初中体育人教版七年级全一册第五章 排球教学设计

教学内容

排球侧面下手发球

重点

正确的击球手法和击球点

难点

挥臂用力顺序，全身协调用力

教

学

目

标

认知目标：初步掌握侧面下手发球的技术，提高学生对排球的兴趣。

技能目标：通过学习排球侧面下手发球，发展学生的上肢力量、灵敏性和协调等能力。

情感目标：通过尝试性练习，让学生体验成功的快乐，感受到学习体育的快乐、激发学生的学习兴趣。

部分

课的内容

教师活动

学生活动

时间

准

备

部

分

一、课堂常规

1. 指定集合地点，清点人数，检查着装。师生问好
2. 宣布本课内容和教学目标
3. 安排见习生

二、1，抛球:两人一组对抛对接

2，游戏——趣味接力：

规则：

   将全班分成人数相等的四组，在规定的场地由排头开始抱着三个排球快速跑，穿过球网绕过前面的标志杆返回将三个球交给下位同学，看哪一组先完成的为胜者

一、组 织：

××××××

××××××

××××××

××××××

1、宣布教学内容，提出教学要求

二、准备活动：

1，抛球:两人一组对抛对接

× ×  × ×

× ×  × ×

‖‖‖‖‖‖‖

  ”        ‖  ‖ ‖ ‖

2、讲解示范，强调游戏规则和方法

3、教师鸣哨，开始比赛

一、

1. 按指定地点集合整队，体委整队，报告人数，向教师汇报
2. 注意听讲，自我分组定位
3. 快、静、齐、精神饱满

二、

1、学生积极参与，团结合作

2、遵守游戏规则

10

分

钟

基

本

部

分

一、侧面下手发球动作要领：（以右手发球为例）

1、预备姿势：

面对球网，两脚前后开立，左脚在前，两膝弯屈，上体稍前倾，左手持球于腹前

2、抛球：

左手将球平稳地抛在体前右侧，离手高度约一球之距，抛球的同时右臂伸直，以肩为轴向后摆

3、徒手的手脚协调发力练习

4、击球：

击球时，右脚蹬地、右臂由后向前摆，在腹前以“虎口”或掌根击球的后下部。重心随击球动作前移，迅速进场比赛

教学重点：抛球与击球的时机、击球部位和击球点

一、面对面近距离侧面下手发球

二、三米线过网侧面下手发球

三、端线过网侧面下手发球

一、

语言导入：同学们，哪一环节是排球比赛的开始，也是进攻的开始？

组 织：

× × × × × × ×

×               ×

×       △      ×

×               ×

× × × × × × ×

1、   教师进行完整的动作示范，让学生形成初步的表面印象

2、分解示范并讲解技术动作要领

3、边示范边用口令指挥

4、提出练习方式：,俩人一球进行面对面近距离发球练习

5、巡回指导

二、组 织：

×××××    ×××××

             △  

×××××    ×××××

1、教师示范三米线过网侧面下手发球

2、提出要求，巡回指导，鼓励练习

三、组 织：

1、教师示范端线过网侧面下手，讲解技术要领

2、提出要求，巡回指导，鼓励练习

一、

1、观察示范，细心体会，听口令进行练习

2、原地练习发球技术的准备姿势

3、原地练习发球技术的抛球，抛出的球不旋转，高度、位置固定

4、原地练习发球技术的击球环节

5、相互观察，相互学习，相互辅导

二、

1、两人一组一球，一发一接，尝试练习

2、积极参与，相互观察，共同探讨不足之处

三、

1、两人一组一球，一发一接，尝试练习

2、积极参与，相互观察，共同探讨不足之处

25

分

钟

结

束

部

分

一、   放松练习

二、集队

三、小结

四、收拾器材，师生再见

组织：

××××××

××××××

××××××

××××××

△

1、适当示范

2、课堂情况进行小结

1、积极参与放松练习

2、认真听教师小结

5

分

钟

实施情况记载

班级

1,2,3，

预  计

负  荷

练习密度  35   %

日期

平均心率  148   次/分

场  地

器  材

排球24个，排球场1个