人教版八年级上册第3节 声的利用精品综合训练题
展开2.3 声的利用
一、选择题
1.声波既传递“信息”,也传递“能量”。下面事例中,利用声波传递“能量”的是( )
A.用超声波碎石 B.用声呐测海深
C.利用B超做体检 D.利用回声定位
2.以下利用了超声波的反射来获取信息的是( )
A.大象的“声音”交流
B.蝙蝠的“回声”定位
C.外科医生对结石病人的“超声”排石
D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮
3.利用回声能测定(多选)( )
A.海底的深处
B.打雷处与听到雷声的人之间的距离
C.海底鱼群的位置
D.到对面山崖的距离
4.下列事例中,不能说明声波传递能量的有( )
A.利用超声波在液体中产生激烈的振动,来清洗钟表、眼镜等
B.外科医生利用超声击碎人体内的结石
C.利用超声波将药物击碎后与空气混合形成“药雾”
D.蝙蝠利用回声定位捕捉昆虫
5.下列说法中不正确的是( )
A.利用强超声波对铜铁、宝石、金刚等硬物体进行钻孔和切割加工
B.在建筑方面,设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑
C.在石油勘探时,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸药包,放上一列探头,把炸药引爆,探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声音,从而探测出地铀矿
D.利用超声波能够预报地震,侦察台风和大气中的核爆炸
6.下列应用实例中,不属于超声波应用的是( )
A.利用声波预测自然灾害性事件
B.利用声波检测样品内部是否有缺陷
C.利用声波清洗钟表等精密的器械
D.外科医生利用声波的振动除去人体内的结石
7.下列事实中,不是利用声传递信息的是( )
A.用声呐探测海洋深度
B.蝙蝠确定目标的方向和距离
C.B超检查
D.超声波洗牙
8.如图所示,在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡01”配备有强声设备,可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波。根据以上信息,下列说法中错误的是( )
A.声波具有能量
B.强声设备发出的声波是超声波
C.声波能传递信息
D.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度
9.下列现象中属于利用声传递能量的是( )
A.超声波清洗精密机械零件
B.蝙蝠确定目标的位置和距离
C.大象用次声波进行交流
D.医院里用“B超”为病人检查身体
10.下列关于声现象的说法中正确的是( )
A.从环保角度看,噪声一定是物体做无规则振动产生的
B.改变吉他弦的粗细和松紧可以改变音调
C.用声呐探测海洋的深度,说明声音可以传递能量
D.声音在所有固体中传播的速度总大于声音在液体中传播的速度
二、填空题
11.蝙蝠发出的是人耳听不到的________,它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置,是由于回声定位的原理,科学家利用这一原理发明了________装置,可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图等。
12.人耳所能听到声波的频率范围常在20 Hz至20000 Hz之间,频率高于________Hz的声波叫超声波,地震时产生的强度大的次声波对人体十分有害。超声波在海水中的传播速度约为1500 m/s,海面上用声呐装置向海底发射超声波经过8s收到海底返回的回声,该处海深为________m。
13.现代生活中的小汽车倒车雷达体统是利用了声音可以传递_____;而眼镜店里的超声波清洗机则是利用了声音可以传递_____来清洗眼镜上的污垢。除此之外人们还利用超声波测位仪向海底垂直发射声波,经过4s收到回波,则此处海水深度为______m。(声音在海水中传播速度为1500 m/s)
14.在驰名中外的北京天坛里,有三处堪称奇观的声学建筑:回音壁、三音石和圜丘。当游客在圜丘顶层的天心石上说话时,听到的声音格外响亮,这是建筑师利用声音的反射,使_______与原声混在一起,声音得到加强造成的音响效果。
三、实验题
15.某雷达工作时,它可以定向发出电磁波,电磁波信号间隔为10-4 s。一架飞机始终在雷达的某一方位上作直线飞行。下图所示为雷达屏幕,屏幕上方有标尺,p1、p2是雷达发出的电磁波信号,n1、n2是p1、p2由飞机反射回来后雷达接收到的信号。设雷达匀速扫描,请根据下图所示分析处理下面两个问题:
(1)飞机是朝着雷达飞行,还是远离雷达?________________;
(2)当p1信号传播到飞机时,飞机距雷达多远?____________
16.很多同学有过疑问:“声音具有能量吗?它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢?”某同学对其中两个问题进行探究,实验器材如图所示,A为一个空易拉罐,它的底部中央用钉子戳个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,用塑料薄膜包住并绷紧,用橡皮筋扎牢.B为一支点燃的蜡烛.将表中的内容填写完整。
探究内容 | “声音是否具有能量” | “声能与响度是否有关” |
小孔距烛焰 的距离 | 3cm |
|
做法 |
|
|
观察内容 |
|
|
为保证每次实验声音的频率相同,你的做法是____________________________________。
17.阅读短文并回答下列问题。
超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz,低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波。
