小学数学人教版二年级上册3 角的初步认识单元测试课后复习题
展开A. B. C. D.
2.下面图形中,( )是直角。
A. B. C.
3.下面角中,( )最大。
A. B. C.
4.下列说法正确的是( )。
A. 拿一张纸先上下对折,再左右对折,就可以得到直角
B. 拿一张纸先上下对折,再左右对折,不可能得到直角
C. 拿一张纸先上下对折,再左右对折,有时可以得到直角
5.角有________个顶点和________条边.
6.从一个点起,用尺子向不同的方向画两条(________),就画成一个角。
7.一个三角尺上有一个(_____)角和两个(_____)角。
8.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的(____)比一比。
9.我会分类。(把序号写在相应的圈里。)
锐角 直角 钝角
10.用三角尺比比,下面每组角中哪个角大?哪个角小?大的画○,小的画△。
(1) (2)
11.下面图形中各有几个角?
(___)个 (___)个 (___)个 (___)个
12.仔细数一数,下面图形中各有几个角。
(____)个 (____)个
(____)个 (____)个
13.从下面的点开始先画一个45°的角,再标明它各部分的名称。
·
14.在方格纸上画一个与图中大小相同的角。
15.在方格纸上分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角
16.在点子图上画出一个长方形、一个正方形、一个三角形。
17.添加一条线段,使图上增加3个直角。
18.一个长方形中有4个直角。 (_______)
19.用两个三角尺不可能拼出锐角。(____)
20.角的两条边越长,角就越大。……………(______)
21.用直角和锐角拼出的一定是钝角。(____)
22.所有的直角都是相等的。(____)
23.在钟面上,时针和分针形成了不同的角。你能把下面形成的3个角按从小到大的顺序排一下吗?
(_________)<(_________)<(_________)
参数答案
1.B
【解析】1.
略
2.C
【解析】2.
略
3.C
【解析】3.
略
4.A
【解析】4.
略
5.1 2
【解析】5.
略
6.笔直的线
【解析】6.
略
7.直 锐
【解析】7.
略
8.直角
【解析】8.
要知道一个角是不是直角,可以用三角板的直角来量一量。
9.锐角:②⑤⑥
直角:①⑦⑧
钝角:③④
【解析】9.
略
10.(1)○ △
(2)△ ○
【解析】10.
略
11.1 4 2 4
【解析】11.
略
12.6 7 8 7
【解析】12.
略
13.
【解析】13.
略
14.
【解析】14.
略
15.示例:
【解析】15.
略
16.“略”
【解析】16. 略
17.
【解析】17.
略
18.正确
【解析】18.
直角是90度的角,长方形的4个角都是直角。
解:长方形有4个直角,原题说法正确。
19.×
【解析】19.
略
20.×
【解析】20.
略
21.√
【解析】21.
略
22.√
【解析】22.
略
23.③ ② ①
【解析】23.
略
评卷人
得分
一、选择题
评卷人
得分
二、填空题(题型注释)
评卷人
得分
三、作图题
评卷人
得分
四、判断题
评卷人
得分
五、排序题
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