初中物理人教版八年级上册第二章 声现象第3节 声的利用同步测试题
展开1.空难发生后,搜救人员利用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸.以下说法正确的是( ).
①声呐设备是利用超声波工作的;②声呐设备是利用次声波工作的;
③超声波不能在海水中传播; ④声呐设备是利用回声原理工作的.
A.①④B.②③C.①③D.②④
2.下列事例是利用声传递能量的有( )
A.利用超声波给金属工件探伤
B.医生通过听诊器给病人诊病
C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D.利用超声波排除人体内的结石
3.下列事例中,属于利用次声波的是
A.用声呐测海洋深度
B.蝙蝠确定目标的位置
C.海豚判断物体的位置和大小
D.预报海啸、台风
4.下列事例中,不属于声音传递信息的是
A.铁路工人用铁锤敲击铁轨判断有没有裂缝
B.医生用听诊器听病人的呼吸和心跳
C.医生用超声波给病人做碎石
D.我国次声波站探知到某国的核武器试验
5.下列实例中属于次声波应用的是
A.声呐测量距离B.B超
C.监测核爆炸D.清洗眼镜
6.如图是汽车利用超声波倒车的情景,该情景说明( )
A.倒车时,汽车会发出“嘀嘀嘀”的警报声,那是倒车雷达发出的超声波
B.超声波的产生不需要声源的振动
C.该情景说明了声音能够传递信息
D.超声波就是电磁波
7.2022年3月23日,“神舟十三号”航天员乘组采取天地协同互动方式,将大家带入了生动的“天宫课堂”第二课。下列有关“天宫课堂”的分析正确的是( )
A.讲课声是由物体振动产生的
B.主要通过音调辨别不同航天员
C.调大直播电视音量是改变音色
D.航天员传授知识是利用声传递能量
8.以下事例中,能说明声波传递信息的是( )
A.利用超声波在液体中产生激烈的振动来清洗钟表、眼镜等
B.外科医生利用超声波击碎人体内的结石
C.利用超声波将药物击碎后与空气混合形成“药雾”
D.根据隆隆的雷声,我们可以判断出大雨将至
9.随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递能量的是( )
A.医生用B超查看胎儿的发育情况
B.工人利用超声波给金属工件探伤
C.渔民利用声呐获得鱼群的信息
D.医生用超声波除去人体内的结石
10.下列选项中,可以体现出“声能传递能量”这一性质的是( )
A.用超声波清洗物体B.利用声呐来探测鱼群
C.用超声波检测锅炉是否有裂痕D.汽车利用倒车雷达来探测道路上的障碍物
二、填空题
11.下列现象中:(1)隆隆的雷声预示着一场大雨;(2)超声波碎石;(3)B超探病;(4)超声洗牙;(5)预警自然灾害;(6)声呐捕鱼;(7)清洗精细的机械.其中属于声波传递信息的是_____,属于声波传递能量的是____.
12.一个声源2min内振动了720次,它的频率为是________Hz,人耳________(能/不能)听到该声音;小明同学练声时,发出声音的频率是200Hz,则他的声带每秒钟振动________次.
13.地震给人类造成了重大的损失,地震产生的声波属于______(选填“次声波”或“超声波”),所以人们并没有感知到地震产生的声波.倒塌房屋中的一些被困人员,通过敲击物体使其______发出声音,及时获救,这是利用声波传递______.
14.《最强大脑》节目中,有一位神奇的挑战者,他把嘴靠近红酒杯发声,就能将红酒杯震碎,震惊了所有人。这个表演说明声音能够传递______,其中魔术师发出的声音是通过______传到红酒杯的。该表演的奥秘在于通过控制声音的______使其与红酒杯的频率相同,从而达到共振震碎红酒杯,表演中魔术师调节的是声音的______,并使红酒杯的______达到最大而碎裂。
15.智能便携超声波监测仪,能监测孕妇腹中的胎儿,此监测仪采用了与医院b超类似的超声波技术,并能通过无线WIFI与智能手机连接,在手机屏幕上就能看到胎儿清晰的实时影像.这款监测仪利用了超声波来传递_____;手机APP“抖音”里常有人模仿歌唱家的声音,从声音的特性看,他们主要是模仿声音的_____.
