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初中数学2.7 有理数的乘法第1课时课后作业题
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这是一份初中数学2.7 有理数的乘法第1课时课后作业题,共9页。试卷主要包含了一个非0有理数一定小于它的两倍,两个数的积大于每一个因数,计算,- eq \f 的倒数是,倒数等于它本身的数是等内容,欢迎下载使用。
7 有理数的乘法第1课时 必备知识·基础练 (打“√”或“×”)1.乘以一个数,等于乘以这个数的相反数. ( × )2.一个非0有理数一定小于它的两倍. ( × )3.两个数的积大于每一个因数. ( × )4.两个有理数相乘,同号得正,异号得负. ( × )知识点1 有理数乘法法则1.(2019·天津中考)计算(-3)×9 的结果等于( A )A.-27 B.-6 C.27 D.6【解析】(-3)×9=-27.2.有理数a,b在数轴上,则下列结论正确的是( C )A.a>0 B.ab>0 C.a<b D.b<0【解析】根据题意可知a<0<b,∴ab<0,故选项A,B,D均不符合题意,选项C符合题意.3.计算×的结果为__-__.【解析】×=-=-.4.(2021·眉山期中)用简便方法计算:-9×15=__-149__.【解析】原式=×15=-150+=-149.5.绝对值大于2而小于5的所有整数的积是__144__.【解析】绝对值大于2而小于5的所有整数为±3,±4,所以3×(-3)×4×(-4)=144.6.计算:(1)(-8)×(+1.25);(2)0×(-1 919);(3)(+500)×;(4)×.【解析】(1)原式=-10.(2)原式=0.(3)原式=-1.(4)原式=-.知识点2 倒数7.-的倒数是( B )A. B.-3C.3 D.以上都不对【解析】-的倒数是:-3.8.倒数等于它本身的数是( C )A.-1 B.1 C.±1 D.0【解析】倒数等于它本身的数是±1.9.(2021·长沙期中)如果ab=-1,则称a,b互为“负倒数”.那么-3的“负倒数”等于____.【解析】根据题意,得-3的负倒数等于.10.(2021·南京期中)一个数的绝对值与它的倒数相等,则这个数是__1__.【解析】一个数的绝对值与它的倒数相等,则这个数是1.11.已知a与2互为相反数,x与3互为倒数,则代数式a+2+|-6x|的值为__2__.【解析】由a与2互为相反数,x与3互为倒数,可得a=-2,x=,∴a+2+|-6x|=-2+2+=|-2|=2.知识点3 多个有理数相乘的法则12.(2021·大同期中)下列各式中乘积为负数的是( D )A.(-2)×3×4×(-1)B.(-5)×(-6)×3×1C.(-2)×(-2)×(-2)×0D.(-3)×(-1)×(-6)【解析】A.两个负因数相乘,积为正数;B.两个负因数相乘,积为正数;C.有因式0,积是0,0既不是正数也不是负数;D.有3个负因数,积是负数.13.四个互不相等的整数的积是25,那么这四个整数的和等于( C )A.125 B.25C.0 D.以上答案都不对【解析】∵四个互不相等的整数的积是25,25的质因数只有5,∴这四个整数只能是-5,-1,1,5,∴这四个整数的和等于:(-5)+(-1)+1+5=0.14.如果abc=0,那么一定有( C )A.a=b=0B.a=0,b≠0,c≠0C.a,b,c中至少有一个为0D.a,b,c中最多有一个为0【解析】如果abc=0,那么一定有a=0,或b=0,或c=0.15.从-3,-2,-1,4,5这五个数中,取出三个不同的数做乘法,则最大的乘积是__30__.【解析】根据题意得,乘积最大的是(-3)×(-2)×5=30.16.绝对值小于3的所有整数的积是__0__.【解析】由题意得,(-2)×(-1)×0×1×2=0.17.计算:(1)(2021·成都质检)×(+6)×(-10)×;(2)(-3)×××;(3)×××…×(×)×.【解析】(1)×(+6)×(-10)×=-×6×10×=-9.(2)(-3)×××=××=×=-.