初中数学人教版九年级上册第二十五章 概率初步综合与测试精练
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这是一份初中数学人教版九年级上册第二十五章 概率初步综合与测试精练,共16页。试卷主要包含了下列事件中是不可能事件的是等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年人教版九年级数学上册单元测试第二十五章 概率初步(基础卷)时间:100分钟 总分:120分一、 选择题(每题3分,共24分)1.下列事件中是不可能事件的是 ( )A.守株待兔 B.旭日东升 C.水中捞月 D.百步穿杨【解析】解:A.守株待兔,不一定就能达到,是随机事件,故选项不符合;B. 旭日东升是必然事件,故选项不符合;C.水中捞月,一定不能达到,是不可能事件,选项符合;D.百步穿杨,未必达到,是随机事件,故选项不符合;故选:C.【点睛】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.2.“翻开北师大版数学七年级下册课本,恰好翻到第88页”,这个事件是 ( )A.确定事件 B.必然事件 C.不可能事件 D.随机事件【解析】解:“翻开北师大版数学七年级下册课本,恰好翻到第88页”,这个事件是随机事件;故选D.【点睛】本题主要考查随机事件的概念,熟练掌握随机事件的相关概念是解题的关键.3.不透明的袋子中装有红球1个、绿球1个、白球2个,除颜色外无其他差别.随机摸出一个小球是红球的概率是 ( ).A. B. C. D.【解析】解:不透明的袋子中装有红球1个、袋中球的总数为:1+ 1+2=4,∴取到红球的概率为: 故选:C.【点睛】此题主要考查了概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.4.某人在做抛掷硬币试验中,抛掷n次,正面朝上有m次,若正面朝上的频率是P,则下列说法正确的是 ( )A.P一定等于0.5 B.多投一次,P更接近0.5C.P一定不等于0.5 D.投掷次数逐渐增加,P稳定在0.5附近【解析】解:根据频率和概率的关系可知,投掷次数逐渐增加,P稳定在0.5附近, 故选:D.【点睛】考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.注意随机事件可能发生,也可能不发生.5.一只不透明的袋子中装有1个黑球、2个白球、3个黄球和5个蓝球,这些球除颜色外都相同,搅匀后任意摸出一个球,则下列事件中发生的可能性最大的是 ( )A.摸到蓝球 B.摸到黄球 C.摸到白球 D.摸到黑球【解析】解:∵一只不透明的袋子中装有1个黑球、2个白球、3个黄球和5个蓝球,共有11个球,∴摸到黑球的概率为: ;摸到白球的概率为:;摸到黄球的概率为:;摸到蓝球的概率为:,∴摸到蓝球的可能性最大.故选:A.【点睛】本题考查了可能性的大小,解题的关键是分别求得各个选项中事件发生的概率.6.如图,一个可以自由转动的转盘,被分成了白色和红色两个区域,任意转动转盘一次,当转盘停止转动时(若指针停在边界处,则重新转动转盘),指针落在红色区域内的概率是( )A. B. C. D.【解析】故选:C【点睛】本题考查概率的计算,扇形面积与整圆面积比等于扇形圆心角与360°的比7.一个小球在如图所示的方格地砖上任意滚动,并随机停留在某块地砖上,每块地砖的大小、质地完全相同,那么该小球停留在黑色区域的概率是 ( )A. B. C. D.以上都不正确【解析】解:∵由图可知,阴影区域共6块,共有16块方砖,∴阴影区域在整个区域中所占的比值=,∴它停在阴影区域的概率是;故选:C.【点睛】本题考查的是几何概率,解题的关键是掌握:几何概率=相应的面积与总面积之比.8.一个不透明的袋子中装有除颜色外均相同的4个白球和若干个绿球,每次摇均匀后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,经大量试验,发现摸到绿球的频率稳定在0.2,则摸到绿球的概率约为 ( )A.0.2 B.0.5 C.0.6 D.0.8【解析】解:大量重复试验中,事件发生的频率可以估计概率,∵经大量试验,发现摸到绿球的频率稳定在0.2,∴摸到绿球的概率约为0.2,故选:A.【点睛】本题主要考查利用频率估计概率,大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.