2022年山东省各地化学中考试题选编——第3单元+物质构成的奥秘练习题

这是一份2022年山东省各地化学中考试题选编——第3单元+物质构成的奥秘练习题，共27页。试卷主要包含了单选题，填空题，简答题等内容，欢迎下载使用。
第3单元 物质构成的奥秘练习题

一、单选题
1. (2022·山东省·模拟题)如图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是（）
A. ④表示的粒子属于金属元素
B. ①表示的粒子在化学反应中易失电子
C. ①②③④表示四种不同元素
D. ②④所表示的粒子化学性质相似
2. (2022·山东省青岛市·模拟题)动物的肝脏和坚果类食物中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”和“锌”是指（　　）
A. 分子 B. 元素 C. 原子 D. 单质
3. (2021·山东省菏泽市·历年真题)“芯片”是电子产品的核心部件，氮化镓是制造芯片的材料之一，如图是镓元素（Ga）的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法不正确的是（　　）
A. 镓属于金属元素，m=3
B. 镓化学性质比较活泼，易形成阳离子Ga+3
C. 镓元素的位置应该在Z处
D. 镓的最外层电子数与Al相同
4. (2022·山东省·模拟题)燃油汽车发动机排出的气体中含有CO和NO等，安装催化转化器可减少这些有害气体的排放。CO和NO在经过催化转化器时相互反应，示意图如图所示。下列说法正确的是（　　）
A. 该反应属于置换反应
B. CO和NO按个数比1：1进行该反应
C. 该反应中两种生成物的质量比为11：7
D. 安装了催化转化器的汽车，尾气中不含CO和NO
5. (2022·山东省·模拟题)下列关于H2、H2O、H2O2三种物质的说法正确的是（　　）
A. 均含有1个氢分子 B. 均含有2个氢原子
C. 均含有氢元素 D. 均含有2个氢离子
6. (2022·山东省·模拟题)下列现象不能用分子运动的观点解释的是（　　）
A. 品红扩散 B. 柳絮飞扬 C. 美酒飘香 D. 食醋挥发
7. (2022·山东省·模拟题)下列有关微粒的说法正确的是（　　）
A. 分子都由原子构成
B. 原子核都由质子和中子构成
C. 保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子
D. 原子不显电性是因为原子中没有带电的粒子
8. (2022·山东省济宁市·模拟题)宏观辨识与微观探析相结合是化学特有的思维方式。下表对应内容中，不正确的是（　　）
选项
宏观事实
微观解释
A
“二手烟”也会危害身体健康
分子在不断地运动
B
氧气和液氧化学性质相同
同种分子性质相同
C
水在直流电作用下生成氢气和氧气
化学变化中分子和原子种类改变
D
木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈
碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同
A. A B. B C. C D. D
9. (2022·山东省东营市·模拟题)下列推断不正确的是（　　）
A. 一滴水里大约有15万亿亿个水分子，由此推断分子的体积很小
B. 蔗糖在热水中的溶解速度更快，由此推断在受热情况下分子运动速率加快
C. 50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mL，由此推断分子之间存在间隔
D. 在加压条件下，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中，由此推断氧气分子变小了
10. (2022·山东省济南市·模拟题)从20世纪开始，镁合金就在航空航天领域得到广泛应用。如图为镁元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列有关说法正确的是（　　）
A. 镁元素位于第二周期 B. 镁的原子序数为24.31
C. 镁元素属于非金属元素 D. 镁元素在化合物中通常显+2价
11. (2022·山东省·模拟题)通过对宏观现象的观察推理，可以建立起对微观粒子的认识。下列对于宏观事实的微观解释错误的是（　　）
A. 金刚石和石墨物理性质不同--碳原子排列方式不同
B. 水银温度计的汞柱升高或降低--汞分子间有间隔
C. 品红在热水中比在冷水中扩散的更快--温度越高分子运动速率越快
