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    高考数学一轮复习第2章函数导数及其应用第10一讲导数的概念及运算学案

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    高考数学一轮复习第2章函数导数及其应用第10一讲导数的概念及运算学案

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    这是一份高考数学一轮复习第2章函数导数及其应用第10一讲导数的概念及运算学案,共9页。
    知识梳理·双基自测
    eq \x(知)eq \x(识)eq \x(梳)eq \x(理)
    知识点一 导数的概念与导数的运算
    1.函数的平均变化率
    一般地,已知函数y=f(x),把式子eq \f(fx2-fx1,x2-x1)称为函数y=f(x)从x1到x2的平均变化率,还可以表示为eq \f(Δy,Δx)=eq \f(fx2-fx1,x2-x1).
    2.导数的概念
    (1)f(x)在x=x0处的导数就是f(x)在x=x0处的 瞬时变化率 ,记作:y′|x=x0或f′(x0),即f′(x0)=eq \(lim,\s\d4(Δx→0)) eq \f(fx0+Δx-fx0,Δx).
    (2)当把上式中的x0看作变量x时,f′(x)即为f(x)的导函数,简称导数,即y′=f′(x)= eq \(lim,\s\d4(Δx→0)) eq \f(fx+Δx-fx,Δx) .
    3.基本初等函数的导数公式
    (1)C′= 0 (C为常数);(2)(xn)′= nxn-1 (n∈Q*)
    (3)(sin x)′= cs x ; (4)(cs x)′= -sin x ;
    (5)(ax)′= axln a ; (6)(ex)′= ex ;
    (7)(lgax)′=eq \f(1,xln a); (8)(ln x)′= eq \f(1,x) .
    4.导数的运算法则
    (1)[f(x)±g(x)]′= f′(x)±g′(x) .
    (2)[f(x)·g(x)]′= f′(x)g(x)+f(x)g′(x) .
    特别地:[C·f(x)]′= Cf′(x) (C为常数)
    (3)eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(fx,gx)))′= eq \f(f′xgx-fxg′x,[gx]2)(g(x)≠0) .
    5.复合函数的导数
    复合函数y=f[g(x)]的导数和函数y=f(u),u=g(x)的导数间的关系为 yx′=yu′·ux′ .即y对x的导数等于y对u的导数与u对x的导数的乘积.
    知识点二 导数的几何意义
    函数f(x)在x=x0处的导数就是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率,即曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率k=f′(x0),切线方程为 y-y0=f′(x0)(x-x0) .
    eq \x(重)eq \x(要)eq \x(结)eq \x(论)
    1.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(1,fx)))′=-eq \f(f′x,f2x).
    2.f′(x0)不一定为0,但[f(x0)]′一定为0.
    3.奇函数的导数是偶函数,偶函数的导数是奇函数,周期函数的导数还是周期函数.
    4.函数y=f(x)的导数f′(x)反映了函数f(x)的瞬时变化趋势,其正负号反映了变化的方向,其大小|f′(x)|反映了变化的快慢,|f′(x)|越大,曲线在这点处的切线越“陡”.
    eq \x(双)eq \x(基)eq \x(自)eq \x(测)
    题组一 走出误区
    1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
    (1)f′(x)与f′(x0)(x0为常数)表示的意义相同.( × )
    (2)在曲线y=f(x)上某点处的切线与曲线y=f(x)过某点的切线意义相同.( × )
    (3)曲线的切线不一定与曲线只有一个公共点.( √ )
    (4)与曲线只有一个公共点的直线一定是曲线的切线.( × )
    (5)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(sin \f(π,3)))′=cs eq \f(π,3).( × )
    (6)f′(x0)=[f(x0)]′.( × )
    (7)(2x)′=x·2x-1.( × )
    (8)[ln(-x)]′=eq \f(1,x).( √ )
    [解析] (2)曲线y=f(x)在点P(x0,y0)处的切线,点P在曲线上,而过点P(x0,y0)的切线,点P可以在曲线外.
    (3)如图所示,切线可以与曲线有多个公共点.
    (4)如图所示,直线与曲线只有一个公共点,但不是切线.
