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    Unit8SectionB(2a--2e)教学设计2021-2022学年人教版英语八年级下册

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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级下册Unit 8 Have you read Treasure Island yet?Section B教学设计及反思

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级下册Unit 8 Have you read Treasure Island yet?Section B教学设计及反思,共5页。
    Unit 8 Have yu read Treasure Island yet?
    Perid 6 Sectin B(2a-2e)
    课 型
    新课时
    备课时间
    主备课人
    年级组长
    备课人员




    知识与技能
    1)Wrds and phrases:Key wrds: frever, abrad, ever since, fan, suthern,mdern,success, ne anther, laughter, beauty, recrd…
    2)Learn hw t use reading strategies t help us better understand the text.
    过程与方法
    通过阅读训练,培养学生良好的阅读理解能力,同时使学生在理解文章故事情节的基础上对文章进行进一步的解读,以实现对学生进行有利的情感教育的目的。
    情感态度价值观
    通过阅读活动,让学生了解美国乡村音乐,发现隐藏在音乐背后对大自然的欣赏之情和对真善美的歌颂。
    教学重点
    1)Talk abut yur favrite singers/bands/musicians by using “have/has +v.ed”.
    2)阅读短文,获得相关信息,提高学生们的综合阅读能力。
    教学难点
    1)准确运用现在完成时。
    2)能在话题下学习写短文概述。
    学情预估
    学生在A部分就已经接触了和音乐种类相关的词汇,以及现在完成时的句子,因此在理解B部分的阅读时是有一定基础的。通过自主,合作,交流,探究的学习方式,完成分段设计的教学任务,并设计小组活动,在语境中感悟所学的语言目标。
    教学方法
    多媒体辅助教学、Reading
    教学工具
    PPT,tape player
    教 学 过 程 设 计
    Step 1.Lead-in
    Enjy a vide.
    Step 2.Free talk.
    Shw a picture f a cuntry music,Ask students t say What kind f music d yu like?
    I like pp music/rck music/cuntry music.
    Why d yu like cuntry music?
    Because it’s relaxing/cmfrtable/peaceful…
    Step 3. Learn new wrds
    Step 4.Pre-reading
    Task 1.Wrk n 2a
    Discuss the questins with a partner.
    Hw much d yu knw abut cuntry music?
    Task 2.Fast reading
    Read the passage quickly and get the general idea.
    Read the passage and match each paragraph with the main idea.
    Tips: The tpic sentence usually is the first r last sentence in each paragraph.
    Step 5.While-reading(2b)
    Task 1.Read Paragraph 1 carefully and fill in the blanks n ppt.
    Task 2.Read Paragraph 2 and chse the right answers .
    Task 3.Read Paragraph 3 and answer the questins
    1. What has Sarah dne?
    2. Hw many recrds has Garth sld?
    Task 4. Read the passage and cmplete the fact sheet n page 63.
    Step 6.Pst-reading
    1.Wrk n 2c.
    2.Wrk n 2d.Use the ntes yu made in 2c t write a shrt summary f the passage.
    Step 7.Language pints:
    1.fight ver 因为…而争辩=fight abut
    fight with +人或国家n.
    fight fr +抽象n., 表示为自由,事业等而斗争。
    2. abrad前不加冠词,也不能与in, at, t等介词连用,但可与frm连用。
    g abrad 出国 at hme and abrad 在国内外
    live abrad 住在国外
    3.n the radi 通过收音机 n TV 通过电视
    n the phne 通过电话 n line 在线 n the Internet 在网上
    4.cme t d sth. (事情)逐渐/终于/开始做某事。
    表示达到某种状态,常与knw, understand, realize, be, lve, like等动词连用,强调渐变过程。
    5.actually adv.真实地,事实上
    6.ever since 自从,相当于since, ever起强调作用。其后接表示过去的时间点,可以是单词、短语或从句,句子或主句通常用现在完成时。
    7.a fan f ……的迷
    8.a kind f 一种
    many/all/different kinds f+名词 很多种、各种各样、不同种类的……
    9.success n. 成功
    eg. Failure is the mther f success. 失败是成功之母。
    successful adj.成功的
    succeed v. succeed in ding sth.
    10.belng t 属于;归……所有,不用于被动语态,也不用于进行时。
    t为介词,后接名词或人称代词的宾格形式,不能接名词性物主代词或名词所有格。
    belng t+名词/人称代词宾格= be+名词所有格/名词性物主代词
    11. ne anther= each ther 互相,常作动词或介词的宾语。ne anther与each ther的所有格均是在其后加-’s。
    be kind t sb. 对某人友好
    12.laughter 不可数n. 笑,笑声
    laugh v. laugh at sb.
    13.beauty n. 美;美丽 the beauty f…
    beautiful adj. 美丽的;美好的
    beautifully adv. 漂亮地;美好地
    14.have/has been t+地点名词 去过某地
    表示现在已经回来了。当表示地点的词为副词时,则省略t。后可接表示次数的词语,如nce,twice等,也可以跟never,ever等。
    have/has gne t+地点名词 表示某人去了某地,现在还没有回来
    15.hpe表示可以实现的希望
    hpe t d sth. 希望做某事,不能用hpe sb. t d sth.
    hpe+(that) 从句 希望……
    16.recrd n. 唱片;记录
    break a recrd 打破纪录 hld/keep a recrd 保持纪录
    set a recrd 创造纪录
    17. millin 一百万
    基数词+millin 表示确切的数量。
    millins f 大量的,许多的,数以百万的
    18. live 1) adv. 在现场直播
    The musician is playing live in ur city tnight.
    2)adj. 活的;有生命的;活生生的,只作定语
    There are many live animals.
    3)adj.现场演出的
    The club has live music mst nights.
    4)v. 居住;生活;过……生活
    Step 8.Summary:
    Translate the phrases int Chinese.
    1. fight ver sth. with sb.
    2. n the radi
    3. came t realize
    4. ever since
    5. a fan f
    6. d sme research n sth.
    7. belng t
    8. the imprtance f
    Sentences:
    1) She came t realize hw much she actually missed all f them.
    2) Ever since then, she has been a fan f American cuntry music.
    3) Cuntry is a traditinal kind f music frm the suthern states f America.
    4) Many sngs these days are just abut mdern life in the US, such as the imprtance f mney and success, but nt abut belnging t a grup.
    5)Hwever, cuntry music brings us back t the “gd ld days” when peple were kind t each ther and trusted ne anther.
    6)It reminds us that the best things in life are free—laughter, friends, family, and the beauty f nature and the cuntryside.
    7) Sarah hasn’t been t Nashville yet, but it is her dream t g there ne day.
    8) He’s sld mre than 120 millin recrds.
    9)I hpe t see him sing live ne day!




    1.Recite the key wrds and phrases.
    2. Read and try t retell the article.
    板书设计
    Unit 8 Have yu read Treasure Island yet?
    Perid 6 Sectin B(2a-2e)
    1.fight ver
    2. g abrad at hme and abrad live abrad
    3. n the radi n the phne n line n the Internet
    4. cme t d sth.
    5.ever since
    6.a kind f many/all/different kinds f+名词
    7.belng t
    8.the beauty f…
    9.have/has been t+地点名词
    have/has gne t+地点名词
    10.break a recrd hld/keep a recrd set a recrd
    11.millins f
    12. sing live
    教学反思

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