所属成套资源:【最新版】高中数学(新人教B版必修第一册)教案+同步课件+习题【全册】
数学必修 第一册1.1.3 集合的基本运算习题ppt课件
展开
这是一份数学必修 第一册1.1.3 集合的基本运算习题ppt课件,文件包含进阶训练1范围111~113pptx、进阶训练1范围111~113doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
进阶训练1 (范围:1.1.1~1.1.3)一、基础达标1.已知集合A={1,2,3,5,7,11},B={x|3<x<15},则A∩B中元素的个数为( )A.2 B.3 C.4 D.5答案 B解析 根据交集的定义,A∩B={5,7,11}.2.已知集合P={x|1<x<4},Q={x|2<x<3},则P∩Q=( )A.{x|1<x≤2} B.{x|2<x<3}C.{x|3≤x<4} D.{x|1<x<4}答案 B解析 根据交集的定义直接得到运算结果P∩Q={x|2<x<3}.3.已知集合U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,3,4,5},B={2,3,6,7},则B∩∁UA=( )A.{1,6} B.{1,7}C.{6,7} D.{1,6,7}答案 C解析 由已知得∁UA={1,6,7},∴B∩∁UA={6,7}.4.已知集合A={1,2,3},B={2,3},则( )A.A=B B.A∩B=∅C.AB D.BA答案 D解析 因为A={1,2,3},B={2,3},所以BA.5.(多选)设集合P={1,2,3},Q={x|2≤x≤3},则下列结论中正确的有( )A.PQ B.P∩Q=PC.(P∩Q)P D.(∁RQ)∩P≠∅答案 CD解析 对于A,∵1∈P且1∉Q,∴P不是Q的真子集,故A错误;对于B,P∩Q={2,3},故B错误;对于C,∵P∩Q={2,3},P={1,2,3},∴(P∩Q)P,故C正确;对于D,∁RQ={x|x<2,或x>3},∴(∁RQ)∩P={1},故D正确.6.已知集合A={x||x|<3,x∈Z},B={x||x|>1,x∈Z},则A∩B=________.答案 {-2,2}解析 ∵A={x||x|<3,x∈Z},B={x||x|>1,x∈Z},∴A∩B={x|1<|x|<3,x∈Z}={-2,2}.7.已知集合A={x∈Z|x2+ax+12b=0}和B={x∈Z|x2-ax+b=0},且满足(∁RA)∩B={2},A∩(∁RB)={4},则a=________,b=________.答案 -解析 由条件(∁RA)∩B={2}和A∩(∁RB)={4},知2∈B,但2∉A,4∈A,但4∉B.由此可得方程组解得经检验知符合题意.8.已知集合A={1,2},B={a,a2+3}.若A∩B={1},则实数a的值为________.答案 1解析 由已知得1∈B,2∉B,显然a2+3≥3,所以a=1,此时a2+3=4,满足题意.9.已知U={1,2,3,4,5,6,7},A={3,4,5},B={4,7},求A∩B,A∪B,(∁UA)∩(∁UB),A∩(∁UB),(∁UA)∪B.解 依题意得A∩B={4},A∪B={3,4,5,7},又∁UA={1,2,6,7},∁UB={1,2,3,5,6},所以(∁UA)∩(∁UB)={1,2,6},A∩(∁UB)={3,5},(∁UA)∪B={1,2,4,6,7}.10.设集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2-5=0}.(1)若A∩B={2},求实数a的值;(2)若A∩B=B,求实数a的取值范围;(3)若U=R,A∩(∁UB)=A,求实数a的取值范围.解 (1)∵A∩B={2},∴2∈B,代入B中的方程,得a2+4a+3=0,∴a=-1或a=-3.当a=-1时,B={-2,2},满足条件:当a=-3时,B={2},也满足条件.综上可得,a的值为-1或-3.(2)A={x|x2-3x+2=0}={1,2}.∵A∩B=B,∴B⊆A.对于集合B中的方程,当Δ=4(a+1)2-4(a2-5)=8(a+3)<0,即a<-3时,B=∅,满足条件;当Δ=0,即a=-3时,B={2},满足条件;当Δ>0,即a>-3时,B=A={1,2}才满足条件,即此时a值不存在.