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    福建省宁德市2019-2020学年高一下学期期末考试数学试题

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    这是一份福建省宁德市2019-2020学年高一下学期期末考试数学试题,共10页。试卷主要包含了 下列说法正确的有等内容,欢迎下载使用。

    2019—2020学年度第二学期期末高一质量检测

    数学试题

    (考试时间:120分钟   试卷总分:150分)

    本试卷共22题,共150分,共5.

    注意事项:

    1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上.考生要认真核对答题卡上粘贴的姓名、准考证号、考试科目与考生本人准考证号、姓名是否一致.

    2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,若在试题卷上作答,答案无效.

    3. 考试结束,监考员将试题卷和答题卡一并交回.

    一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

    1. 直线的倾斜角是(   

    A.  B.  C.  D.

    2. 已知等差数列中,,则数列的前6项之和等于(   

    A. 11  B. 12

    C. 24  D. 36

    3. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(   

    A.   B.

    C.   D.

    4. 已知直线两点,直线的方程为,如果,则值为(   

    A. -3 B.  C.  D. 3

    5. 已知是两条直线,是两个平面,下列说法正确的是(   

    A. ,则 B. ,则

    C. ,则 D. ,则

    6. 在正四面体中,分别是的中点,则所成的角为(   

    A.  B.  C.  D.

    7. 若不等式对任意的恒成立,则实数的取值范围是(   

    A.  B.  C.  D.

    8. 如图所示,九连环是中国的一种古老的智力游戏,它环环相扣,趣味无穷.它主要由九个圆环及框架组成,每个圆环都连有一个直杆,各直杆在后一个圆环内穿过,九个直杆的另一端用平板或者圆环相对固定,圆环在框架上可以解下或者套上.九连环游戏按某种规则将九个环全部从框架上解下或者全部套上.将第个圆环解下最少需要移动的次数记为),已知,且通过该规则可得,则移动7次最多可以解几个环(   

    A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

    二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0.

    9. 下列说法正确的有(   

    A. ,则  B. ,则

    C. ,则 D. ,则

    10. 中,角所对的边分别为,下列说法正确的有(   

    A.   B.

    C. ,则 D. ,则

    11. 公差为的等差数列,其前项和为,下列说法正确的有(   

    A.  B.  C. 最大 D.

    12. 在正方体中,点是线段上的动点,以下结论正确的有(   

    A. 平面

    B.

    C. 所成角的取值范围为

    D. 中点时,直线与平面所成的角最大

    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20.

    13. 在三角形中,角所对的边分别为,其中,则边的长为______.

    14. 已知变量满足,目标函数是,则的最大值为______.

    15. 数列中,,则数列的通项公式为______.

    16. 已知正方体的外接球与内切球上各有一个动点,若线段的最小值为,则正方体的棱长为______;正方体的外接球的表面积为______.

    四、解答题:本题共6小题,共70.解答应写出文字说明、证明过程成演算步骤.

    17. 已知直线轴的交点为,且点在直线.

    1)若,求直线的方程;

    2)若点到直线的距离等于2,求直线的方程.

    18. 中,角所对的边分别为,已知.

    1)求角

    2)若,求.

    19. 已知函数.

    1)若关于的不等式的解集为,求的值;

    2)当时,求关于的不等式的解集.

    20. 如图,四棱锥中,四边形是平行四边形,平面.直线与面所成角为,点在线段.

    1)若点的中点,求证:平面

    2)若,求多面体的体积.

    21. 习近平总书记指出:我们既要绿水青山,也要金山银山.”新能源汽车环保、节能,以电代油,减少排放,既符合我国的国情,也代表了世界汽车产业发展的方向.宁德某新能源公司投资144万元用于新能源汽车充电桩项目,第一年该项目维修保养费用为24万元,以后每年增加8万元,该项目每年可给公司带来100万元的收入.假设第年底,该项目的纯利润为.(纯利润=累计收入-累计维修保养费-投资成本)

    1)写出的表达式,并求该项目从第几年起开始盈利?

    2)若干年后,该公司为了投资新项目,决定转让该项目,现有以下两种处理方案:

    ①年平均利润最大时,以72万元转让该项目;②纯利润最大时,以8万元转让该项目;你认为以上哪种方案最有利于该公司的发展?并说明理由.

    22. 已知等比数列满足;数列满足.

    1)求数列的通项公式;

    2)设,数列的前项和为,若不等式恒成立,求的取值范围.

     

    2019—2020学年度第二学期期末高一质量检测

    数学参考答案及评分标准

    说明:

    一、本解答指出了每题要考查的主要知识和能力,并给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解法不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准指定相应的评分细则.

    二、对计算题,当考生的解答在某一部分解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该部分正确解答应给分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分.

    三、解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数.

    四、只给整数分数,选择题和填空题不给中间分.

    一、选择题:本题考查基础知识和基本运算,每小题5分,满分40.

    1.B    2.D    3.A   4.D    5.D    6.C   7.A    8.B   

    二、多项选择题:本题考查基础知识和基本运算,每小题5分,满分20.(全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0.

    9.BD    10.BC    11.AD    12.ABD  

    三、填空题:本题考查基础知识和基本运算,每小题5分,其中16题第一空2分,第二空3分,满分20.

    13.4     14. 5    15.      16. 4  

    四、解答题:本大题共6小题,满分70分,解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.

    17.1)依题意得

    .

    直线的方程为

    ,或

    2,当直线斜率不存在时,符合题意,

    当直线斜率存在时,设其方程为

    到直线的距离等于

    ,解得.

    综上,所求直线方程为.

    18.1)解法一:

    由正弦定理得:

    .

    解法二:由余弦定理得.

      余下部分同解法一

    2)解法一:

     

    ,则

    .

    解法二:

     

    ,则

    联立解得:

    .

    .

    19.1)解法一:不等式的解集为

    解得.

    解法二:不等式的解集为

    1是方程的两根且

    解得.

    2

    时,

    时,

    时,.

    综上所述,

    时,不等式解集为

    时,不等式解集为

    时,不等式解集为.

    20.1)连接于点,连接

    中,因为分别是的中点,所以.

    又因为,所以平面.

    2)法一:因为,直线与面所成的角为

    所以.

    中,,所以

    所以.

    又因为,所以.

    所以.

    因为.

    所以

    又因为

    所以.

    2)法二:(同法一)

    所以,所以.

    因为.

    又因为

    所以.

    21.(Ⅰ)由题意,每年的经费是以24为首项,8为公差的等差数列,

    设纯利润与年数的关系为

    .

    ,解得

    ,∴该项目从第3年开始盈利.

    (列举法得第三年开始盈利给2分)

    (Ⅱ)按方案①:年利润为

    当且仅当,即时,取等号,

    ∴按方案①共获利万元,此时.

    按方案②:

    时,,∴按方案②,共获利万元,此时.

    以上两种方案,两种方案都获利264万元,但方案①只需6年,而方案②需要10年,

    故选择方案①最合算.

    22.1)由题意

    解得,所以.

    时, ,解得.

    因为

    时,

    上述两式相除,得,即,所以是以2为首项,1为公差的等差数列,所以.

    2

    数列的前n项和为:.

    数列的前n项和为:

    .

    所以.

    又因为,所以,令

    .

    因为

    所以为增函数.

    (有说明数列单调性即可)

     为偶数时, 恒成立,则.

    因为,即.

    为奇数时, 恒成立,则,由上可知道是减函数,所以,即.

    综上, .

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