16.一个声源2min内振动了720次,它的频率为是______Hz,人耳______(能/不能)听到该声音;人耳能听到的声波的频率范围通常在______之间。
三、实验题
17.阅读下列材料,按要求完成后面提出的问题。
材料一:超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围从20Hz至20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波。
超声波具有许多奇异特性:空化效应--超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的;传播特性--它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。
材料二:雪花落水也有声
相信大部分读者看到本文题目,都会认为,它看起来不讲科学而含诗意。要知道,一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响。不过,雪花落水真的发生声波,在某年的《自然》杂志上,几个科学家联名发表文章,宣布了他们的上述结论。雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间,高于人们能听见的声波频率。
(1)雪花落水发出的声波属于超___________(填“超”或“次”)声波。
(2)超声波能够清洗物件是因为声波具有___________。
(3)月球上不能利用超声波测定距离,是由于___________。
(4)若声音在海水中的传播速度为1500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,从发射声波到接受到回声所用时间为2s,那么该处海洋的深度为___________m。
(5)下雪天鲸鱼异常烦躁的原因是___________。
1.A【详解】声呐设备是利用超声波工作的,利用回声原理工作的.所以选A.
2.D【详解】A.利用超声波给金属探伤,属于利用声音传递信息,故A不符合题意;
B.医生通过听诊器给病人诊病,属于利用声音传递信息,故B不符合题意;
C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度,属于利用声音传递信息,故C不符合题意;
D.利用超声波排除人体内的结石,属于利用声音传递能量,故D符合题意。
故选D。
3.D【详解】A.声呐利用的是超声波,故A项不符合题意;
B.蝙蝠可以发出超声波,并进行回声定位,故B项不符合题意;
C.海豚可以发出超声波,通过回声定位来判断物体的位置和大小,故C项不符合题意;
D.海啸、台风、火山喷发、地震等都伴有次声波产生,故D项符合题意.
4.C
【详解】铁路工人用铁锤敲击铁轨判断有没有裂缝,属于是声音传递信息;医生用听诊器听病人的呼吸和心跳,属于是声音传递信息;医生用超声波给病人做碎石,属于声音传递能量;我国次声波站探知到某国的核武器试验,属于声音传递信息,综上所述,只有C符合题意,故选C.
5.C【详解】ABD.声呐测量距离、B超和清洗眼镜都是超声波的应用,故ABD不符合题意;
C.监测核爆炸是利用的次声波,故C符合题意。
6.C【详解】A.倒车雷达工作时,是不能听到超声波发出的声音,因为超声波的频率高于20000Hz,不在人耳的听觉频率范围之内,故A不符合题意;
B.声音是由物体的振动产生的,超声波的产生同样需要振动,故B不符合题意;
C.声音能够传递信息,还能够传递能量,倒车是使用超声波来传递信息的,故C符合题意;
D.超声波是声波,不是电磁波,故D不符合题意。
故选C。
7.A【详解】A.讲课的声音是由讲课人的声带振动产生的,然后再转化成电磁波通过电磁波传输到地面,故A正确;
B.我们能辨别出不同的航天员,主要依靠的是不同航天员发出声音的音色不同来辨别的,故B错误;
C.调大直播电视的音量是改变声音的响度,让声音变大,故C错误;
D.航天员能够通过声音传授知识,我们能够通过声音接收到航天员想要传递给我们的知识,这是利用了声音可以传递信息,故D错误。
故选A。
8.D【详解】A.利用超声波使液体产生激烈的振动,用来清洗钟表、眼镜等,说明声波可以传递能量,故A不符合题意;
B.外科医生利用超声波击碎人体内的结石,说明声波可以传递能量,故B不符合题意;
C.利用超声波将药物击碎后与空气混合形成“药雾”,说明声波可以传递能量,故C不符合题意;
D.根据隆隆的雷声,我们可以判断出大雨将至,雷声传递了将要下雨的信息,说明声波可以传递信息,故D符合题意。
故选D。
9.D【详解】A.用B超查看胎儿的发育情况,是利用超声波传递信息,故A不符合题意;
B.工人利用超声波给金属工件探伤,是利用超声波传递信息,故B不符合题意;
C.渔民利用声呐获得鱼群的信息,是利用超声波传递信息,故C不符合题意;
D.用超声波除去人体内的结石,利用了声可以传递能量,故D符合题意。
故选D。
10.A【详解】A、利用超声波来清洗精细的机械是利用了声音能传递能量,故A正确;
B、利用声呐测海鱼群是利用了声音能传递信息,故B错误;
C、利用超声波来检测锅炉是否有裂痕是利用了声音能传递信息,故C错误;
D、汽车上的倒车雷达,属于利用声音传递信息,故D错误.
