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    4.2《平行线分线段成比例》课件PPT

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    2021学年2 平行线分线段成比例图文ppt课件

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    这是一份2021学年2 平行线分线段成比例图文ppt课件,文件包含42《平行线分线段成比例》课件PPTpptx、42《平行线分线段成比例》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
    下图是一架梯子的示意图,由生活常识可以知道:AD,BE,CF互相平行,且若AB=BC,你能猜想出什么结果呢?
    如图①,小方格的边长都是1,直线 a∥b∥c,分别交直线 m,n于A1,A2,A3,B1,B2,B3.
    (2) 将 b 向下平移到如图②的位置,直线 m,n 与直线 b 的交点分别为 A2,B2. 你在问题 (1) 中发现的结论还成立吗?如果将 b 平移到其他位置呢?
    (3) 根据前两问,你认为在平面上任意作三条平行线,用它们截两条直线,截得的对应线段成比例吗?
    一般地,我们有平行线分线段成比例的基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.
    若a∥b∥ c ,则 , ,
    1. 如何理解“对应线段”?
    1. 一组平行线两两平行,被截直线不一定平行;2. 所有的成比例线段是指被截直线上的线段,与这组平行线上的线段无关;
    如图,直线a∥b∥ c,由平行线分线段成比例的基本事实,我们可以得出图中对应成比例的线段,把直线 n 向左或向右任意平移,这些线段依然成比例.
    直线 n 向左平移到 B1 与A1 重合的位置,说说图中有哪些成比例线段?
    把图中的部分线擦去,得到新的图形,刚刚所说的线段是否仍然成比例?
    直线 n 向左平移到 B2 与A2 重合的位置,说说图中有哪些成比例线段?
    推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例.
    例:如图,在△ABC中,E,F分别是AB和AC上的点,且EF∥BC.(1)如果AE=7,EB=5,FC=4,那么AF的长是多少?
    例:如图,在△ABC中,E,F分别是AB和AC上的点,且EF∥BC.(2)如果AB=10,AE=6,AF=5,那么FC的长是多少?
    想一想:怎样利用平行线分线段成比例的基本事实求线段长?
    先确定图中的平行线,由此联想到线段间的比例关系,结合待求线段和已知线段写出一个含有它们的比例式,构造出方程,解方程求出待求线段长.
    1.如图,已知直线a∥b∥c,直线m分别交直线a,b,c于点A,B,C,直线n分别交直线a,b,c于点D,E,F.若 ,则 等于(  )A. B. C. D.1
    3.如图,DE∥FG∥BC,若DB=4FB,则EG与GC的关系是(  )A.EG=4GC B.EG=3GCC.EG=5GC D.EG=2GC
    4.如图,DE∥BC,EF∥CG,AD∶AB=1∶3,AE=3.求EC的长;
    5.如图,在ABCD中,EF∥AB,FG∥ED,DE∶DA=2∶5,EF=4,求线段GC的长.
    两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.
    平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的对应线段成比例.

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