    (8)[ln(-x)]′=-eq \f(1,x)×(-1)=eq \f(1,x).
    题组二 走进教材
    2.(选修2-2P18AT4改编)计算:
    (1)(x4-3x3+1)′= 4x3-9x2 ;
    (2)(xex)′= ex+xex ;
    (3)(sin x·cs x)′= cs 2x ;
    (4)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,ln x)))′= -eq \f(1,xln2x) .
    3.(选修2-2P18AT5改编)已知函数f(x)=2xf′(1)+xln x,则f′(1)=( C )
    A.e B.1
    C.-1 D.-e
    [解析] f′(x)=2f′(1)+ln x+1,
    当x=1时,f′(1)=2f′(1)+1,
    ∴f′(1)=-1,故选C.
    4.(选修2-2P3例题改编)在高台跳水运动中,t s时运动员相对于水面的高度(单位:m)是h(t)=-4.9t2+6.5t+10,则运动员的速度v= -9.8t+6.5 m/s,加速度a= -9.8 m/s2.
    [解析] v=h′(t)=-9.8t+6.5,a=v′(t)=-9.8.
    题组三 走向高考
    5.(2020·课标Ⅰ理,6,5分)函数f(x)=x4-2x3的图象在点(1,f(1))处的切线方程为( B )
    A.y=-2x-1 B.y=-2x+1
    C.y=2x-3 D.y=2x+1
    [解析] 本题考查导数的几何意义.
    f′(x)=4x3-6x2,则f′(1)=-2,易知f(1)=-1,由点斜式可得函数f(x)的图象在(1,f(1))处的切线方程为y-(-1)=-2(x-1),即y=-2x+1.故选B.
    6.(2019·江苏,5分)在平面直角坐标系xOy中,点A在曲线y=ln x上,且该曲线在点A处的切线经过点(-e,-1)(e为自然对数的底数),则点A的坐标是 (e,1) .
    [解析] 设A(x0,ln x0),又y′=eq \f(1,x),则曲线y=ln x在点A处的切线方程为y-ln x0=eq \f(1,x0)(x-x0),将(-e,-1)代入得,-1-ln x0=eq \f(1,x0)(-e-x0),化简得ln x0=eq \f(e,x0),解得x0=e,则点A的坐标是(e,1).
    考点突破·互动探究
    考点一 导数的基本运算——师生共研
    例1 (1)求下列函数的导数.
    ①y=ln x+eq \f(1,x);
    ②y=(2x2-1)(3x+1);
    ③y=x-sineq \f(x,2)cseq \f(x,2);
    ④y=eq \f(cs x,ex);
    ⑤y=lneq \r(1-2x2);
    ⑥y=e2xcs 3x.
    (2)若函数f(x)=ln x-f′(1)x2+3x-4,则f′(3)=-eq \f(14,3).
    [分析] ①直接求导;②③化简后再求导;④利用商的导数运算法则求解;⑤⑥用复合函数求导法则求导.
    (2)先求出f′(1)得出导函数的解析式,再把x=3代入导函数解析式得f′(3).
    [解析] (1)①y′=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(ln x+\f(1,x)))′=(ln x)′+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)))′=eq \f(1,x)-eq \f(1,x2).
    ②因为y=(2x2-1)(3x+1)=6x3+2x2-3x-1,
    所以y′=(6x3+2x2-3x-1)′
    =(6x3)′+(2x2)′-(3x)′-(1)′=18x2+4x-3.
    另解:y′=(2x2-1)′(3x+1)+(2x2-1)(3x+1)′
    =4x(3x+1)+3(2x2-1)=12x2+4x+6x2-3
    =18x2+4x-3.
    ③因为y=x-sineq \f(x,2)cseq \f(x,2)=x-eq \f(1,2)sin x,
    所以y′=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(1,2)sin x))′=x′-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)sin x))′
    =1-eq \f(1,2)cs x.
    ④y′=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(cs x,ex)))′=eq \f(cs x′ex-cs xex′,ex2)
    =-eq \f(sin x+cs x,ex).
