页显示一个月信息的叫月历,每页显示全年信息的叫年历,如图是2022年1月份的月历,用一个方框按图中所示的方式(阴影部分)圈出任意的4个数,若这四个数的和是84.设方框左上角的数是x,则可列方程 .三、解答题16.计算(1)(2)17.先化简再求值:2(3x2y-xy2)-3(x2y-2xy2),其中x=-1,y=-2.18.解方程: 19.如图1是墨水瓶包装盒实物图,图2是粉笔包装盒实物图,图3是墨水瓶包装盒展开图,图4是粉笔包装盒展开图,尺寸数据如下(单位:cm.以下问题结果用含a,b,c的式子表示,其中阴影部分为内部粘贴角料,计算纸片面积时内部粘贴角料忽略不计):(1)做一个墨水瓶包装盒需要纸片的面积为 ,做一个粉笔包装盒需要纸片的面积为 ;(直接写出答案)(2)做一个墨水瓶包装盒和一个粉笔包装盒共用纸片多少平方厘米?(3)做三个粉笔包装盒比做两个墨水瓶包装盒多用多少平方厘米纸片?20.如图,已知线段a,b,射线AM.实践与操作:在射线AM上作线段AB=a,AC=a-b.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)推理与探究:若线段AB的中点是点D,线段BC的中点是点E,请在上图中标出点D,E.探究:线段DE与AC有怎样的数量关系,并说明理由.21.阅读下列材料,完成相应任务.学习了一元一次方程之后,数学兴趣小组了解到如下信息:我国的铁路旅客列车,按不同的进行速度、运行范围、设备配置、作业特征等,分为不同的级别,列车的级别由车次开头的字母来表示(部分是纯数字).如G字头,表示高速动车组旅客列车;D字动,表示动车组旅客列车;C字头,表示城际旅客列车;K学头,表示快速旅客列年,等等.随着交通的发展吕梁站至太原南站已并通了多次列车,其中“C150”次列车的平均速度是120km/h,“K1334”次列车的平均速度是90km/h,并且“C150”次列车从吕梁站至太原南站所时间比“K1334”次列车少用30分钟(两列车中途停留时间均除外).兴趣小组提出了以下两个问题:(1)“C150”次列车和“K1334”次列车从吕梁站至太原南站所用时同分别是多少?(2)吕梁站至太原南站的路程为多少km?小彬列的方程是“”任务一:①小彬同学所列方程中的x表示 ▲ ,②小彬同学列方程所用的数量关系为 ▲ (“路程÷速度=时间“除外);任务二:小亮的做法是:设“K1334”次列车从吕梁站至太原南站所用时间为y小时,请你帮助小亮解决上述两个问题,写出解答过程.22.综合与探究数学活动课上,老师提出如下问题:如图1,将含30°的三角尺COD的直角顶点O放在直线AB上,三角尺COD中,∠COD=90°,∠C=60°,∠D=30°.过点O作射线OE.(1)∠AOC的补角是 ,∠COE的余角是 ;(直接写回答案)(2)如图2,“启航”小组根据学习几何积累的活动经验:特殊的位置可以得到特殊的结论,在图1的基础上继续展开探究,他们提出的问题是:调整三角尺的位置,当OD平分∠BOE时,OC平分∠AOE.请你证明启航小组提出的问题;(3)如图3,受到“启航”小组的启发,“睿智”小组提出的问题是:在图2的基础上,继续调整三角尺的位置,当OE平分∠BOC时,∠AOC与∠DOE有怎样的数量关系?请说明理由.答案解析部分1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】12.【答案】57°44′12′′13.【答案】31×42=130214.【答案】1.12a15.【答案】x+(x+1)+(x+7)+(x+8)=8416.【答案】(1)解:(2)解:=24.17.【答案】解:2(3x2y-xy2)-3(x2y-2xy2)=6x2y-2xy2-3x2y+6xy2=3x2y+4xy2,把x=-1,y=-2代入,原式=3×(-1)2×(-2)+4×(-1)×(-2)2=-6-16=-22.18.【答案】解:方程两边都乘以12约去分母得:3(3y-1)-12=2(5y-7)
去括号得:9y-3-12=10y-14
移项得:9y-10y=-14+12+3
合并同类项得:-y=1
系数化为1得:
y=-119.【答案】(1)(2ab+2ac+2bc)cm2;(6ab+6ac+8bc)cm2(2)解:做一个墨水瓶包装盒和一个粉笔包装盒共用纸片:(2ab+2ac+2bc)+(6ab+6ac+8bc)=(8ab+8ac+10bc)cm2(3)解:3(6ab+6ac+8bc)-2(2ab+2ac+2bc)=18ab+18ac+24bc-4ab-4ac-4bc=14ab+14ac+20bc(cm2),即做三个粉笔包装盒比做两个墨水瓶包装盒多用(14ab+14ac+20bc)平方厘米纸片.20.【答案】解:如图,AB、AC为所作;AC=2DE.理由如下:∵线段AB的中点是点D,线段BC的中点是点E,∵AD=BD,CE=BE,∴AC=AD+CD=BD+CD=DE+BE+CD=DE+CE+CD=DE+DE=2DE.21.【答案】(1)解:设“”次列车从吕梁站至太原南站所用时间是小时,则“”次列车从吕梁站至太原南站所用时间为小时,根据题意得:,解得,,答:“”次列车从吕梁站至太原南站所用时间是1.5小时,“”次列车从吕梁站至太原南站所用时间为2小时;(2)解:任务一:①吕梁站至太原南站的路程,②“C150”次列车从吕梁站至太原南站所用时间比“K1334”次列车少用30分钟;任务二:设“”次列车从吕梁站至太原南站所用时间为小时,则“”次列车从吕梁站至太原南站所用时间为小时,根据题意得:,解得,,答:“”次列车从吕梁站至太原南站所用时间为2小时,“”次列车从吕梁站至太原南站所用时间是1.5小时.22.【答案】(1)∠BOC;∠EOD(2)证明:∵∠COD=90°,∴∠COE+∠EOD=90°,∴∠AOC+∠BOD=180°-∠COD=90°,∵OD平分∠BOE,∴∠EOD=∠BOD,∴∠COE=∠AOC,∴OC平分∠AOE(3)解:∠AOC=2∠DOE.理由如下:∵OE平分∠BOC,∴∠BOC=2∠COE,又∵∠AOC=180°-∠BOC,∴∠AOC=180°-2∠COE,∵∠COD=90°,∴∠DOE+∠COE=90°,∴∠DOE=90°-∠COE,∴2∠DOE=180°-2∠COE,∴∠AOC=2∠DOE.
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