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    2022新教材高中数学第一章预备知识1集合1.2集合的基本关系素养作业北师大版必修第一册
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    高中数学北师大版 (2019)必修 第一册第一章 预备知识1 集合1.2 集合的基本关系练习题

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    这是一份高中数学北师大版 (2019)必修 第一册第一章 预备知识1 集合1.2 集合的基本关系练习题,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    A 组·素养自测
    一、选择题
    1.已知集合A={x|x2=4},①2⊆A;②{-2}∈A;③∅⊆A;④{-2,2}=A.则上列式子表示正确的有( B )
    A.1个 B.2个
    C.3个 D.4个
    [解析] ∵集合A={-2,2},故③④正确.
    2.若{1,2}={x|x2+bx+c=0},则( A )
    A.b=-3,c=2 B.b=3,c=-2
    C.b=-2,c=3 D.b=2,c=-3
    [解析] 由题意可知,1,2是方程x2+bx+c=0的两个实根,∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(1+2=-b,,1×2=c,))∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(b=-3,,c=2.))
    3.满足{3,4}⊆M⊆{0,1,2,3,4}的所有集合M的个数是( C )
    A.6 B.7
    C.8 D.9
    [解析] 由题意知M中必须有3,4这两个元素,则M的个数就是集合{0,1,2}的子集的个数,即23=8(个).
    4.已知集合M={-1,0,1},N={y|y=x2,x∈M},则( B )
    A.MN B.NM
    C.M=N D.M,N的关系不确定
    [解析] 由题意,得N={0,1},故NM.
    5.设集合A={x|1<x<2},B=(-∞,a),若A⊆B,则a的取值范围是( D )
    A.{a|a≤2} B.{a|a≤1}
    C.{a|a≥1} D.{a|a≥2}
    [解析] ∵A⊆B,∴a≥2,故选D.
    二、填空题
    6.下列命题:
    ①空集没有子集;②任何集合至少有两个子集;③空集是任何集合的真子集;④若∅A,则A≠∅.
    其中正确的是__④__.
    [解析] ∅不是其自身的真子集,所以④正确.
    7.设集合M={(x,y)|x+y<0,xy>0}和P={(x,y)|x<0,y<0},那么M与P的关系为__M=P__.
    [解析] ∵xy>0,∴x,y同号,又x+y<0,∴x<0,y<0,即集合M表示第三象限内的点.而集合P表示第三象限内的点,故M=P.
    8.已知集合A={-1,5,6m-9},集合B={5,m2},若B⊆A,则实数m=__3__.
    [解析] ∵B⊆A,∴m2=6m-9,∴m=3.
    三、解答题
    9.已知集合A={x|x2+x-6=0},B={x|mx+1=0},且BA,求m的值.
    [解析] A={x|x2+x-6=0}={-3,2}.
    ∵BA,∴当B=∅时,m=0符合题意;
    当B≠∅时,方程mx+1=0的解为x=-eq \f(1,m),则-eq \f(1,m)=-3或2,∴m=eq \f(1,3)或-eq \f(1,2).
    综上可知,m的值为0或eq \f(1,3)或-eq \f(1,2).
    10.已知集合E={x|eq \r(x2)=0},F={x|x2-(a-1)x=0},判断集合E和F的关系.
    [解析] E={x|eq \r(x2)=0}={0}.
    下面对方程x2-(a-1)x=0的根的情况进行讨论.
    方程x2-(a-1)x=0的判别式为Δ=(a-1)2.
    ①当a=1时,Δ=0,方程有两个相等的实根x1=x2=0,此时F={0},E=F.
    ②当a≠1时,Δ>0,方程有两个不相等的实根,x=0或x=a-1,且a-1≠0,此时,F={0,a-1},EF.
    综上,当a=1时,E=F;当a≠1时,EF.
    B 组·素养提升
    一、选择题
    1.已知集合P={x|-2<x<4},Q={x|x-5<0},则P与Q的关系为( A )
    A.PQ B.QP
    C.P=Q D.不确定
    [解析] ∵Q={x|x-5<0}={x|x<5},
    ∴利用数轴判断P、Q的关系.
