初中物理人教版八年级上册第三章 物态变化综合与测试一课一练

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专题09 生活中的物态变化现象（原卷版） 一、选择题1.夏季，小李打开冰箱的冷冻室看见一股“白气”向下飘出，联想到了烧开水时壶嘴向上冒“白气”的情景。下列说法中正确的是A. 两股“白气”本质是相同的，都是空气中的水蒸气液化形成的小水珠
B. 两股“白气”本质是相同的，他们都是汽化成的水蒸气
C. 两股“白气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的
D. 两股“白气”形成的过程都要放热 2.在炎热的夏天，当我们吃冰棒的时候，常常看到在冰棒的周围有“白气”冒出，关于这个冰棒冒出的“白气”，下列说法中正确的是A. “白气”是冰棒上的冰升华的结果，“白气”应该上升
B. “白气”是冰棒上的冰升华的结果，“白气”应该下降
C. “白气”是空气中的水蒸气液化的结果，“白气”应该上升
D. “白气”是空气中的水蒸气液化的结果，“白气”应该下降
 3.如图所示，玻璃瓶和试管内都装有水，试管通过玻璃瓶密封盖上的孔插入玻璃瓶的水中，且试管与密封盖紧密接触，现给玻璃瓶加热，则经过一段时间后A. 玻璃瓶内的水先沸腾
B. 试管内的水先沸腾
C. 玻璃瓶、试管内的水同时沸腾
D. 玻璃瓶内的水沸腾，试管内的水不会沸腾 4.用高压锅煮粥，熄灭后用少量冷水浇淋锅盖，确定安全后，拿去限压阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾，而普通铝锅煮粥却看不到这样的现象。对此，下列说法正确的是A. 熄灭时，锅内温度迅速降到以下，但打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾
B. 熄灭后，锅内温度仍高于，即使不冷却、不拿去限压阀，粥还在沸腾
C. 熄灭后，锅内温度仍高于，打开锅盖后锅内气压比原来低，所以重新沸腾
D. 粥的流动性差，不易降温，熄灭后即使不拿去限压阀，粥也要沸腾较长时间5.以下实例中液化方法与其他都不同的是A. 煤气罐中的液体
B. 一次性打火机中的液体
C. 烧水时锅盖内侧的水滴
D. 推压活塞，注射器内重新出现液态乙醚  6.小明发现刚从冰箱取出的冰棒上粘着“白色小颗粒”，剥去纸后冰棒就冒出“白雾”。若把冰棒放进茶杯里，不一会儿茶杯壁就会“出汗”，放在嘴里变成“甜水”，以上四种现象形成没有出现的物态变化是A. 液化 B. 汽化 C. 熔化 D. 凝华7.暑假，小江在两只相同的透明烧杯中分别倒入冰水和热水如图甲、乙，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都出现了小水珠。关于小水珠出现的位置，下列说法正确的是A. 甲杯：内壁的液面下方；乙杯：内壁的液面上方
B. 甲杯：外壁的液面下方；乙杯：内壁的液面上方
C. 甲杯：整体的外壁；乙杯：内壁的液面上方
D. 甲杯：整体外壁和内壁的液面上方；乙杯：内壁的液面下方 8.所有的气体都可以被液化，但每一种气体都有一个特定的温度，在这个温度以上，无论怎样压缩，气体都不会被液化，这个温度叫临界温度。临界温度是物质以液态形式出现的最高温度，各种物质的临界温度不同，有的高于常温，如水蒸气的临界温度是，远比常温要高，因此平常的水蒸气极易冷却成水，其他如乙醚、氨、二氧化碳等，它们的临界温度略高于或接近室温，这样的物质在常温下很容易被压缩成液体，但也有一些临界温度很低的物质，如氧是，氢是一，所以我们时常认为它们是气态的。要使这些气体液化，必须具备一定的低温技术和设备，使它们达到各自的临界温度以下，而后用压缩体积的方法使其液化，由以上知识可知以下说法错误的是A. 对于某些气体，只使用压缩体积的方法使其液化是不行的
B. 氧气和氢气的混合物，采用降温液化的方法分离，首先液化的是氢气
C. 使气体液化的方法有降低温度和压缩体积
D. 氧气的沸点是一，氮气的沸点是一，氦气的沸点是一，现将液态空气含有液氧、液氮与液氦温度升高，使液态空气汽化，首先分离出来的是氦气9.如图甲所示，架设两套完全相同的加热装置，两套装置的试管中分别装有少量等体积的M、N两种固态物质。它们用相同热源加热时温度随时间变化的图象如图乙所示。在16min内，M物质部分从固体变为了液体，N物质始终是固体。根据图象分析，下列说法正确的是A. oab 为 M 物质的熔化图象，为 N 物质的沸腾图象
B. 在  内，M 物质处于固液共存状态，吸收热量
C. M 物质肯定是晶体，N 物质肯定是非晶体
D. M、N 物质熔化过程都持续了 10min  10.(多选)如图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质，在用相同热源加热时温度随时间变化的图象。根据图象分析下面说法，正确的是A. 甲、乙两种物质在熔化时吸热相等
B. 甲、乙两种物质的熔点相同
C. 甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度，乙物质吸热较多
D. 甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度，甲物质吸热较多 二、实验探究题11.利用图甲的装置探究海波熔化时温度的变化规律。图乙中的ABCD和AEFG分别是根据实验数据绘制的海波温度随时间变化的图象。
 图甲中，将装有海波的试管放入水中加热是为了使海波受热______。
分析图乙中的图象AEFG，在时间内，试管内的海波处于______态。