二、填空题(每题3分,共24分)9.在一个不透明的盒子中装有黑球和白球共500个,这些球除颜色外其余均相同,将球搅匀后任意摸出一个球,记下颜色后放回,通过大量重复摸球试验后,发现摸到白球的频率稳定在0.1,则盒子中白球有______个.【解析】解:因为通过大量重复摸球试验后,发现摸到白球的频率稳定在0.1,所以摸到白球的概率约为0.1,所以白球有500×0.1=50,故答案为:50.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,解决本题的关键是掌握频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.10.某同学抛掷一枚硬币,连续抛掷20次,都是反面朝上,则抛掷第21次出现正面朝上的概率是 ______.【解析】解:抛掷一枚质地均匀的硬币,每次向上的概率都是,如果连续抛掷20次,那么第21次出现正面朝上的概率是.故答案为:.【点睛】本题考查概率的求法,概率的公式等基础知识,掌握概率的求法是解题的关键.11.如图,现有一个均匀的转盘被平均分成8等份,分别标有2、4、6、8、10、12、14、16这8个数字,转动转盘,当转盘停止时,指针指向的数字是3的倍数(当指针恰好指在分界线上时,重新转动转盘)的概率是________.【解析】解:根据题意得:一共有8个数字,其中数字是3的倍数的有2个,∴指针指向的数字是3的倍数的概率是.故答案为:【点睛】本题考查了概率公式:熟练掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数;P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0是解题的关键.12.如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小等边三角形构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖(飞镖每次都落在游戏板上),则击中白色区域的概率是________.【解析】解:∵总面积为9个小三角形的面积,其中白色区域面积为6个小三角形的面积,∴飞镖落在白色区域的概率是,故答案为:.【点睛】本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用白色区域表示所求事件A;然后计算白色区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件A发生的概率.13.甲、乙、丙三个事件发生的概率分别为0.5、0.1、0.9.对其中一个事件的描述是“发生的可能性很大,但不一定发生”.该事件是 _______.(填“甲、乙或丙”)【解析】解:甲、乙、丙三个事件发生的概率分别为0.5、0.1、0.9.对其中一个事件的描述是“发生的可能性很大,但不一定发生”.该事件是丙,故答案为:丙.【点睛】本题考查了概率的意义,概率公式,熟练掌握概率的意义是解题的关键.14.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有20个,除颜色外其他完全相同,通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在20%和50%,则口袋中白色球的个数可能是_______个.【解析】:解:∵摸到红色球、黑色球的频率稳定在20%和50%,∴摸到白球的频率为1−20%−50%=30%,∴口袋中白色球的个数可能是20×30%=6个.故答案为:6.【点睛】此题考查利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.同时也考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.15.从,,,0,3这五个数中随机抽取一个数,恰好是无理数的概率是__.【解析】解:,是无理数,(恰好是无理数).故答案为:.【点睛】本题主要考查了概率公式及无理数,熟练掌握概率公式及无理数的定义进行计算是解决本题的关键.16.现有四张卡片依次写有“中”“考”“必”“胜”四个字(四张卡片除字不同外其它均相同),把四张卡片背面向上洗匀后,从中随机抽取两张,则抽到的汉字恰好是“必”“胜”的概率是______.