    ⑤y=lneq \r(1-2x2)=eq \f(1,2)ln(1-2x2),令u=1-2x2,
    则y=lneq \r(1-2x2)由y=eq \f(1,2)ln u与u=1-2x2复合而成,
    ∴y′=f′(u)·u′(x)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)ln u))′·(1-2x2)′=eq \f(1,2u)·(-4x)=eq \f(-2x,1-2x2).
    ⑥y′=(e2x)′cs 3x+e2x(cs 3x)′
    =2e2x·cs 3x-3e2xsin 3x=e2x(2cs 3x-3sin 3x).
    (2)对f(x)求导,得f′(x)=eq \f(1,x)-2f′(1)x+3,所以f′(1)=1-2f′(1)+3,解得f′(1)=eq \f(4,3),所以f′(x)=eq \f(1,x)-eq \f(8,3)x+3,将x=3代入f′(x),可得f′(3)=-eq \f(14,3).
    名师点拨
    导数计算的原则和方法
    (1)原则:先化简解析式,使之变成能用八个求导公式求导的函数的和、差、积、商再求导.
    (2)方法:①连乘积形式:先展开化为多项式的形式,再求导;②分式形式:观察函数的结构特征,先化为整式函数或较为简单的分式函数,再求导;③对数形式:先化为和、差的形式,再求导;④根式形式:先化为分数指数幂的形式,再求导;⑤三角形式:先利用三角函数公式转化为和或差的形式,再求导;⑥复合函数:由外向内,层层求导.
    〔变式训练1〕
    (1)填空
    ①若y=(x+1)(x+2)(x+3),则y′= 3x2+12x+11 ;
    ②若y=exln x,则y′= exeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)+ln x)) ;
    ③若y=tan x,则y′= eq \f(1,cs2x) ;
    ④若y=(x2+2x-1)e2-x,则y′= (3-x2)e2-x ;
    ⑤若y=eq \f(ln2x+3,x2+1),则y′= eq \f(2x2+1-2x2x+3ln2x+3,2x+3x2+12) .
    (2)(2020·课标Ⅲ,15,5分)设函数f(x)=eq \f(ex,x+a).若f′(1)=eq \f(e,4),则a= 1 .
    (3)若函数f(x)=ax4+bx2+c满足f′(1)=2,则f′(-1)= -2 .
    (4)设函数f(x)在(0,+∞)内可导,且f(ex)=x+ex,则f′(1)= 2 .
    [解析] (1)①y=(x2+3x+2)(x+3)=x3+6x2+11x+6,所以y′=3x2+12x+11.
    ②y′=exln x+ex·eq \f(1,x)=exeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)+ln x)).
    ③y=tan x=eq \f(sin x,cs x),∴y′=eq \f(cs x·cs x--sin xsin x,cs2x)=eq \f(cs2x+sin2x,cs2x)=eq \f(1,cs2x).
    ④y′=(x2+2x-1)′e2-x+(x2+2x-1)·(e2-x)′
    =(2x+2)e2-x+(x2+2x-1)·(-e2-x)
    =(3-x2)e2-x.
    ⑤y′=eq \f([ln2x+3]′x2+1-ln2x+3x2+1′,x2+12)
    =eq \f(\f(2x+3′,2x+3)·x2+1-2xln2x+3,x2+12)
    =eq \f(2x2+1-2x2x+3ln2x+3,2x+3x2+12).
    (2)f′(x)=eq \f(x+a-1ex,x+a2),则f′(1)=eq \f(ae,a+12)=eq \f(e,4),解得a=1.
    (3)f′(x)=4ax3+2bx,因为f′(x)为奇函数且f′(1)=2,所以f′(-1)=-2.故填-2.
    (4)解法一:令t=ex,故x=ln t,所以f(t)=ln t+t,即f(x)=ln x+x,所以f′(x)=eq \f(1,x)+1,所以f′(1)=2.
    解法二:f′(ex)=1+ex,f′(1)=f′(e0)=1+e0=2.故填2.
    考点二 导数的几何意义——多维探究
    角度1 求曲线的切线方程
    例2 已知曲线f(x)=x3-x,则
    (1)曲线在点(1,0)处的切线方程为 2x-y-2=0 ;
    (2)曲线过点(1,0)的切线方程为 2x-y-2=0或x+4y-1=0 ;
    (3)曲线平行于直线5x-y+1=0的切线方程为 5x-y-4eq \r(2)=0或5x-y+4eq \r(2)=0 .