D. 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢--化学变化中分子分为原子，原子又结合成新的分子
12. (2022·山东省菏泽市·模拟题)建立宏观和微观之间的联系对学习化学十分重要。下列宏观事实的微观解释错误的是（　　）
A. 品红在水中扩散--分子在不断运动
B. 温度计中的水银热胀冷缩--原子的大小发生改变
C. NO与NO2化学性质不同--构成物质的分子不同
D. 100mL水与100mL酒精混合后体积小于200mL--分子间有间隔
13. (2022·山东省东营市·模拟题)如图是镁元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。下列描述正确的是（　　）
A. 镁原子的结构示意图a
B. a、d两粒子最外层电子数相同，所以在化学反应中的表现相同
C. a、b两粒子的质量分别与碳12质量的112相比较的值都可以认为是24.31
D. b、c形成化合物的化学式是MgO2
14. (2022·山东省·模拟题)化学既需要“见微知著”，又需要“见著知微”。下列分析不合理的是（　　）
A. 月季公园花香四溢一一分子在不断地运动
B. 电解水生成氢气和氧气一—构成物质的原子重新组合成新的分子
C. 水蒸发为水蒸气，所占体积变大一一水分子体积变大
D. CO和CO2化学性质不同一一分子构成不同
15. (2022·山东省东营市·模拟题)如图为硒元素在周期表中的信息及原子结构示意图。有关说法错误的是（　　）
A. 硒原子质子数为34
B. 硒元素属于非金属元素
C. 元素的相对原子质量为78.96
D. 原子在化学反应中易得2个电子形成Se2+
16. (2022·山东省聊城市·模拟题)下列元素或物质的分类正确的是（　　）
A. 纯碱、烧碱一一碱
B. 生石灰、铁锈一一氧化物
C. 汞元素、铁元素一一金属元素
D. 生理盐水、冰水混合物一一混合物
17. (2022·山东省聊城市·模拟题)在中国制造2025计划中，芯片产业是非常重要的环节。氮化镓是制造芯片的材料之一，如图是镓元素（Ga）的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法不正确的是（　　）
A. 镓属于金属元素，m=3
B. 镓化学性质比较活泼，化合物中显一3价
C. 镓元素的位置在Z处
D. 镓的最外层电子数与Al相同
18. (2022·山东省济南市·模拟题)如图是氯原子结构示意图及在元素周期表中的部分信息。下列判断中，不合理的是（　　）
A. 氯原子易得电子变为阳离子 B. 氯原子核内有17个质子
C. 氯元素在化合物中常显−1价 D. 氯的相对原子质量为35.45
19. (2022·山东省东营市·模拟题)下列有关分子、原子、离子、元素的说法中，正确的是（　　）
A. 气体和液体物质的分子在不断运动，而固体物质的分子是静止不动的
B. 同种元素的原子核内质子数和中子数一定相等
C. 氯化钠由氯离子和钠离子构成
D. “热胀冷缩”现象是物质的分子大小随温度变化而变化
20. (2022·山东省·模拟题)通过对宏观现象的观察推理，可以建立起对微观粒子的认识。下列对于宏观事实的微观解释错误的是（　　）
A. CO和CO2化学性质不同——分子构成不同
B. 水银温度计的汞柱升高或降低——汞分子间有间隔
C. 品红在热水中比在冷水中扩散的更快——温度越高分子运动速率越快
D. 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——化学变化中分子分为原子，原子又结合成新的分子
21. (2022·山东省东营市·模拟题)下列实验现象的描述中，不正确的是（　　）
选项
操作或现象
分子的特性
A
将蔗糖放入盛水的烧杯中溶解后，液面下降
分子间有间隔
B
白糖在热水中比冷水中溶解快
升高温度，分子运动速率加快
C
用水银体温计测量体温，水银柱上升
温度升高，分子间隔变大
D
水通电分解可得到氢气和氧气
化学变化中分子是可以再分的
A. A B. B C. C D. D
22. (2022·山东省东营市·模拟题)近年，我国科学家首次拍摄到水分子团簇图像，模型如图。下列说法错误的是（　　）
A. 氢、氧两种元素可组成多种不同物质
B. 团簇中的水分子在不停地运动
C. 水蒸发变为水蒸气，分子间隔增大
D. 干冰和冰都是由水分子构成的
23. (2022·山东省东营市·模拟题)化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象下列对宏观现象的解释正确的（　　）

