初中历史人教部编版七年级上册第十六课 三国鼎立课后测评

这是一份初中历史人教部编版七年级上册第十六课 三国鼎立课后测评，共7页。试卷主要包含了赤壁之战，三国鼎立，曹操在《蒿里行》中描述，公元207年，曹操曾写诗明志，奠定曹操统一北方基础的战役是，赤壁之战的交战双方是等内容，欢迎下载使用。
1．曹操控制了汉献帝，取得“ ”的有利地位。
2． 年，曹操打败袁绍，取得了 的胜利后，又消灭了 的残余势力，基本统一了黄河中下游地区。
3．赤壁之战：时间： 年。交战双方：孙刘联军与 。结果： 大获全胜。
4．三国鼎立：220年， 废掉汉献帝，改国号为 。221年，刘备以 为国号，史称 。 年，孙权称王，国号 ，三国鼎立局面形成。
5．曹操在《蒿里行》中描述：“白骨露于野，千里无鸡鸣。”其主要原因是 ( )
A．黄巾起义的破坏
B．东汉政权瓦解
C．封建军阀的割据混战
D．三国鼎立局面的形成
6．官渡之战中，袁绍10万大军输给了只有三四万人的曹军；8年后，曹操20多万大军输给了只有5万人的孙刘联军，相同的原因是 ( )
A．驴傲轻敌 B．天意为之
C．借助东风 D．不习水战
基础巩固
7．公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处 ( )
A．统一天下 B．消灭袁绍
C．废汉称帝 D．建立魏国
8．东汉末年，河南、河北诸侯割据混战，其中占据河南一带的军阀是 ( )
A．袁绍 B．曹操
C．刘备 D．孙权
9．奠定曹操统一北方基础的战役是 ( )
A．淝水之战 B．赤壁之战
c．官渡之战 D．昆阳之战
10．赤壁之战的交战双方是 ( )
A．曹操与袁绍
B．曹操和刘备、孙权
C．袁绍和刘备、孙权
D．刘备和孙权
11．奠定三国鼎立局面基础的重要战役是（ ）
A．巨鹿之战 B．官渡之战
C．赤壁之战 D．淝水之战
12．三国结束的先后顺序是（ ）
A．魏、蜀、吴 B．蜀、魏、吴
C．吴、蜀、魏 D．蜀、吴、魏
13．三国鼎立局面形成的时间是（ ）
A．200年 B．208年
C．220年 D．222年
14．下列三个历史人物称帝或称王的先后顺序是 ( )
①刘备②曹丕③孙权
A．②①③ B．②③①
C．①③② D．③①②
15．下列对三国鼎立局面的评价，哪一项是符合历史发展趋势的 ( )
A．战乱频繁，破坏了社会经济的发展
B．三国鼎立，加剧了国家的分裂
C．破坏了民族关系，不利于民族融合
D·局部统一，为全国统一创造了条件
16．下列关于官渡之战与赤壁之战共同点的叙述，正确的是 ( )
①都发生在三国时期 ②都是我国古代以少胜多的著名战役③结果都形成了南北对峙的局面④都是统治阶级内部的战争，目的是争夺更大范围的统治权
A．①② B．③④
C．②④ D．①③
17．有人为曹操翻案时说：“如果说曹操篡汉是为汉贼，岂不是儿子产生老子?”这里“儿子产生老子”的含义是 ( )
A．曹丕废汉自立使曹操背负骂名
B．曹丕废汉自立是从曹操开始的
C．曹操废汉自立是从曹丕开始的
D．曹操废汉自立使曹丕背负骂名
18．下列人物，不属于三国时期的是 ( )
A．曹丕 B．刘备
C．曹操 D．孙权
19．东汉末年，曹操在封建军事集团割据混战中取得政治优势地位的原因是 ( )
A．挟持汉献帝，“挟天子以令诸侯”
B．招募流民垦荒，组织士兵耕田，势力不断增强
C．奖励农耕，得到劳动人民的支持
D．官渡之战，打败强敌袁绍
20．官渡之战发生在 ( )
A．196年 B．200年
C．208年 D．220年
21．下列各项与曹操无关的是 ( )
A．挟持汉献帝
B．在官渡大败袁绍
C．在赤壁被打败
D．废汉献帝，自称皇帝
22．“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”讲的是( )
A．刘备 B．孙权
C．曹操 D．诸葛亮
23．下列人物中，曾得到诸葛亮辅佐的是 ( )
A．刘备 B．孙权
C．曹操 D．曹丕
24．大型电视连续剧《三国演义》中的“三国”是指 ( )
①曹魏②蜀汉③孙吴④东汉
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
25．下列对赤壁之战中曹操战败原因的分析，不正确的是 ( )
A．曹军来自北方，不习水战
B．骄傲自满，对孙刘联军采用的战术未重视
C．曹军疾疫流行，战斗力减弱
D．天意(刮东风)使曹操失败
26．阅读下列材料：
自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东。已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可用为援而不可图也。
——《三国志·诸葛亮传》
请完成：
(1)“然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。”其中“人谋”指的是什么内容?
(2)“然操遂能克绍”说的是哪一次战役?