    [分析] (1)解决曲线的切线问题直接利用导数的几何意义求切线斜率可得;
    (2)由于在点P处的切线平行于直线5x-y+1=0,则在点P处的切线斜率为5.
    [解析] f′(x)=3x2-1.
    (1)曲线在点(1,0)处切线的斜率为k=f′(1)=2.
    ∴所求切线方程为y=2(x-1),即2x-y-2=0.
    (2)设切点为P(x0,xeq \\al(3,0)-x0),则k切=f′(x0)=3xeq \\al(2,0)-1,
    ∴所求切线方程为y-xeq \\al(3,0)+x0=(3xeq \\al(2,0)-1)(x-x0),
    又切线过点(1,0),∴-xeq \\al(3,0)+x0=(3xeq \\al(2,0)-1)(1-x0)
    解得x0=1或-eq \f(1,2).
    故所求切线方程为y=2(x-1)或y-eq \f(3,8)=-eq \f(1,4)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x+\f(1,2)))即2x-y-2=0或x+4y-1=0.
    (3)设切点坐标为(x0,xeq \\al(3,0)-x0),则k切=3xeq \\al(2,0)-1=5解得x0=±eq \r(2),故切点为(eq \r(2),eq \r(2))或(-eq \r(2),-eq \r(2))所以所求切线方程为y-eq \r(2)=5(x-eq \r(2))或y+eq \r(2)=5(x+eq \r(2))即5x-y-4eq \r(2)=0或5x-y+4eq \r(2)=0.
    名师点拨
    求曲线的切线方程的两种类型
    (1)在求曲线的切线方程时,注意两个“说法”:求曲线在点P(x0,y0)处的切线方程和求曲线过点P(x0,y0)的切线方程,在点P处的切线,一定是以点P为切点,过点P的切线,不论点P在不在曲线上,点P不一定是切点.
    (2)在点P处的切线方程为y-f(x0)=f′(x0)(x-x0).
    (3)求过点P的曲线的切线方程的步骤为:
    第一步:设出切点坐标P′(x1,f(x1));
    第二步:写出过P′(x1,f(x1))的切线方程为y-f(x1)=f′(x1)(x-x1);
    第三步:将点P的坐标(x0,y0)代入切线方程,求出x1;
    第四步:将x1的值代入方程y-f(x1)=f′(x1)(x-x1)可得过点P(x0,y0)的切线方程.
    注:也可利用f′(x1)=eq \f(fx1-fx0,x1-x0)=k切求切点坐标(x1,y1),有几组解就有几条切线.
    角度2 求切点坐标
    例3 (2021·郑州质量检测)已知曲线y=eq \f(x2,2)-3ln x的一条切线的斜率为2,则切点的横坐标为( A )
    A.3 B.2
    C.1 D.eq \f(1,2)
    [解析] 设切点坐标为(x0,y0),且x0>0,
    由y′=x-eq \f(3,x),得k=x0-eq \f(3,x0)=2,∴x0=3.
    角度3 求参数的值(或范围)
    例4 (1)直线y=kx+1与曲线y=x3+ax+b相切于点A(1,3),则2a+b= 1 .
    (2)函数f(x)=ln x+ax的图象存在与直线2x-y=0平行的切线,则实数a的取值范围是( B )
    A.(-∞,-2] B.(-∞,2)
    C.(2,+∞) D.(0,+∞)
    [解析] (1)由题意知,y=x3+ax+b的导数为y′=3x2+a,则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(13+a+b=3,,3×12+a=k,,k+1=3,))
    由此解得k=2,a=-1,b=3,∴2a+b=1.
    (2)函数f(x)=ln x+ax的图象存在与直线2x-y=0平行的切线,即f′(x)=2在(0,+∞)上有解.
    所以f′(x)=eq \f(1,x)+a=2在(0,+∞)上有解,则a=2-eq \f(1,x).
    因为x>0,所以2-eq \f(1,x)

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