宏观现象
解释
A
热胀冷缩
温度升高，微粒变大；温度降低，微粒变小
B
电解水
分子分解，生成了氢分子和氧分子
C
在一定条件下，CO2气体会变成固体
此时，CO2分子停止运动
D
碳酸钠溶液也能使无色酚酞溶液变为红色，
构成它的微粒有氢氧根离子
A. A B. B C. C D. D
24. (2022·山东省青岛市·模拟题)如图为元素周期表第4周期的一部分。据此判断下列说法不正确的是（　　）
A. 各元素都属于金属元素
B. 钴元素的相对原子质量是58.93g
C. 镍元素的符号为Ni
D. 从左到右各元素的原子序数依次递增
25. (2022·山东省青岛市·模拟题)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一，下列说法错误的是（　　）
A. 化学变化中，分子可分，原子不能再分
B. 冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化
C. 原子的质量主要集中在原子核上
D. 、和表示的微粒都带电荷

二、填空题
26. (2022·山东省泰安市·模拟题)如图是元素周期表的一部分。
27.
28. （1）写出空气中含量最多元素的符号______。
29. （2）如图是A、B、C三种粒子的结构示意图，其中属于同种元素的是______（填序号），A粒子与第二周期______元素的原子化学性质相似。
30.
31. （3）第8号元素的原子在化学反应中易______（填“得到”或“失去”）电子，则第8号元素和第13号元素形成的化合物的化学式是______。
32. （4）我国科学家张青莲教授主持测定的铟等多种元素的相对原子质量已成为国际标准。关于相对原子质量，下列叙述错误的是______（填序号）。
33. A．相对原子质量与原子质量没有什么差别
34. B．由于原子的质量太小，使用不方便，所以采用相对原子质量
35. C．两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比
36. D．采用相对原子质量后，就增大了原子的质量
37. (2022·山东省济宁市·模拟题)天问一号火星探测器上薄膜电池用到了铟，图1是钢元素在元素周期表中的相关信息和铟原子结构示意图，图2是部分原子结构示意图。根据信息回答问题：
38. （1）铟元素位于元素周期表中第 ______周期。
39. （2）在化学反应中，铟原子容易失去最外层电子形成铟离子，那么氧化铟的化学式是 ______。
40. （3）图3所示的四种粒子结构示意图中，与铟原子化学性质相似的 ______（填字母序号）。

三、简答题
41. (2022·山东省东营市·模拟题)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
42. （1）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。结合如图回答问题：
43.
44. （1）分析溴的原子结构示意图，溴原子的质子数为 ______ ，数值X= ______ 。
45. （2）溴和氯两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的 ______ 相同。
46. （3）分析图二，在元素周期表中排在第三周期的是S和 ______ ；写出K和S形成的化合物的化学式 ______ 。
47. （4）如图是甲烷与二氧化碳反应的微观示意图。
48. ①该反应利用两种温室气体，兼具环保和经济价值；反应难点之一是破坏甲烷分子、二氧化碳分子的稳定结构，破裂为 ______ （填微粒名称）并重新组合。
49. ②C为一种单质，写出该反应的化学方程式 ______ 。
50. (2022·山东省东营市·模拟题)建立“宏观•微观”之间的联系，是化学学习的重要方法。元素周期表是学习化学的重要工具，下表为元素周期表中部分元素的相关信息，利用如图回答相关问题。
51.
52. （1）原子序数为4的元素符号为 ______。
53. （2）C、N、O排在同一周期是因为 ______（填“质子数”“电子层数”或“最外层电子数”）相同。
54. （3）He和Mg的化学性质 ______（填“相似”或“不相似”）。
55. （4）钠离子核外电子排布与 ______（填元素符号）原子核外电子排布相同。
56. （5）一个磷原子含有 ______个质子，一个NH4+含有 ______个电子。
57. （6）科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛（HCHO）。
58.
59. 请根据微观粒子反应示意图写出反应的化学方程式 ______。
60. (2022·山东省东营市·模拟题)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。
61. （1）分子、原子、离子是构成物质的基本微粒，请根据以下信息回答下列问题：
62. ①图甲为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是 ______。
63. ②图乙中D为某粒子的结构示意图，当X为______时，该粒子是原子。
64. ③图乙中B、C属于同种元素，因为 ______相同。
65. ④由A、B形成的化合物的化学式为 ______。
66. （2）镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化就如荷叶上的水珠流来流去，请回答：
67. ①镓可以做高温温度计，用微粒的观点解释温度计示数改变的原因是 ______。
68. ②镓元素与氧元素形成化合物的化学式为 ______。
69. （3）“三效催化转换器”能将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体。如图为其反应的微观示意图，请你写出该反应的化学方程式 ______。

