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初中物理人教版八年级上册第3节 声的利用学案设计
展开人教版八年级物理导学案
2.3 声的利用
学习目标
1了解现代技术中与声有关的知识的应用。
2.通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识。
3.通过学习,了解声在现代技术中的应用,进一步增加对科学的热爱。
学习重难点
现代技术中与声有关的知识的应用
课堂预习
1利用超声波的高能量可将人体内的结石击碎成细小的粉末,从而可以顺畅地排出体外,利用的是声音能够传递___1___(选填“能量”或者“信息”)
2生活中超声波清理眼睛镜片是利用了声音能够传递___1___(选填“能量”或者“信息”)
3空难发生后,搜救人员利用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸。以下说法正确的是( )
①声呐设备是利用超声波工作的 ②声呐设备是利用次声波工作的
③超声波不能在海水中传播 ④声呐设备是利用回声原理工作的
4下列四个情景图分别说明或探究的是
甲图中,扬声器发声时,放在前面的蜡烛的火焰不断晃动,说明声音具有___1___;
乙图中,逐渐抽出玻璃罩中的空气过程中,钟表的闹铃声越来越微弱,由此可推理得出结论:___2___不能传声;
丙图中,与正在发声的音叉接触的小球会被弹开,说明声音是由物体___3___产生的;
丁图中,用小棍敲击盛有不同水位的瓶子,水越多音调越低,说明声音的音调与物体振动___4___有关.
5 在飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示),它是利用声音可以在___1___中传播来工作的(选填“固体”或“液体”或“气体”).若海水的深度是6.75km,声音在海水中的传播速度是1500m/s,在空气中的速度是340m/s,则测位仪发出信号后需经过___2___秒才能接收到信号.
练一练
1人听到回声的条件是原声和回声的时间间隔在0.1秒以上,若声速为340m/s,则人要听到回声,距离前方障碍物的最小距离为( )
A34m
B68m
C17m
D8.5m
2大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为了( )
A减弱声波反射
B增强声波反射
C增加声音响度
D使墙壁更美丽
3坐在教室里说话,听不到回声是因为( )
A教室不能产生回声
B教室产生的回声从门窗缝隙中跑掉了
C教室反射产生的回声正好抵消
D教室太小,四周反射来的回声与原声混在一起,无法分辨
4如图所示是一款超声导盲手杖,它可以发射超声波探测周围5m内障碍物的情况,并处理成语言信号及时播放出来,达到“以听代视”的效果.该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息.下列说法正确的是( )
A该导盲杖说明了声音可以传递信息
B超声波的频率低于20Hz
C超声波信号会对使用者造成电磁波辐射危害
D超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象
5下列现象中,不是依靠声获得信息的是( )
A眼镜店利用超声波清洗眼镜
B有经验的养蜂人通过听蜜蜂的“嗡嗡”声就能判断它是否采了蜜
C往热水瓶内倒水时,通过听声音就能判断是否已装满
D西瓜的生熟可以通过拍拍西瓜听听声音来辨别
参考答案
1 能量
2 能量
3 1,4
4 能量
真空
振动
频率
5 液体
练一练
1 c
2 A
3 D
4 A
5 A
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