    如图所示,
    由数轴可知,PQ.
    2.已知集合A={x|1<x<2021},B={x|x≤a},若AB,则实数a的取值范围是( A )
    A.{a|a≥2021} B.{a|a>2021}
    C.{a|a≥1} D.{a|a>1}
    [解析] ∵AB,故将集合A、B分别表示在数轴上,如图所示.
    由图可知,a≥2021,故选A.
    3.(多选题)集合A={(x,y)|y=x}和B=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1((x,y)\b\lc\|(\a\vs4\al\c1(\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(2x-y=1,x+4y=5)))))),则下列结论中正确的是( BC )
    A.1∈A B.B⊆A
    C.(1,1)∈B D.∅∈A
    [解析] B=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1((x,y)\b\lc\|(\a\vs4\al\c1(\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(2x-y=1,x+4y=5))))))={(1,1)},又点(1,1)在直线y=x上,故选BC.
    4.(多选题)(2021·厦门市高一教学质量检测)设S为实数集R的非空子集,若对任意x,y∈S,都有x+y,x-y,xy∈S,则称S为封闭集.则下列说法中正确的是( AB )
    A.集合S={a+beq \r(3)|a,b为整数}为封闭集
    B.若S为封闭集,则一定有0∈S
    C.封闭集一定是无限集
    D.若S为封闭集,则满足S⊆T⊆R的任意集合T也是封闭集
    [解析] A对,任取x,y∈S,不妨设x=a1+b1eq \r(3),y=a2+b2eq \r(3)(a1,a2,b1,b2∈Z),则x+y=(a1+a2)+(b1+b2)eq \r(3),其中a1+a2,b1+b2均为整数,即x+y∈S.同理可得x-y∈S,xy∈S;B对,当x=y时,0∈S;C错,当S={0}时,S是封闭集,但不是无限集;D错,设S={0}⊆T={0,1},显然S是封闭集,T不是封闭集.因此,说法正确的是AB.
    二、填空题
    5.集合{(1,2),(-3,4)}的所有非空真子集是__{(1,2)},{(-3,4)}__.
    [解析] 集合{(1,2),(-3,4)}的所有非空真子集是{(1,2)},{(-3,4)}.
    6.已知集合A={x|x≥4或x<-5},B={x|a+1≤x≤a+3,a∈R},若B⊆A,则a的取值范围为__{a|a<-8或a≥3}__.
    [解析] 利用数轴法表示B⊆A,如图所示,
    则a+3<-5或a+1≥4,解得a<-8或a≥3.
    三、解答题
    7.设集合A={x,x2,xy},集合B={1,x,y},且集合A与集合B相等,求实数x,y的值.
    [解析] 由题意得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x2=1,,xy=y,))①或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x2=y,,xy=1,))②
    解①,得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=1,,y∈R))或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=-1,,y=0,))
    经检验eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=1,,y∈R,))不合题意,舍去,则eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=-1,,y=0,))
    解②,得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=1,,y=1,))经检验eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=1,,y=1,))不合题意,舍去,
    综上得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=-1,,y=0.))
    8.已知集合P={x∈R|x2-3x+m=0},集合Q={x∈R|(x+1)2(x2+3x-4)=0},集合P能否成为集合Q的一个子集?若能,求出m的取值范围,若不能,请说明理由.
    [解析] (1)当P=∅时,集合P是集合Q的一个子集,此时方程x2-3x+m=0无实数根,即Δ=9-4m<0,所以m>eq \f(9,4).
    (2)当P≠∅时,易得Q={-1,-4,1}.
    ①当-1∈P时,-1是方程x2-3x+m=0的一个根,所以m=-4,易得P={4,-1},不是集合Q的一个子集;
    ②当-4∈P时,-4是方程x2-3x+m=0的一个根,所以m=-28,易得P={-4,7},不是集合Q的一个子集;
    ③当1∈P时,1是方程x2-3x+m=0的一个根,所以m=2,易得P={1,2},不是集合Q的一个子集.
    综上可知,集合P能成为集合Q的一个子集,m的取值范围是eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(m\b\lc\|(\a\vs4\al\c1(m>\f(9,4))))).
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