70. (2022·山东省青岛市·模拟题)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。请回答下列问题：
71.
72. （1）如图甲，构成氯化钠的粒子为 ______（用符号表示）。
73. （2）如图乙，汞的相对原子质量为 ______；BC两种粒子属于同种元素，这是因为它们的 ______相同。
74. （3）如图丙为某反应的微观示意图。
75.
76. ①F所示物质属于 ______（选填“纯净物”或“混合物”）。
77. ②该反应前后化合价没有发生变化的元素为 ______（填元素符号）。
参考答案
1.【答案】A

【解析】
【分析】
本题主要考查了粒子结构示意图的有关知识，并应用知识进行分析解题的能力。
【解答】
A、④是11号是钠元素，最外层电子数是1小于4，属于金属元素，故正确；
B、①中最外层电子数为6，大于4个，易得到1个电子，形成阴离子，故错误；
C、④和②的质子数相同，所以④和②是同种元素。图中共有三种元素，故错误；
D、②的最外层电子数为8，④的最外层电子数为1，根据元素原子的最外层电子数相同的元素，化学性质相似，所以②④的化学性质不相似，故错误；
故选：A。
​  
2.【答案】B

【解析】
【分析】
豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述。
【解答】
动物的肝脏和坚果类食物中含有丰富的“铁和锌”，不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素，与具体形态无关。
故选：B。  
3.【答案】B

【解析】解：A、镓带“钅”字旁，属于金属元素，原子中，质子数=核外电子数，31=2+8+18+m，m=3，故选项说法正确。
B、最外层电子数是3，在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的阳离子，镓化学性质比较活泼，易形成阳离子Ga3+，故选项说法错误。
C、镓原子的最外层电子数是3，铝原子的最外层电子数为3，则镓元素的位置应该在Z处；或根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，由镓原子的结构示意图，其核内质子数为31，则该元素的原子序数为31，镓原子的；故选项说法正确。
D、同一族元素的原子最外层电子数相同，镓的最外层电子数与Al相同，故选项说法正确。
故选B。
本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。

4.【答案】B

【解析】解：由CO和NO在催化剂的作用下发生反应的示意图可知，该反应的方程式是：2CO+2NON2+2CO2。
A、该反应的反应物是两种化合物，不属于置换反应，故A说法不正确；
B、由方程式的意义可知，CO和NO按个数比2：2=1：1进行该反应，故B说法正确；
C、该反应中两种生成物二氧化碳和氮气的质量比为（44×2）：28=22：7，故C说法不正确；
D、安装了催化转化器的汽车，催化转化器的转化率很难达到100%，尾气中一定含少量CO和NO，故D说法不正确。
故选：B。
本题考查的是化学反应的微观模拟表示，完成此题，可以依据已有的知识进行。

5.【答案】C

【解析】解：A、氢气是由氢分子构成的，水、过氧化氢分别是由水分子、过氧化氢分子构成的，水、过氧化氢中均不含氢分子，故选项说法错误。
B、氢气、水、过氧化氢的1个分子中含有2个氢原子，故选项说法错误
C、氢气、水、过氧化氢中均含有氢元素，故选项说法正确。
D、氢气、水、过氧化氢分别是由氢分子、水分子、过氧化氢分子构成的，均不含氢离子，故选项说法错误。
故选：C。
A、根据氢气、水、过氧化氢的微观构成，进行分析判断。
B、根据氢气、水、过氧化氢的微观构成，进行分析判断。
C、根据氢气、水、过氧化氢的元素组成，进行分析判断。
D、根据氢气、水、过氧化氢的微观构成，进行分析判断。
本题难度不大，掌握常见物质的宏观组成与微观构成是正确解答本题的关键。