【解析】解:列表如下: 中考必胜中 考,中必,中胜,中考中,考 必,考胜,考必中,必考,必 胜,必胜中,胜考,胜必,胜 由表可知,共有12种等可能结果,其中抽到的汉字恰好是“必”、“胜”的有2种结果,所以抽到的汉字恰好是“必”、“胜”的概率为=,故答案为:.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.三、解答题(每题8分,共72分)17.不透明的口袋里装有白、红、黄三种颜色的乒乓球(除颜色外其余都相同),其中白球有2个,红球有1个,现从中任意摸出一个是白球的概率为.(1)袋中黄球的个数为 .(2)第一次任意摸一个球(不放回),第二次再摸一个球,请用画树状图或列表格法,求两次摸到都是白球的概率.【解析】 (1)设袋中蓝球的个数为x个,∵从中任意摸出一个是白球的概率为,∴,∴解得: x= 1,∴袋中蓝球的个数为1;(2)画树状图得:∴共有 12种等可能的结果,两次都是摸到白球的有2种情况,∴两次都是摸到白球的概率为:.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率,注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件,注意概率=所求情况数与总情况数之比.18.一个不透明的口袋里有10个除颜色外形状大小都相同的球,其中有4个红球,6个黄球.(1)从中随机摸出一个球,则“摸到黑球”是 事件(填“不可能”或“必然”或“随机”);(2)若从中随机摸出一个球是红球的概率为,求袋子中需再加入几个红球?【解析】 (1)∵有10个除颜色外形状大小都相同的球,其中有4个红球,6个黄球,∴随意摸出一个球是黑球是不可能事件;故答案为:不可能;(2)设袋子中需再加入x个红球.依题意可列: 解得x = 8,经检验x = 8是原方程的解,故若从中随意摸出一个球是红球的概率为 袋子中需再加入8个球.【点睛】本题考查了概率的知识,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.19.一只不透明的袋子中装有2个白球,3个黄球和4个红球,这些球除颜色外都相同,将球摇匀,从中任意摸出1个球.(1)能事先能确定摸出的一定是红球吗?(2)你认为摸到哪种颜色的球的概率最大?(3)怎样改变袋子中白球、黄球、红球的个数,使摸到这三种颜色的球的概率相等?【解析】 (1)解:因为这些球在不透明的袋子中,并且它们除颜色外都相同,所以不能事先确定摸到的这个球的颜色;(2)袋子中红球的数量最多,所以摸到红球的概率最大;(3)只要使袋子中的白球、黄球、红球的个数相等即可,例如:取出其中一个红色球,再放入一个白色球,等等,答案不唯一.【点睛】本题考查了概率公式,随机事件,属于概率基础题,随机事件A的概率P (A) =事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.20.如图,甲、乙是两个可以自由转动的转盘,转盘均被分成三个面积相等的扇形,每个扇形中都标有相应的数字,指针的位置固定,同时转动两个转盘,请利用画树状图或列表的方法求甲、乙转盘停止后所指向的数字之和为奇数的概率.(当指针指在边界线上时视为无效,需重新转动转盘)【解析】解法一:根据题意,画树状图如下:解法二,根据题意,列表如下:甲乙123234534564567 由树状图(表格)可以看出,所有等可能出现的结果共有9种,其中甲、乙转盘停止后所指向的数字之和为奇数情况有5种,所以P(和为奇数).【点睛】本题考查树状图和列表法求概率的方法,掌握这些方法是关键.21.一个不透明的口袋中装有4个分别标有数字-1,-2,3,4的小球,它们的形状、大小完全相同.小红先从口袋中随机摸出一个小球记下数字为x;小颖在剩下的3个小球中随机摸出一个小球记下数字为y.(1)小红摸出标有数字3的小球的概率是 ;(2)请用列表法或画树状图的方法表示出由x,y确定的点P(x,y)所有可能的结果;(3)若规定:点P (x,y)在第一象限或第三象限小红获胜;点P(x,y)在第二象限或第四象限则小颖获胜.请分别求出两人获胜的概率.【解析】 (1)解:四个小球所标数字均不相同,小红随机摸出一个球时,所有等可能的结果数为4,由概率公式可知,红摸出标有数字3的小球的概率是:;(2)解:所有可能出现的结果如树状图:(3)解:从上面的树状图可以看出,所有可能出现的结果共有12种,且每种结果出现的可能性相同,其中点(x,y)在第一象限或第三象限的结果有4种,在第二象限或第四象限的结果有8种, ∴ 小红、小颖两人获胜的概率分别为: ,.