分析图乙中的两个图象，海波熔化时尽管不断吸热，但温度______。
图乙中的两个图象有所不同，可能的原因是海波的______不同。  12.以下是关于相对湿度的资料：若的空气能容纳水蒸气为，而实际容纳了，则相对湿度为。相对湿度越大，水蒸发得越慢。如图，其中一温度计玻璃泡由浸透水的布料覆盖湿球温度计，另一温度计的玻璃泡直接暴露在空气中干球温度计，利用两温度计的示数及下表可得当时的相对湿度。图中干球温度计示数为，湿球温度计示数为________。从表中推算出此时相对湿度是________。根据表中数据归纳“当湿球温度计与干球温度计示数差为时，相对湿度与干球温度计测得的温度的关系。”简单解释为什么广州相对湿度大于的日子，湿衣服很难晾干？13.小明发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有，小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示。

从图象中可以看出盐水的凝固过程用了______分钟。
从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将______。选填“变大”“变小”或“不变”
盐水的凝固点为______由此证明了小明的猜想是______选填“正确”、“错误”的，严寒的冬天，地面上的积雪不能及时熔化，会影响交通安全。人们采取在雪上撒盐的方法，可使雪在较低气温下熔化。原因是：在雪上撒盐可以______填“提高”或“降低”雪的熔点。
如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中冰水混合物中的冰会______选填“变多”、“变少”或“不变”。 14.小李同学为进一步探究液体沸腾规律，设计了如图所示的实验装置。烧杯与试管内分别装入适量的水，甲、乙温度计分别测量烧杯和试管中水的温度。安装该实验装置的顺序是_________填“自上而下”或“自下而上”。点燃酒精灯时，打开灯帽，可闻到淡淡的酒精味，说明液态酒精发生_________填物态变化名称。当甲温度计的示数达到时，烧杯中的水开始沸腾，说明当时大气压可能_________填“高于”“低于”或“等于”标准大气压。当乙温度计示数达到后，示数保持不变，但试管中的水始终没有沸腾，其原因是_________________________________________________________。当小李同学在烧杯的水中加入少量的食盐后，发现试管中的水能够沸腾，说明加入食盐后水的沸点_________填“升高”“降低”或“不变”。 15.在“研究水的沸腾”的实验中：
为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为______；测温物质凝固点沸点水银357酒精78 时间012345678温度889092949697989898往烧杯上方加一纸盖，每隔1min记录温度计示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为______。
在第6分钟后，______选填“需要”、“不需要”吸热；
 给半杯水加热，水的温度与时间的关系图象如图1中a所示，若其他条件不变，给一整杯水加热，则水的温度与时间的关系图象正确的是______选填“a”“b”“c”“d”；
在装水的大烧杯中图，浮着一个盛适有量水的试管，对大烧杯持续加热，大烧杯中的水沸腾一段时间后，试管中水的温度达到沸点，试管中的水______沸腾。填“能”或“不能” 16.请阅读下列短文，并回答问题：
在做“探究水结成冰的过程”，这个实验时，小明提出了这样一个问题：“水结冰以后体积会怎么变？”
同组的小刚立即做出了回答：“上一节课，不是做过固、液、气体热胀冷缩的实验吗？当然减小了”
但也有人反对，“不会吧应该是变大”
应该谁对谁错呢？
“这好办，在小药瓶中盛满水，放到制冷剂中使水完全凝固，然后看看冰面比原来的水面是下降了，还是上升了，不就行了吗？”小刚马上提出自己的设计方案。
“这个办法不错。”大家齐声赞同，立刻动手实验。
结果发现，小瓶子中的冰面向上凸起来了。
请回答：
通过这个实验，你可以得出什么结论？
美国有一家工厂要制造一种特殊用途的刚铝罐。即刚罐内表层面要压接一层厚的铝片。焊接专家、锻压专家都束手无策。后来，圣地亚实验室的科学家解决了这一难题，他们先把薄薄的铝片装到刚罐内与内表面相贴，再把刚罐内罐满水，水中插入冷冻管，使水结冰，冷冻后铝膜就与刚罐接牢了。使铝膜与刚罐接牢的原因是______
A、铝膜和刚罐之间的水把它们冻牢了
B、水结冰时放热使它们焊接牢了
C、水结冰后膨胀产生的巨大压力使它们压牢了
D、以上说法都不正确
这种现象有何危害？请举例说明。
小明和同学们在研究这个问题时大致经历了哪几个探究要素？ 17.实验中学一学习小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。
 时间012345678温度909294969899999999根据表格中国的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象。
从实验数据可以看出，水的沸点是______，为了弄清水沸腾过程中是否需要吸热，应______，观察水是否继续沸腾。
用同一酒精灯给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如丙图中图线a所示，若其它条件不变，仅增加水的质量，则温度与时间的关系图线应为图中的______选填“a”、“b”、“c”或“d”，为了缩短实验中加热水至沸腾的时间，你给该小组提出合理的建议是：______。