6.【答案】B

【解析】解：A、品红扩散是由于品红的分子不断运动的结果，能用分子运动的观点解释，故A不符合题意；
B、柳絮是宏观物质，它们的运动不能代表分子的运动，不能用分子运动的观点解释，故B符合题意；
C、美酒飘香，是由于酒精的分子不断运动的结果，能用分子运动的观点解释，故C不符合题意；
D、食醋挥发，是因为醋酸分子是在不断地运动的，运动到空气中去了，能用分子运动的观点解释，故D不符合题意。
故选：B。
利用分子的基本性质分析和解决问题，分子很小，在不断运动，分子间有间隔；宏观的颗粒和微观的粒子的不同的概念。
分子是微观概念，可以解释宏观现象，但宏观颗粒造成的现象就不能用微观粒子的性质来解释。

7.【答案】A

【解析】解：A、分子都是由原子构成的，故A正确；
B、氢原子核中没有中子，故B错；
C、分子是保持物质化学性质的最小粒子，保持水的化学性质的粒子是水分子；
D、原子不显电性的原因：原子核所带电量与核外电子所带电量相等，电性相反，故D错。
故选：A。
A、根据分子的构成回答本题；
B、根据氢原子核中没有中子考虑；
C、分子是保持物质化学性质的最小粒子；
D、根据原子不显电性的原因考虑。
解答本题关键是熟悉分子、原子的组成，原子不显电性的原因。

8.【答案】C

【解析】解：A、“二手烟”也会危害身体健康，是因为烟气中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到烟味，故选项解释正确。
B、氧气和液氧化学性质相同，是因为它们是由氧分子构成的，同种的分子化学性质相同，故选项解释正确。
C、水在直流电作用下生成氢气和氧气，是因为水分子分成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，该事实说明分子是可以再分的，化学变化中分子的种类改变，原子的种类不变，故选项解释错误。
D、木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈，是因为碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同，故选项解释正确。
故选：C。
根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断。
本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。

9.【答案】D

【解析】解：A、一滴水里大约有15万亿亿个水分子，说明分子体积很小，故A说法正确；
B、蔗糖在热水中的溶解速度更快，由此推断在受热情况下分子获得能量，运动速率加快，故B说法正确；
C、由于分子之间有间隔，所以50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mL，故C说法正确；
D、在加压条件下，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中，由此推断氧分子之间间隔变小了，故D说法错误。
故选：D。
根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析解答即可。
本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。

10.【答案】D

【解析】解：A、镁原子核外有3个电子层，因此位于第三周期，错误；
B、元素周期表一格中，左上角的数是原子序数，镁的原子序数为12，错误；
C、镁元素名称带钅字旁，属于金属元素，错误；
D、镁原子最外层电子数为2，在化学反应中容易失去2个电子，在化合物中显+2价，正确；
故选：D。
根据元素周期表一格的信息及原子结构示意图每一部分的含义进行分析。
本题主要考查原子结构示意图的含义及元素周期表每一部分的意义，难度不大。

11.【答案】B

【解析】解：A、金刚石和石墨物理性质不同，是由于碳原子排列方式不同，决定了性质不同，故选项解释正确。
B、汞是由原子构成的，水银温度计的汞柱升高或降低是由于汞原子间有间隔，故选项解释错误。
C、品红在热水中比在冷水中扩散的更快，是由于分子是不断运动的，温度越高分子运动速率越快，故选项解释正确。
D、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，是由于化学变化中分子分为原子，原子又结合成新的分子，故选项解释正确。
故选：B。
根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。
本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。

12.【答案】B

【解析】解：A、品红在水中扩散，是因为品红分子是在不断地运动的，运动到水分子中间去了，故选项解释正确。
B、水银是金属汞的俗称，温度计中的水银热胀冷缩，是因为汞原子间的间隔随温度的变化而改变，故选项解释错误。
C、NO与NO2化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项解释正确。
D、100mL水与100mL酒精混合后体积小于200mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确。
故选：B。
根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．
本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