超声波具有许多奇异特性:空化效应——超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物体的表面。使物体表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的。传播特性——它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。
(1)超声波的频率范围是______________。
(2)超声波能够清洗物体是因为声波具有________。
(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两物体间的距离,是由于____________________。
(4)若声音在海水中的传播速度为1500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到收到回声所用时间为2s,那么该处海洋的深度为________m。
参考答案及解析
一、选择题
1.A 【解析】C是利用声可以传递信息,B.D是声可以传递能量。
2.B 【解析】A是次声波,C是利用超声波,D是因为声音的反射,所以选B。
3.ACD 【解析】打雷处与听到雷声的人之间的距离没有利用到回声。
4.D 【解析】D利用声音传递信息。
5.D 【解析】能预报地震,侦察台风和大气中的核爆炸的是次声波而不是超声波。
6.A 【解析】自然灾害性事件发生时,常伴有次声波产生,而不是超声波。
7. D 【解析】A.用声呐技术测海底深度,即是利用声音传递信息,故A错误;
B.蝙蝠确定目标的方向和距离,即是利用声音传递信息,故B错误;
C.B超检查是利用声音传递信息,故C错误;
D.用超声波洗牙,是利用声音传递能量,故D正确;
故选:D。
8. B 【解析】A.“海巡01”利用声波震慑、驱赶海盗,说明声波能传递能量,该选项说法正确;
B.强声设备发出的声波是高频声波,是人耳能够听到的,因此不是超声波,该选项说法不正确;
C.发射高分贝的声波可对不法分子起到震慑作用,说明声波能传递信息,该选项说法正确;
D.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度,该选项说法正确。
故选:B。
9.A 【解析】(1)利用超声波传递信息的例子很多:如医院里用“B超”为病人检查身体;渔民通过向鱼群发出声波探测,可以了解鱼群的大小;蝙蝠的回声定位以及大象用次声波进行交流等。
(2)医生用超声波给病人清洁牙,利用超声波清洗精密机械零件,除去人体内的结石等,都是利用超声波的破碎能力传递能量。故BCD不符合题意。
故选:A。
10. B 【解析】A.从环保的角度,凡是影响人们正常工作、学习和休息的声音,都属于噪声,不一定是由物体无规则振动产生的,故A错误;
B.改变吉他弦的粗细和松紧可以改变音调。故B正确;
C.用声呐探测海洋的深度,说明声音可以传递信息,故C错误;
D.声在固体中传播的速度一般比液体中的声速大,但也有个别的固体中传播速度较慢,故D错误;
故选:B。
二、填空题
11.超声波 声呐
12. 20000 6000
13.信息;能量;3000【解析】(1)倒车时,倒车雷达利用超声波原理,由探头发送超声波撞击障碍物后反射此声波,计算出车体与障碍物间的实际距离,然后提示给司机,使停车或倒车更容易、更安全,所以说倒车雷达应用了回声定位的原理,获得一些信息。所以倒车雷达工作过程中,应用了声音可以传递信息。
(2)眼镜店利用超声波清洗眼镜上的污垢,是利用声音能够传递能量;
(3)超声波从海面到海底用的时间:t=s/v=2
则该处海水的深度:s=vt=1500 m/s×2 s=3000 m。
14.回声【解析】当游客在圜丘顶层的天心石上说话时,听到的声音格外响亮,这是建筑师利用声音的反射,使回声与原声混在一起,声音得到加强,造成回声的音效效果。
三、实验题
15.(1)飞机正远离雷达飞行;(2)当信号P1传播到飞机处时,飞机距雷达7.5×103 m。
【解析】(1)由标尺上的时间刻度可以看出,第一个雷达信号P1从发出至返回历时为10个小格,第二个雷达信号P2从发出至返回历时为11个小格,即第二个雷达信号从发出至返回所有时间较长,表明P1、P2两个雷达信号分别遇到飞机时,第一个信号与飞机相遇的位置离雷达较近一些,第二个信号与飞机相遇的位置离雷达较远一些,可见飞机是朝着远离雷达的方向飞行的;
(2)在图上,P1、P2间相距为时间标尺上的20小格,由题意知连续两个脉冲间的时间间隔为10﹣4 s,故时间标尺上的每一小格代表的时间为△t=s=5×10﹣6 s;
由图可以看出,信号P1从发出至返回被雷达接收到(图上的n1)历时为10个小格,
则这段时间为:t=10△t=5×10﹣5 s;
信号P1自发出后,经过t就遇到了飞机,
则信号P1传播到飞机时,飞机与雷达之间的距离为:s=ct=3.0×108×2.5×10﹣5 m=7.5×103m。
16.
探究内容 | “声音是否具有能量” | “声能与响度是否有关” |
小孔距烛 焰的距离 | 3cm | 3cm |
做法 | 轻拍塑料膜 | 轻拍、重拍塑料膜 |
观察内容 | 烛焰是否摆动 | 烛焰摆动幅度是否改变 |
拍一次(或每次拍的快慢相同)
17.(1)高于20000Hz (2)能量 (3)真空不能传声 (4)1500
草稿纸
物理八年级上册第3节 声的利用练习题: 这是一份物理八年级上册第3节 声的利用练习题,共4页。试卷主要包含了下列事例是利用声传递能量的是,关于声音的利用下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
人教版八年级上册第3节 声的利用精练: 这是一份人教版八年级上册第3节 声的利用精练,共8页。试卷主要包含了3 声的利用,6s=204m等内容,欢迎下载使用。
人教版八年级上册第3节 声的利用同步达标检测题: 这是一份人教版八年级上册第3节 声的利用同步达标检测题,共1页。