某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况，如图丁、，其中图______选填“”或“”示水沸腾时的情况。
如图戊所示，在烧杯和试管中都装着水，给烧杯加热使杯中水沸腾，继续加热，则试管中的水______选填“能”或“不能”沸腾。 18.小明观察到，冬天时河里的水结冰了，而海水却没有结冰。这引发了他的思考，是不是海水的凝固点比河水低呢？他和小华同学一起用盐水对此进行了实验探究。
现有甲：，乙：两种量程的温度计，你认为小明应选______种量程的温度计，这样考虑主要是基于什么假设？______
小明和小华分别配制盐水，通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示，则凝固的盐水______选填“是”或“不是”晶体。
他们发现用同样容器、同样的冰箱进行实验，盐水的降温速度与凝固点都不相同。你认为，盐水降温速度不同的原因是盐水的______不同。
盐水的凝固点不同的主要原因可能是盐水的浓度不同。他们配制多种不同浓度的盐水，测出凝固点，记录的数据如表：盐水浓度03691215凝固点0盐水浓度182124273036凝固点0分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点______。
小明由表格数据得到盐水浓度为时凝固点最低，其值为，你认为他的判断准确吗？______选填“准确”或“不准确”，你判断的理由是______。
 三、综合题19.阅读短文，回答文后的问题。风寒温度
人们都有这样的体验：走在街上，穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜，这时突然起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应。风寒效应会影响人们对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别。原来，人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热。当无风时，在人体皮肤和周围空气之间，有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导体，可以起到保温作用；当刮风时，稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替，并把热量带走。风速越大，人体散失的热量越快、越多，人也就感觉越寒冷。科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度。并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系，下表是在气温为时，风寒温度和风速的关系。风速010203040风寒温度531根据文章，风会使人感觉更寒冷的原因主要是加强了下列哪种散热方式______
A.辐射   传导对流    汗液蒸发
一个质量为50kg的人散失热量，如果人体没有产生相应的热量，则体温将下降______。人体的比热容取 
根据上表中数据，当气温为，风速为时，风寒温度为______，地面的水______选填“会”或“不会”结冰。
根据所给数据，用T表示风寒温度，t表示气温，v表示风速，请你写出三者关系的表达式：______，根据这个关系，气温为、风速为时，风寒温度为______。 20.元旦节后的一天早晨，小洁的爸爸开着小轿车送她上学，上车后一会儿她看见前面挡风玻璃上有一层“雾气”，前方道路看不太清楚。小洁正担心行车安全时，只见爸爸打开空调开关，对着玻璃吹暖风，不一会儿玻璃上的雾气就消失了。
“雾气”是怎么形成的？在车窗玻璃的哪一侧？
打开空调吹暖风后，“雾气”很快除去，且不会再有“雾气”出现，试分析原因。 21.汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高为了确保安全，可用水循环进行冷却实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液原液，加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾．有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比．防冻液含量30405060708090混合液的凝固点混合液的沸点103104107111117124141在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低，但是防冻液过多会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高．
在混合液中，如果防冻液含量由逐渐增大到，则混合液凝固点的变化情况是______．A.逐渐升高；         逐渐降低；C.先升高后降低；     先降低后升高．若某地常年最低气温为，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选______．A.                长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少，与原来相比，混合液的沸点___选填“升高”、“降低”或“不变”，其原因是______________________．