13.【答案】C

【解析】解：A.a粒子的质子数为12，核外有10个电子，所以该粒子是镁离子，而不是镁原子，选项说法错误；
B.a是镁离子，是由镁原子失去最外层的2个电子形成的，在化学反应中可得到电子形成镁原子；d是氧离子，是由氧原子得到2个电子后形成的，在化学反应中可失去最外层的两个电子形成氧原子，因此在化学反应中的表现不相同，选项说法错误；
C.a是镁离子，b是镁原子，镁离子是由镁原子失去2个电子形成的，而电子的质量很小，可以忽略不计，因此a、b两粒子的质量分别与碳12质量的112相比较的值都可以认为是24.31，选项说法正确；
D.在化合物中，镁元素显+2价，氧元素显-2价，由镁元素与氧元素组成的氧化镁的化学式为MgO，选项说法错误。
故选：C。
A.根据镁原子结构来分析；
B.根据离子的形成过程来分析；
C.根据电子的质量微乎其微来分析；
D.根据化合物的化学式写法来分析。
本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、粒子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。

14.【答案】C

【解析】解：A、公园里花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确。
B、水通电分解生成氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化，在化学变化中原子重新组合成新的分子，故选项解释正确。
C、水蒸发体积变大，是由于分子间有间隔，在受热时分子的间隔变大，气体的体积变大，分子的体积不变，故选项解释错误。
D、CO和CO2化学性质不同，是由于分子结构不同，其化学性质也不同，故选项解释正确。
故选：C。
根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。
本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。

15.【答案】D

【解析】解：A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为34；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则硒原子质子数为34，故选项说法正确。
B、硒带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项说法正确。
C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为78.96，故选项说法正确。
D、硒原子的最外层电子数是6，在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子，在化学反应中易得到2个电子形成Se2-，故选项说法错误。
故选：D。
A、根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数，进行分析判断。
B、金属元素名称一般有“钅”字旁，固态非金属元素名称有“石”字旁，气态非金属元素名称有“气”字头，液态非金属元素名称有“氵”字旁。
C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断。
D、若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子。
本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。

16.【答案】C

【解析】解：A、纯碱属于盐，烧碱是氢氧化钠，属于碱，故错。
B、氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，生石灰是氧化钙的俗称，氧化钙是由钙元素和氧元素两种元素组成的纯净物，铁锈的主要成分是氧化铁，是混合物，故错。
C.汞元素、铁元素都是金属元素，故C正确；
D.由两种或两种以上物质组成的物质是混合物，冰水混合物是由水一种物质组成的物质，是纯净物，故D错。
故选：C。
根据物质的组成特点分析判断，氧化物是由氧元素和另一种元素度组成的化合为；金属元素的种类、混合物是由不同种物质组成的分析。
要根据单质、氧化物、盐以及酸的概念回答本题，要把握要点，知道常见物质的组成。

17.【答案】B

【解析】解：A、镓元素名称带钅字旁，属于金属元素，m=31-2-8-18=3，正确；
B、镓化学性质比较活泼，镓原子在化学反应中容易失去3个电子，化合物中显+3价，错误；
C、镓元素的质子数是31，因此是31号元素，在镓元素的位置在Z处，正确；
D、镓原子和铝原子的最外层电子数都是3，正确。
故选：B。
A、根据质子数等于核外电子数进行分析；
B、根据原子失去电子带正电进行分析；
C、根据镓元素的原子结构示意图进行分析；
D、根据铝原子的结构进行分析；
本题主要考查元素周期表一格的含义及原子结构示意图的含义。

18.【答案】A

【解析】解：A、氯原子的最外层电子数是7，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子，故选项说法错误。
B、原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，则氯原子核内有17个质子，故选项说法正确。
C、氯原子的最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子而形成1个单位负电荷的阴离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则氯元素在化合物中常显-1价，故选项说法正确。
D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，氯的相对原子质量为35.45，故选项说法正确。
故选：A。
A、若最外层电子数多于4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数少于4，在化学反应中易失去电子。
B、根据原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，进行分析判断。
C、化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致。
D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断。
本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。

