【培优分级练】北师大版数学九年级上册 第一次月考试卷01(含解析)
展开北师大版2022-2023学年九年级上册第一次月考试卷01
一、单选题
1.矩形一定具有而菱形不一定具有的性质是( )
A.内角和等于 B.对角线互相垂直
C.对边平行且相等 D.对角线相等
2.方程(x+1)(x-3)=5的解是 ( )
A.x1=1,x2=3 B.x1=4, x2=-2
C.x1=-1, x2 =3 D.x1=-4, x2=2
3.矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∠AOD=120°,AC=8,则△ABO的周长为( )
A.12 B.14 C.16 D.18
4.已知一个等腰三角形的两边长恰是方程的两根,则这个等腰三角形的周长是( )
A.8 B.10 C.8或10 D.12
5.某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1980张照片,如果全班有名同学,根据题意,列出方程为( )
A. B.
C. D.
6.如图,在菱形中,对角线、相交于点,下列结论中不一定成立的是( )
A. B. C. D.
7.如果关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是( )
A. B.且
C.且 D.且
8.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,点E、F分别为AD、DC上的动点,∠EBF=60°,点E从点A向点D运动的过程中,AE+CF的长度( ).
A.逐渐增加 B.逐渐减小
C.保持不变且与EF的长度相等 D.保持不变且与AB的长度相等
9.如图, 在△ABC中,AC=3、AB=4、BC=5, P为BC上一动点,PG⊥AC于点G,PH⊥AB于点H,M是GH的中点,P在运动过程中PM的最小值为( )
A.2.4 B.1.4
C.1.3 D.1.2
10.如图,正方形ABCD中,在AD的延长线上取点E,F,使DE=AD,DF=BD,连接BF分别交CD,CE于H,G下列结论:①EC≠2HG;②∠GDH=∠GHD;③图中有8个等腰三角形;④.其中正确的结论有( )个
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题
11.命题“对角线互相垂直且相等的四边形是正方形”成为真命题,须添加一个条件,你认为应添加的这个条件是:_________.
12.如图,E是正方形ABCD的边BC延长线上一点,且CE=AC,AE交CD于点F,则∠E=_____
13.如果关于x的一元二次方程(m+3)x2+3x+m2﹣9=0有一个解是0,那么m的值是 _____.
14.某建筑工程队在工地一边靠墙处,用81米长的铁栅栏围成三个相连的长方形仓库,仓库总面积为440平方米,为了方便取物,在各个仓库之间留出了1米宽的缺口作通道,在平行于墙的一边留下一个1米宽的缺口作小门.则____________米.
15.如图,点E为正方形ABCD外一点,且ED=CD,连接AE,交BD于点F.若∠CDE=40°,则∠DFC的度数为_____.
16.如图,在菱形纸片ABCD中,AB=3,∠A=60°,将菱形纸片翻折,使点A落在CD的中点E处,折痕为FG,点F,G分别在边AB,AD上,则EF的长为_____.
17.已知关于x的一元二次方程,下列命题中正确的有______(填序号).
①若,则;
②若方程两个根为和3,则;
③若,则方程一定有两个实数根,并且这两个根互为相反数;
④若方程有两个不相等的实数根,则方程必有两个不相等的实数根.
18.如图,正方形ABCD中,,点E在AD上,,连接BE将△ABE沿着BE翻折得△FBE,点A的对应点为点F,连接CF,则CF的长为______.
三、解答题
19.解方程:
(1)
(2)
(3)
(4)
20.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.
(1)求实数m的取值范围;
(2)若该方程的两个根都是符号相同的整数,求整数m的值.
21.2021年7日1日建党100周年纪念日,在本月日历表上可以用一个方框圈出4个数(如图所示),若圈出的四个数中,最小数与最大数的乘积为65,求这个最小数(请用方程知识解答).
22.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,DE∥AC,AE∥BD.
(1)求证:四边形AODE是矩形;
(2)若菱形边长为10,面积为96,求矩形AODE周长.
23.如图,在正方形ABCD中,点E、F在对角线BD上,且BF=DE,
⑴求证:四边形AECF是菱形.
⑵若AB=2,BF=1,求四边形AECF的面积.
24.我们知道,解一元二次方程,可以把它转化为两个一元一次方程来解,其实用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程,例如一元三次方程,可以通过因式分解把它转化为,解方程和,可得方程的解.
(1)方程的解是,______,_______;
(2)用“转化”思想求方程的解;
(3)如图,已知矩形草坪的长,宽,小华把一根长为的绳子的一端固定在点处,沿草坪边沿、走到点处,把长绳段拉直并固定在点处,然后沿草坪边沿、走到点处,把长绳剩下的一段拉直,长绳的另一端恰好落在点处,求的长.
25. 在正方形ABCD中.
(1)如图1,点E、F分别在BC、CD上,AE、BF相交于点O,∠AOB=90°,试判断AE与BF的数量关系,并说明理由;
(2)如图2,点E、F、G、H分别在边BC、CD、DA、AB上,EG、FH相交于点O,∠GOH=90°,且EG=7,求FH的长;
(3)如图3,点E、F分别在BC、CD上,AE、BF相交于点O,∠AOB=90°,若AB=5,图中阴影部分的面积与正方形的面积之比为4:5,求△ABO的周长.
26.在数学的学习中,有很多典型的基本图形.
(1)如图①,中,,,直线经过点,直线,直线,垂足分别为、.试说明;
(2)如图②,中,,,点、、在同一条直线上,,,.则菱形面积为______.
(3)如图③,分别以的直角边、向外作正方形和正方形,连接,是的高,延长交于点,若,,求的长度.
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