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    小学语文人教部编版三年级上册14* 小狗学叫同步测试题

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    这是一份小学语文人教部编版三年级上册14* 小狗学叫同步测试题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.选词填空,完全正确的一项是( )
    我非常惊讶,赶忙贴到墙根,( )它的一举一动。
    A.监视B.注视
    C.观看D.仰望
    2.下面的句子中,标点符号有错误的一句是( )。
    A.小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵,谢谢!”
    B.“我觉得很难。”小狗对小公鸡说。
    C.“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?”
    D.一只小蚂蚁在队列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”蚂蚁队长说,“照样要受罚。”
    3.“菊”“轮”“投”按音序查字法应分别查( )
    A.J N TB.J L ZC.J L TD.J T L
    4.课文《小狗学叫》中,小狗因为不会叫,遭到别人的( )
    A.批评B.赞美C.鼓励
    5.根据下面的情境选择对话。
    新年联欢会就要到了,你所在小组的同学却正为应该表演什么而发愁……
    到了学校,你把爸爸的建议告诉了小组的其他同学,并说:( )
    A.“我爸爸的建议非常好,你们说是不是?”
    B.“这是我爸爸的小建议,大家觉得可以吗?”
    C.“大家还能想出比我爸爸的建议更好的节目吗?”
    二、填空题
    6.阅读课文,填写动物的叫声。
    马的叫声( ) 公鸡的叫声( )
    牛的叫声( ) 杜鹃的叫声( )
    狗的叫声( )
    7.智慧巧链接
    你能写两句有关“狗”的歇后语吗?
    ____________________
    8.按意思写词语。
    ①形容射箭或打枪准确,每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。________
    ②缺点;欠缺;不完美。________
    ③(言语、动作或姿态)引人发笑。________
    ④直截了当,干脆。________
    9.读句子,完成练习。
    (1)改成陈述句,意思不变。
    你难道不知道狗是会叫的?
    ___________________________________________________
    (2)这只不会叫的狗说:“也许是这样,可我……”从中可以看出小狗非常________。
    (3)加标点符号。
    ________哎呀________狐狸说道________原来是这样________你这是给我没了一个圈套啊________
    10.猜谜语
    走起路来落梅花,从早到晚守着家,看见生人就想咬,见了主人摇尾巴。
    _______________________________________________
    三、现代文阅读
    课内阅读。
    “咕……”小狗学着杜鹃叫,“咕……”
    它那天试了,第二天、第三天又试了。一个星期过后,它已经学得相当不错了。小狗真高兴,心想,我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。
    就在那几天,人们开始打猎了,树林里来了很多猎人,里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。一个枪法很准的猎人经过那里,听见树丛中传来咕咕的叫声,就举枪瞄准,“砰!砰!”连开了两枪。
    幸好没打中。子弹擦过小狗的耳边,就像连环画里画的那样。小狗拔腿就跑。它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!
    11.仿写词语。
    百发百中(ABAC式)________、________
    12.选文中写了小狗的两次心理活动,请你写出相关句子。
    ___________________________________________
    13.选文主要写了什么?___________
    A.小狗学会了杜鹃叫。
    B.小狗差点被猎人打死。
    C.小狗学会了杜鹃叫,差点被猎人当作杜鹃打死。
    阅读。
    世上最美味的泡面
    他是个单亲爸爸,独自抚养一个七岁的小男孩。每当孩子和朋友玩耍受伤回来,他对过世妻子留下的缺憾,便感受尤深,心底不免传来阵阵悲凉的低鸣。这是他留下孩子出差当天发生的事。因为要赶火车,没时间陪孩子吃早餐,他便匆匆离开了家门。一路上担心着孩子有没有吃饭,会不会哭,心老是放不下。即使抵达了出差地点,也不时打电话回家。可孩子总是很懂事地要他不要担心。然而因为心里牵挂不安,便草草处理完事情,踏上归途。回到家时孩子已经熟睡了,他这才松了一口气。旅途上的疲惫,让他全身无力。正准备就寝时,突然大吃一惊:棉被下面,竟然有一碗打翻了的泡面!
    “这孩子!”他在盛怒之下,朝熟睡中的儿子的屁股,一阵狠打。“为什么这么不乖,惹爸爸生气?你这样调皮,把棉被弄脏?要给谁洗?”这是妻子过世之后,他第一次体罚孩子。“我没有……”孩子抽抽咽咽地辩解着:“我没有调皮,这……这是给爸爸吃的晚餐。”
    原来孩子为了配合爸爸回家的时间,特地泡了两碗泡面,一碗自己吃,另一碗给爸爸。可是因为怕爸爸那碗面凉掉,所以放进了棉被底下保温。
    爸爸听了,不发一语地紧紧抱住孩子。看著碗里剩下那一半已经泡涨的泡面:“啊!孩子,这是世上最……最美味的泡面啊!”
    14.第一段加点的“缺憾”在文中是什么意思?爸爸为什么会感到缺憾?