19.【答案】C

【解析】解：A、气体、液体和固体物质的分子都在不断运动，故A说法错误；
B、同种元素的原子核内质子数一定相等，中子数不一定相等，故B说法错误；
C、氯化钠由氯离子和钠离子构成，故C说法正确；
D、“热胀冷缩”现象是物质的分子的间隔大小随温度变化而变化，故D说法错误；
故选：C。
根据物质的微观构成粒子以及元素组成的知识进行分析解答即可。
加强对物质的微观构成粒子的掌握是正确解答本题的关键。

20.【答案】B

【解析】解：A、物质的结构决定物质的性质，CO和CO2化学性质不同的原因是分子构成不同，故选项解释正确。
B、汞是由原子构成的，原子间有间隔，水银温度计放入热水中，水银柱升高，是因为温度升高，汞原子间的间隔增大，故选项解释错误。
C、品红在热水中比在冷水中扩散得更快，说明温度越高，分子的运动速率越快，故选项解释正确。
D、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，由化学反应的实质可知，化学变化中分子分为原子，原子又结合成新的分子，故选项解释正确。
故选：B。
根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断。
本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键

21.【答案】C

【解析】解：A、将蔗糖放入盛水的烧杯中溶解后，液面下降，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和蔗糖分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确。
B、白糖在热水中比冷水中溶解快，是因为升高温度，分子运动速率加快，故选项解释正确。
C、用水银体温计测量体温，水银柱上升，是因为温度升高，汞原子间的间隔增大，故选项解释错误。
D、水通电分解可得到氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确。
故选：C。
根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。
本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。

22.【答案】D

【解析】解：A、氢、氧两种元素可组成多种不同物质，如组成水、过氧化氢等，故选项说法正确。
B、分子总是在不断的运动的，团簇中的水分子在不停地运动，故选项说法正确。
C、水蒸发变为水蒸气，液体变为气体，分子间的间隔增大，故选项说法正确。
D、冰是固态的水，是由水分子构成的；干冰是固态的二氧化碳，是由二氧化碳分子构成的，故选项说法错误。
故选：D。
根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合物质的元素组成，进行分析判断。
本题难度不大，了解分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）、常见物质的元素组成是正确解答本题的关键。

23.【答案】B

【解析】解：A、热胀冷缩是由于分子间有间隔，间隔的大小随温度的改变而改变，分子的大小不变，故选项解释错误。
B、电解水过程，水分子分解，生成了氢分子和氧分子，故选项解释正确。
C、分子是不断运动的，在一定条件下，CO2气体会变成固体，分子并没有停止运动，故选项解释错误。
D、碳酸钠溶液也能使无色酚酞溶液变为红色，是因为碳酸钠溶液中含有氢氧根离子，而不是构成它的微粒有氢氧根离子，故选项解释错误。
故选：B。
根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。
本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。

24.【答案】B

【解析】解：A、各元素均带“钅”字旁，均属于金属元素，故选项说法正确。
B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，钴元素的相对原子质量是58.93，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。
C、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，镍元素的符号为Ni，故选项说法正确。
D、根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数，从左到右各元素的原子序数依次递增，故选项说法正确。
故选：B。
A、金属元素名称一般有“钅”字旁，固态非金属元素名称有“石”字旁，气态非金属元素名称有“气”字头，液态非金属元素名称有“氵”字旁。
B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断。
C、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，进行分析判断。
D、根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数，进行分析判断。
本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）是正确解答本题的关键。

25.【答案】D

【解析】解：A、化学变化中，分子可分，原子不能再分，故A正确；
B、冰雪融化属于物理变化，此过程中水分子之间的间隔发生了变化，故B正确；
C、原子是由原子核和核外电子构成的，电子的质量微乎其微，因此原子的质量主要集中在原子核上，故C正确；
D、在第一种粒子中，质子数=核外电子数，是不带电的原子，故D错误。
故选：D。
A、根据化学反应的实质来分析；
B、根据分子的性质来分析；
C、根据原子的结构来分析；
D、根据粒子的结构来分析。
本题难度不大，掌握化学反应的实质、分子的性质、原子结构等是解题的关键。