(3)×××…××=××××××…××××=×=. 关键能力·综合练 18.(2021·哈尔滨质检)已知a,b互为倒数,则2-×=( D )A. B. C.1 D.1【解析】∵a,b互为倒数,∴ab=1,∴2-×=2-=2-==1.19.如果xy=1,那么①x=;②y=;③x,y互为倒数;④x,y都不能为零.其中正确的结论有( D )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解析】∵xy=1,∴x,y都不能为零,④是正确的;在xy=1的两边分别除以x,y得x=,y=,∴①,②是正确的;根据倒数的定义得③是正确的.20.(2021·武汉期中)有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列各式:①a-b>0;②|b|>a;③a+b<0;④>-1.一定成立的个数有( A )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个【解析】由数轴可知:b<0<a,且|b|>|a|,∴a-b>0,故①正确;|b|>a,故②正确;a+b=-(|b|-|a|)<0,故③正确;>-1,故④正确.21.有三个互不相等的整数a,b,c,如果abc=9,那么a+b+c=__-1或-9__.【解析】9=(-1)×(-9)=1×9=3×3=(-3)×(-3),∵a,b,c是互不相等的整数,且abc=9,∴a,b,c三个数为-1,3,-3或1,-1,-9,那么a+b+c=-1或-9.22.计算(1)×××;(2)(-3)×××;(3)-0.75×(-0.4)×1;(4)0.6×××.【解析】(1)×××=×=×=-.(2)(-3)×××=××=×=-.(3)-0.75×(-0.4)×1=××=.(4)0.6×××=-×××=-1.23.对于整数a,b,规定一种新的运算“*”,即a*b等于由a开始及其以后连续|b|个整数的积,如2*3=2×3×4=24,(-5)*(-2)=(-5)×(-4)=20,那么(-7)*[1*(-2)]的值等于多少?【解析】根据题中的新定义得:1*(-2)=1×2=2,则(-7)*[1*(-2)]=(-7)*2=(-7)×(-6)=42.24.(素养提升题)如图是一个“数值转换机”(箭头是指数进入转换机的路径,方框是对进入的数进行转换的转换机).(1)当小明输入4,7这两个数时,两次输出的结果依次为__1__,__2__;(2)你认为当输入数等于__0(答案不唯一)__时(写出一个即可),其输出结果为0;(3)你认为这个“数值转换机”不可能输出__负__数.【解析】(1)若输入的数字为4时,4>2,得到4+(-5)=-1,-1<2,得到相反数为1,倒数为1,输出结果为1;若输入数字为7时,7>2,得到7+(-5)=2,得到相反数为-2,绝对值为2,输出结果为2.(2)根据题意得:输入数字为0(5,10,15,…,5的倍数均可),结果为0.(3)这个“数值转换机”不可能输出负数.易错点1:多个有理数相乘时符号容易出错【案例】计算:(1)××;(2)(-5)×××0×(-325).【解析】(1)××=-××=-.(2)(-5)×××0×(-325)=0.易错点2:概念不清【案例】(2021·郑州质检)给出下列说法:①1乘任何有理数都等于这个数本身;②0乘任何数的积均为0;③-1乘任何有理数都等于这个有理数的相反数;④a与b的积的相反数等于a的相反数与b的相反数的积,其中正确的有( C )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解析】①1乘任何有理数都等于这个数本身,正确;②0乘任何数的积均为0,正确;③-1乘任何有理数都等于这个有理数的相反数,正确;④因为a与b的积为ab,ab的相反数等于-ab,a的相反数为-a,b的相反数为-b,a的相反数与b的相反数的积为-a×(-b)=ab,-ab≠ab,所以④的结论不正确.关闭Word文档返回原板块
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