27．读下图
请完成：
(1)读“三国鼎立形势”图，填出国名。
A． B．
C．
(2)三国鼎立局面是怎样形成的?
创新升华
28．阅读下列材料：
在南阳武侯祠前有一副对联：“收二川，排八阵。六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀．定南蛮。东和北拒，中军帐里变金木土革爻卦，水面偏能用火攻。”
杜甫诗：“功盖三分国，名成八阵图。”
请完成：
(1)这两则材料描述的是哪个人物?
(2)材料中“取西蜀”“东和北拒”“水面偏能用火攻”分别指什么?
(3)材料中最能高度概括他功劳的是哪一句?
(4)请列举与他有关的三个成语。
答案：
第20课三国鼎立局面的形成
自主学习
1．挟天子以令诸侯
2．200官渡之战袁绍
3．208曹军孙刘联军
4．曹丕魏汉蜀汉222吴
5．C解析：东汉末年，军阀互相攻战，使社会生产遭到严重破坏，百姓流离失所。
6．A解析：袁绍和曹操自恃兵力强大，骄傲轻敌，错失战机。
基础巩固
7．A解析：了解曹操写词诗的背景，并结合曹操的事迹不难看出，当时曹操“志”在统一天下。因为曹操通过官渡之战统一了北方，又挥师南下准备统一全国，但赤壁之战使曹操未能完成统一大业。
8．B解析：东汉末年，袁绍占据黄河以北地区，实力雄厚。曹操占据河南。
9．C解析：20¨O年，曹操取得了官渡之战的胜利。此后，统一了黄河中下游地区。
10．B解析：208年，曾军与孙权、刘备联军决战．爆发了著名的赤壁之战。
11．C解析：208年，赤壁之战后，曹操无力南下；刘备攻占四川；孙权巩固了在长江中下游的地位。
12．B解析：263年，魏国灭蜀；266年，司马炎废魏帝改国号为晋；280年，西晋灭吴．统一全国。
13．D解析：220年．曹丕称帝改国号为魏；221年，刘备称帝，史称蜀汉；222年，孙权称王，国号昊，三国鼎立局面形成。
14．A解析：220年，曹丕称帝改国号为魏；221年。刘备称帝，史称蜀汉；222年．孙权称王，国号吴。
15．D解析：本题考查对三国鼎立局面的评价．要求是“符合历史发展趋势”的。A、B、C三项尽管也是对三国鼎立局面的评价，但都不符合历史发展趋势，故均应排除。
16．C解析：官渡之战与赤壁之战都发生在东汉末年，不是三国时期；官渡之战为曹操统一北方奠定了基础，而不是形成了南北对峙的局面；相同点都是以少胜多，性质、目的也都一样。
17．A解析：解答此题必须准确知道曹操生活在东汉时期而不是三国时期，220年曹操病死后，其子曾丕废掉汉献帝，自称皇帝建立了魏，故A相符合题意。
18．C解析：曹操死后，曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，三国开始。也就是说，三国开始的具体年代是220年，此时曹操已死，故曹操不属于三国时期的人。
19．A解析：审题时要特别注意题目要求的是取得“政治”优势地位的原因。分析四个选项，很显然B、C两项属于经济方面，D项属于军事方面，故只有A项符合题意。
20．B
21．D解析：曹操挟持了汉献帝，但并没有废汉献帝，自称皇帝。
22．D
23．A解析：在三国鼎立局面形成过程中，刘备正因为得到诸葛亮的辅佐，力量才有所增强。
24．A解析：220年曹丕废汉献帝，自称皇帝，改国号为魏，标志着东汉的结束，三国时期的开始。故三国不包括东汉。
25．D解析：曹操战败主要是战略战术的失误。与天意没有关系，认为天意(刮东风)使曹操失败是唯心主义的观点。
26．参考答案：(1)“挟天子以令诸侯”，取得政治上的优势；注意招贤纳士，招收和提拔人才。
(2)官渡之战。
解析：该题考查了曹操统一北方的条件和重要战役。
27．参考答案：(1)魏蜀吴
(2)提示：①在东汉末年的军阀混战中，逐渐形成了曹操和袁绍两个对立的强大军事集团。②200年，曹操打败袁绍，取得了官渡之战的胜利；官渡之战后，曹操逐步消灭了袁绍的残余势力．统一了黄河中下游地区。③208年，曹军与孙刘联军决战于赤壁，曹军大败，退守北方．无力南下；孙权在长江中下游的地位得到巩固；刘备占据四川，并取得汉中。④220年，曹丕自称皇帝，国号魏；221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉；222年，孙权称王，国号吴。至此，三国鼎立局面形成。
解析：该题考查了三国鼎立形成的有关内容。
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28．参考答案：(1)诸葛亮。
(2)“取西蜀”是指赤壁之战后，协助刘备进占四川；“东和北拒”是指确定联孙抗曹的战略；“水面偏能用火攻”是指赤壁之战，火烧曹军。
(3)功盖三分国。
(4)三顾茅庐、草船借箭、鞠躬尽瘁，死而后已。
解析：此题是对诸葛亮一生功绩的考查。首先要求能读懂材料，然后结合所学知识进行解答。