初中历史第十六课 三国鼎立导学案

这是一份初中历史第十六课 三国鼎立导学案，共3页。学案主要包含了学习目标，重点难点，自主学习，当堂达标，我的收获等内容，欢迎下载使用。
第16课  国鼎立   学案【学习目标】1.掌握官渡之战和赤壁之战的经过及作用，分析曹操在官渡之战和赤壁之战中一胜一败的原因。 2.知道魏蜀吴三国建立的时间、都城及建立者，了解三国的发展情况。 3.正确评价曹操、诸葛亮等历史人物，让学生学会正确评价历史人物。4.通过学习三国鼎立局面，让学生认识到分立是暂时的，国家统一是历史发展的必然趋势。【重点难点】1.重点：官渡之战，赤壁之战，三国鼎立。 2.难点：分析曹操在官渡之战和赤壁之战中一胜一败的原因，三国鼎立局面的形成。【自主学习】一、官渡之战1.背景：①曹操在政治上，把        接到许，借皇帝的名义号令天下，并招揽各种人才。②经济上，用      的措施，发展农业生产。      兵多粮足，实力强大。2.概况（1）时间：公元      年。   （2）双方：      与曹操。（3）结果：曹操以少胜多，迅速歼灭      主力。（4）影响：为以后      打下基础。二、赤壁之战1.背景：（1）曹操准备消灭南方的割据势力，      。（2）孙权和      联合迎战曹军。2.概况：（1）时间:公元      年。      （2）双方：曹操（20余万）与        （5万人）。（3）结果：      以少胜多，曹军溃败。（4）影响：为           的形成奠定了基础。三、三国鼎立1.背景：①      ：经营并扫平关中的割据势力，完成了北方的统一。②      ：占领了湖北、湖南的大部分地区，占取四川、云贵地区。③      ：统治范围延伸到福建、广东，抢夺了刘备在湖北、湖南的势力范围。2.形成   国号    时间   都城  开国君主   魏国        年   洛阳           蜀国  221年           刘备   吴国  229年           孙权3.统治举措：（1）曹魏：重视农业生产，大力      。（2）吴国：造船业发达，发展对外贸易；230年，孙权派      率船队到达      （今台湾），加强了大陆与台湾的联系。（3）蜀国：发展经济，改善      关系，加速了西南地区的开发。【当堂达标】1.“治世能臣，乱世奸雄，武并汉秦一帝；对酒当歌，登高必赋，文开魏晋先河”。对联中描述的这位历史人物（  ）A.生活在三国时期B.完成了国家统一C.赤壁之战取得胜利D.官渡之战取得胜利2.（临沂）“臣下只有竭尽全力，到死方休罢了。至于伐魏兴汉究竟是成功还是失败，是顺利还是困难，那不是臣下的智力所能预见的。”（摘自《汉晋春秋》中《后出师表》的白话译文）这句话中的“臣下”所指的我国古代历史人物是（   ）A.霍去病       B.诸葛亮          C.周瑜           D.司马炎3.（菏泽）整理表格是我们历史学习中常用的一种学习方法，下表反映的战役应是（   ）时间208年交战双方曹操和孙刘联军战役特点以少胜多战役结果孙刘联军取得胜利A.牧野之战          B.巨鹿之战    C.官渡之战          D.赤壁之战4.（定西） 220年，曹操的儿子曹丕在洛阳称帝，221年，刘备在成都称帝，229年，孙权在建业称帝。三国鼎立的局面形成于（   ）A.公元2世纪前期         B.公元2世纪后期C.公元3世纪前期         D.公元3世纪后期5.（遵义中考）台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。三国时期台湾被称为（   ）A.台湾     B.流求   C.夷洲     D.楼兰6.（毕节中考）根据《三国志·魏书》等记载，220年曹操卒于洛阳，葬在邺城（今河南省安阳市郊）。2009年，国家文物局审核了河南省安阳市高陵墓的考古发掘成果，最终认定高陵墓的墓主为曹操。以上确认高陵墓主为曹操的依据是（   ）A.历史文献与考古成果            B.家族族谱的记载C.历史学家的主观判断            D.安阳的悠久历史7.阅读下列材料，回答问题。材料一 对于三国鼎立局面的形成，有两次战役非常重要。……早期，曹操依郭嘉、程昱等人之谋，先与袁绍互为背景，袁绍北向，曹操南向。曹操战河南，吕布、陶谦、袁术、张绣等人先后为其所灭，而后再与袁绍决战，避免了两线作战。并在官渡大破袁绍，顺利统一北方。材料二   老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。——曹操材料三   赤壁之战是我国历史上一次著名的战役，曹操在这次战役失败后再也没能卷土重来，从此势力仅限于北方，而孙权和刘备在江南和巴蜀的势力则得以巩固。赤壁之战前的曹操可谓雄心壮志，气吞山河，欲完成统一天下的大业，不料占据军事优势的曹操在赤壁之战中却败得一塌糊涂，令人叹息。（1）材料一中提到对“对于三国鼎立局面的形成，有两次战役非常重要”，结合材料三你能找出是哪两次战役吗？这两次战役有什么突出的共同特点？（2）材料二表现了曹操怎样的思想感情？（3）结合所学分析，曹操为什么在两次战役中一胜一负呢？（4）三国时期，英雄辈出，你最喜欢的是哪一位？请用一句话说明你喜欢他的原因。 【我的收获】       参考答案【自主学习】一、1.汉献帝  屯田袁绍  2.（1）200（2）袁绍（3）袁军 （4）统一北方二、1.（1）统一全国（2）刘备  2.（1）208（2）孙刘联军（3）孙刘联军 （4）三国鼎立局面三、1.曹操  刘备  孙权  2.220   曹丕   成都  建业  3.（1）兴修水利（2）卫温  夷洲 （3）民族【当堂达标】1.D    2.B    3.D    4.C     5.C    6.A7.（1）官渡之战和赤壁之战。两次战役都是以少胜多的战役。（2）表现了曹操老当益壮、志在千里的积极进取精神，抒发了他统一国家的豪情壮志。（3）官渡之战胜因：“奉天子以令不臣”，收纳流民，开展屯田，发展生产，扩编军队，战术得当，笼络人才。赤壁之战败因：曹操骄傲，曹军来自北方，不习水战；孙、刘联军战术正确。（4）示例一：喜欢诸葛亮。他鞠躬尽瘁，死而后已。示例二：喜欢曹操，因为他有远大的志向，善于谋略。