    _____________________________________________
    15.文章结尾时,爸爸为什么说剩下的半碗面是这个世上最美味的泡面?请结合全文进行回答。
    ______________________________
    16.面对文中的父与子你为谁而感动?说出你的心声。
    ______________________________
    四、书面表达
    17.作文
    肚子 蟋蟀 小鱼 眼睛 大象 鼻涕 池塘 森林 草丛 暴风雨,从这些词语中至少选择三个编一个童话故事。题目自拟。
    要求:300字左右,语句通顺,书写认真。
    参考答案:
    1.B
    2.D
    3.C
    4.A
    5.B
    6. 嘶鸣 喔喔喔 哞哞哞 咕咕……咕咕…… 汪汪汪
    7.小狗推门——嘴上前 窝里的狗——门里凶
    8. 百发百中 缺陷 滑稽 索性
    9. 你应该知道狗是会叫的。 犹豫 “ ,” ,“ ! !”
    10.狗
    11. 自言自语 自由自在
    12.小狗真高兴,心想,我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!
    13.C
    14.“缺憾”的本意是不够完美、令人遗憾之处,文中指妻子早逝留下遗憾。 爸爸因为孩子从小缺少母爱,感到遗憾。
    15.因为父亲对儿子这一举动感到由衷的高兴,儿子的孝顺让父亲十分感动。看着那一半的泡面,那里包含着儿子对父亲的爱,所以吃时才说着是最美味的面。
    16.我更为那父亲而感动,因为他抚养了七岁的儿子,那么辛苦劳累,也算是值得了,儿子的孝顺感天动地。
    17.示例:
    森林里的故事
    森林里有一个湖泊,平静的湖水倒印出湖边美丽的景色。附近一条清澈见底的小河,河的两边有绿油油的草草丛,山坡上树木长得像一把把大伞,树上挂满了各种各样的果实,有苹果、鸭梨…… 森林里住了许多小动物,有鹦鹉、杜鹃、麻雀、黄莺、蟋蟀、大象、小猪、水牛、小兔、大白鹅…… 它们和睦相处,快快乐乐的生活着。
    “六一”儿童节快到了,大象老师招集所有的小动物开会。 “今天召集大家,是要跟大家商量一件事情。”大象老师拿起话筒大声说着。 顿时,小动物们叽叽喳喳地说开了。 “会是什么事情呢?” “发生什么事情了吗?” “大家安静!要给大家商量的事情是:‘六一’儿童节就要到了,在‘六一’儿童节到来之前,我希望大家齐心协力举办一个狂欢节。”大象老师不紧不慢的说。 “太好了,太好了。”动物们高兴的欢呼起来。 …… 动物狂欢节这天,所有小动物都来了。狮子大王披着黄袍子迈着大步来了;狐狸大婶穿着花大衣跳起了舞;鸡妈妈带着自己的孩子也来了;猫医生也换下了工作服,穿上漂亮的衣裳来参加狂欢会了;蝴蝶姑娘翩翩起舞;小鸟儿唱着欢快的歌曲飞来飞去…… 湖面上,天鹅姑娘穿上美丽的白裙子翩翩起舞。一个个优美的舞姿倒影在了水面上。 水族馆里,水草姑娘欢快的跳起了舞。小鱼儿游来游去,高兴的围着水草姑娘嬉戏。 它们一起欢庆“六一”的到来,别提有多开心了。它们互相祝福,互相赠送礼物,无比的开心,无比的快乐。 “六一”后的第二天,突然下起了雨。雨断断续续的下了几天几夜,天气一会儿热一会儿冷,森林里许多小动物都生病了。 猫医生急忙背起药箱,准备去给小动物们看病。可当它走到小河边一看,愣住了:河水涨高了,曼延上小桥,把小桥冲垮了。 “该怎么过河呢?”猫医生边说边思索着。 正在洗澡的水牛听见了,急忙赶来,说:“猫医生别着急,我来帮你过河。” 正在摘野菜的兔姐妹听到了,急忙赶过来,说:“猫医生别着急,我们来帮你过河。” 正在抬水的猴子兄弟听到了,急忙赶过来,说:“猫医生别着急,我们来帮你过河。” 正在游泳的大白鹅听到了,也急忙赶过来,说:“猫医生别着急,我来帮你过河。” 大家都争着帮猫医生过河,猫医生忙说:“谢谢你们,谁帮我过河都行。” 正在散步的大象老师听到了,跑了过来,说:“猫医生,我来帮你过河吧!” 说着,大象老师三步并作两步下了河。他站在河中央,把长长的大鼻子一甩,长鼻子就搭在了猫医生跟前的河边。大象老师再把自己的长尾巴使劲一甩,长尾巴就搭在了河的另一边。就这样,猫医生顺着大象老师用鼻子、身体和尾巴搭成的桥过了河。 猫医生谢过大象老师,谢过想要帮助它的小动物们之后,背起药箱急急忙忙的去给小动物治病了。 第二天小动物们的病都好了,它们一起感谢猫医生。 从此以后,小动物们又活蹦乱跳,快快乐乐的生活了。
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