【点睛】本题考查列表法或画状图法计算概率,解题关键是列出所有等可能的结果数,从中找出符合条件的结果数,利用概率公式进行计算.22.现有红球和黄球若干个,每个球除颜色外其余都相同.将3个红球和6个黄球放入一个不透明的袋子中.(1)将袋子中的球搅匀后任意摸出1个球,摸到红球的概率是多少?(2)如果再拿5个球放入袋子中并搅匀,使得从中任意摸出1个球,摸到红球和黄球的可能性大小相等,那么应放入几个红球,几个黄球?【解析】 (1)解:由题意得:摸到红球的概率为;答:摸到红球的概率为;(2)解:设放入x个红球,则放入(5-x)个黄球,由题意得:,解得:,答:放入4个红球,则放入1个黄球.【点睛】本题主要考查概率,熟练掌握利用概率求数量是解题的关键.23.某超市有、、三种型号的甲种品牌饮水机和、两种型号的乙种品牌饮水机,某中学准备从甲、乙两种品牌的饮水机中各选购一种型号的饮水机安装到教室(1)写出所有的选购方案,如果各种选购方案被选中的可能性相同,那么型号饮水机被选中的概率是多少?(2)如果该学校计划用万元人民币购买甲、乙两种品牌的饮水机共台价格如表格所示,其中甲种品牌饮水机选为型号的,请你算算该中学购买到型号饮水机共多少台? 品牌甲乙型号单价元【解析】 (1)解:所有的选购方案:、、、、、;型号饮水机被选中);(2)解:设购买型号饮水机台,方案、,,解得,不合题意舍去;方案、,,解得.答:能买到型号饮水机13台.【点睛】本题考查了利用列举法求概率的方法,一元一次方程的应用,解题的关键是掌握先列举出所有可能的结果,然后找出某事件发生的结果,利用概念即可求出概率.24.如图所示,甲、乙两个带指针的转盘分别被分成三个面积相等的扇形(两个转盘除表面数字不同外,其它完全相同),转盘甲上的数字分别是−6,−1,8,转盘乙上的数字分别是−4,5,7(规定:指针恰好停留在分界线上,则重新转一次).(1)转动转盘,转盘甲指针指向正数的概率是__________;转盘乙指针指向正数的概率是__________.(2)若同时转动两个转盘,转盘甲指针所指的数字记为a,转盘乙指针所指的数字记为b,请用列表法或树状图法求满足a+b<0的概率.【解析】 (1)解:转动转盘,转盘甲指针指向正数的概率是;转盘乙指针指向正数的概率是.故答案为:;.(2)解:列表如下:乙 甲-1-68-4-5-10454-11376115 由表知,共有9种等可能结果,其中满足a+b<0的有3种结果,∴满足a+b<0的概率为.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.25.不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中红球有2个,蓝球有1个,现从中任意摸出一个是红球的概率为.(1)第一次摸出一个球(不放回),第二次再摸一个小球,请用画树状图或列表法求两次摸到都是红球的概率;(2)若规定摸到红球得5分,摸到黄球得3分,摸到蓝球得1分,小明共摸6次小球(每次摸1个球,摸后放回)得20分,问小明有哪几种摸法?【解析】 (1)解:设袋中黄球的个数为x,根据题意得:,解得:x=1,经检验,x=1是原方程的解,且符合题意,即袋中黄球的个数是1个,列表如下: 红1红2蓝黄红1 (红1,红2)(红1,蓝) (红1,黄 )红2(红2,红1) (红2,蓝)(红2,黄)蓝(蓝,红1)(蓝,红2) (蓝,黄)黄(黄,红1)(黄,红2)(黄,蓝) 共12种等可能的结果,其中两次摸到都是红球的有2种,其概率=;(2)设小明摸到红球有x次,摸到黄球有y次,则摸到蓝球有(6-x-y)次,由题意得:5x+3y+(6-x-y)=20,即2x+y=7,∴y=7-2x,∵x、y、6-x-y均为自然数,∴当x=1时,y=5,6-x-y=0;当x=2时,y=3,6-x-y=1;当x=3时,y=1,6-x-y=2;综上所述,小明共有三种摸法:①摸红球1次,黄球5次;②摸红球2次,黄球3次,蓝球1次;③摸红球3次,黄球1次,蓝球2次.【点睛】此题考查的是用列表法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
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