故选A.
11. (1)(3)(5)(6) (2)(4)(7)【详解】声音能够传递信息的例子有:隆隆的雷声预示着一场大雨、利用超声波探测海底深度、利用超声波探测鱼群、B超探病、医生用听诊器为病人检查身体等;声音能够传递能量的例子有:利用超声波击碎体内结石、利用超声波清洗牙齿、清洗精细的机械、爆竹声震耳发痛等.故属于声波传递信息的是:(1)(3)(5)(6);属于声波传递能量的是(2)(4)(7).
12. 6 不能 200【详解】频率指的是发声体每秒振动的次数,所以该声源振动的频率为6次/秒,即6Hz;人耳能听到声音的频率范围为20Hz—20000Hz,该声音的频率6Hz,属于次声波,所以人耳听不到;声音的频率是200 Hz,即声带每秒钟振动200次.
所以本题答案依次为:6 、不能 、200 .
13. 次声波 振动 信息【详解】[1]地震能够产生次声波,而次声波振动的频率小于人耳的听觉频率范围,故人们感知不到;
[2]声音是由物体的振动产生的,敲击物体引起物体的振动从而产生声音;
[3]救援人员听到敲击声而知道有人被困,说明声音可以传递信息.
14. 能量 空气 频率 音调 振幅【详解】[1]挑战者把嘴靠近红酒杯发声,就能将红酒杯震碎,这个表演说明声音能够传递能量。
[2]此时杯子和魔术师之间是空气,魔术师发出的声音是通过空气传到红酒杯的。
[3]该表演的奥秘在于通过控制声音的频率使其与红酒杯的频率相同,从而达到共振,震碎红酒杯。
[4][5]表演中魔术师调节的是声音的音调,并使红酒杯的振幅达到最大而碎裂。
15. 信息 音色【详解】[1]智能便携超声波监测仪可以监测孕妇腹中胎儿的情况,利用了超声波来传递信息的;
[2]手机APP“抖音”里常有人模仿歌唱家的声音,从声音的特性看,他们主要是模仿声音的音色.
16. 6 不能 20Hz~20000Hz【详解】[1]一个声源2min内振动了720次,它的频率是
[2]频率小于20Hz,属于次声波,所以人耳不能听到该声音。
[3]人耳能听到的声音频率在20~20000Hz之间,超过这个范围,人耳是听不到的。
17. 超 能量 真空不能传声 1500 见解析【详解】(1)[1]雪花落水发出的声波频率在50000Hz到之间,高于人们能听见的声波频率,故雪花落水发出的声波属于超声波。
(2)[2]超声波能够清洗物件是因为声波具有能量。
(3)[3] 月球上不能利用超声波测定距离,是因为月球周围没有空气,声波不能在真空中传播。
(4)[4]声音传播到海底的时间为
由得
(5)[5]由于雪花落水发出的声波频率在50000Hz到之间,海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响,并且这些声响杂乱无章,这些声响对于鲸鱼来说是噪音,所以鲸鱼会感到异常烦躁。
物理八年级上册第3节 声的利用练习题: 这是一份物理八年级上册第3节 声的利用练习题,共4页。试卷主要包含了下列事例是利用声传递能量的是,关于声音的利用下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
人教版八年级上册第3节 声的利用同步达标检测题: 这是一份人教版八年级上册第3节 声的利用同步达标检测题,共1页。
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