综上可知,a的取值范围是{a|a≤-3}.(3)∵A∩(∁UB)=A,∴A⊆(∁UB),∴A∩B=∅.①当Δ<0,即a<-3时,B=∅,满足条件;②当Δ=0,即a=-3时,B={2},A∩B={2},不满足条件;③当Δ>0,即a>-3时,此时只需1∉B且2∉B即可.将x=2代入B中的方程,得a=-1,将x=1代入B中的方程,得a=-1±,∴a>-3且a≠-1且a≠-1±.综上可知,a的取值范围是{a|a<-3,或-3<a<-1-,或-1-<a<-1,或-1<a<-1+,或a>-1+}.二、能力提升11.已知集合A={x|x>2,或x<0},B={x|-<x<},则( )A.A∩B=∅ B.A∪B=RC.B⊆A D.A⊆B答案 B解析 将集合A,B表示在数轴上,如图所示,由图可以看出A∪B=R,故选B.12.(多选)已知U为全集,集合M,N是U的子集.若M∩N=N,则( )A.(∁UM)⊇(∁UN)B.(∁UM)⊆(∁UN)C.(∁UM)∩(∁UN)=(∁UM)D.(∁UM)∪(∁UN)=(∁UN)答案 BCD解析 ∵M∩N=N,∴N⊆M,∴(∁UM)⊆(∁UN),同样C,D都正确.13.某市场调查公司为了解某市市民在阅读报纸方面的取向,抽样调查了500位市民,调查结果显示:订阅日报的有334人,订阅晚报的有297人,其中两种都订的有150人(假定只有这两种报纸).试问:(1)只订日报不订晚报的有多少人?(2)只订晚报不订日报的有多少人?(3)至少订一种报纸的有多少人?(4)有多少人不订报纸?解 设I={x|x是抽样调查的500位市民},A={x|x是订阅日报的人},B={x|x是订阅晚报的人},则card(A∩B)=150,card(I)=500,card(A)=334,card(B)=297.用Venn图表示如图所示.(1)A∩(∁IB)={x|x是只订日报不订晚报的人},则card(A∩(∁IB))=334-150=184.(2)B∩(∁IA)={x|x是只订晚报不订日报的人},则card(B∩(∁IA))=297-150=147.(3)A∪B={x|x是至少订一种报纸的人},则card(A∪B)=334+297-150=481.(4)∁I(A∪B)={x|x是不订报纸的人},则card(∁I(A∪B))=500-481=19.三、创新拓展14.若三个关于x的方程x2+4x-4a+3=0,x2+(a-1)x+=0,x2+2ax+1=0中至少有一个方程有实根,则实数a的取值范围为________.答案 解析 法一 若方程x2+4x-4a+3=0有实根,则Δ=16-4(3-4a)≥0,解得a≥-,故第一个方程有实根时a的取值集合A=,若x2+(a-1)x+=0有实根,则(a-1)2-(a2+5)≥0,解得a≤-2,故第二个方程有实根时a的取值集合B={a|a≤-2}.若x2+2ax+1=0有实根,则4a2-4≥0,即a2≥1,解得a≥1或a≤-1,故第三个方程有实根时a的取值集合C={a|a≥1,或a≤-1}.综上所述,满足题意的a的取值范围是A∪B∪C=.法二 设已知三个方程都无实根,此时a的取值范围为集合D,则解得-1<a<-.∴D=.∴三个方程中至少有一个有实根的a的取值范围为D的补集,即.
相关课件
这是一份【最新版】高中数学(新人教B版)习题+同步课件进阶训练6 (范围:2.6),文件包含进阶训练6范围26pptx、进阶训练6范围26DOCX等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
这是一份【最新版】高中数学(新人教B版)习题+同步课件进阶训练1 (范围:1.1.1~1.1.3),文件包含进阶训练1范围111~113pptx、进阶训练1范围111~113DOCX等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
这是一份【最新版】高中数学(新人教A版)习题+同步课件进阶训练1(范围:1.1.1~1.3.2),文件包含进阶训练1范围111~132pptx、进阶训练1范围111~132DOCX等2份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。