26.【答案】（1）N 
（2）AC ； Li 
（3）得到  ；Al2O3 
（4）AD

【解析】解：（1）空气中含量最多元素是氮元素，其符号为N，故填；N。
（2）A、B、C三种粒子的结构示意图中，AC的核内质子数相同，属于同种元素；A粒子的最外层电子数为1，与第二周期Li元素的原子化学性质相似，故填：AC；Li。
（3）第8号元素的原子是氧原子，其最外层电子数为6，在化学反应中易得到电子，第13号元素是铝元素，在化学反应中易失去电子，第8号元素和第13号元素形成的化合物是氧化铝，其化学式为Al2O3，故填：得到；Al2O3。
（4）A．相对原子质量是根据统一的标准，用原子的实际质量与标准的比较得到的数值，而原子质量是原子的实际质量，二者之间有差别，说法错误；
B．由于原子的质量太小，使用不方便，所以采用相对原子质量，说法正确；
C．相对原子质量是根据统一的标准，用原子的实际质量与标准的比较得到的数值，因此两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比，说法正确；
D．采用相对原子质量后，原子的质量不会发生变化，说法错误；
故填：AD。
根据元素周期表的意义、粒子结构示意图的意义以及化学式的写法、相对原子质量与原子质量的关系进行分析解答即可。
本题考查的是元素周期表的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。

27.【答案】五  In2O3  C

【解析】解：（1）周期数=原子核外电子层数，铟元素的原子核外有5个电子层，则在元素周期表中，铟元素位于第五周期。
（2）铟原子的最外层电子数为3，在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为+3价，氧元素显-2价，组成化合物的化学式为In2O3。
（3）原子化学性质主要由最外层电子数决定，最外层电子数相同化学性质相似，故填C。
故答案为：
（1）五；
（2）In2O3；
（3）C。
（1）根据周期数=原子核外电子层数，进行分析解答。
（2）化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致。
（3）原子化学性质主要由最外层电子数决定。
本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。

28.【答案】35  18  最外层电子数  Cl  K2S  碳原子、氢原子、氧原子  CH4+CO2−催化剂2CO+2H2

【解析】解：（1）由溴原子结构示意图可知，它的质子数为35，在原子中，质子数=核外电子数，所以溴原子的质子数为35，数值X=35-2-8-7=18；故填：35；18；
（2）溴和氯两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的最外层电子数相同；故填：最外层电子数；
（3）原子核外的电子层数与该元素位于元素周期表中的周期数一致，氯原子的核外有三个电子层，所以位于元素周期表的第三周期；在化合物中，钾元素显+1价，硫元素显-2价，所以二者组成的化合物的化学式为K2S；故填：Cl；K2S；
（4）①反应难点之一是破坏甲烷分子、二氧化碳分子的稳定结构，分为碳原子、氢原子、氧原子并重新组合。故填：碳原子、氢原子、氧原子；
②在催化剂的催化作用下，甲烷和二氧化碳反应生成一氧化碳和氢气，该反应的化学方程式：CH4+CO2−催化剂2CO+2H2。故填：CH4+CO2−催化剂2CO+2H2。
（1）根据元素周期表的信息、原子结构来分析；
（2）根据最外层电子数决定元素的化学性质来分析；
（3）根据元素周期表的规律、根据化合物的化学式写法来分析；
（4）根据化学反应的实质、微观反应示意图的信息来分析。
本题主要考查学生运用微观示意图进行分析问题的能力。解答中涉及图示信息、文字信息，要求会根据化学反应的微观示意图写化学式、化学方程式，因此能够考查学生获得信息与处理信息的能力。

29.【答案】Be  电子层数  不相似  Ne  15  10  HCHO+O2−催化剂CO2+H2O

【解析】解：（1）由元素周期表的信息可知，原子序数为4的元素符号为Be；故答案为：Be；
（2）由原子结构示意图可知，C、N、O排在同一周期是因为电子层数相同；故答案为：电子层数；
（3）氦原子的核外有一个电子层，该电子层上有两个电子，化学性质稳定；镁原子的核外有3个电子层，最外层有2个电子，在化学反应中易失去最外层的2个电子，因此He和Mg的化学性质不相似；故答案为：不相似；
（4）钠离子是由钠原子失去最外层的1个电子后形成的，钠离子的核外有两个电子层，第一层上有2个电子，第二层上有8个电子，与氖原子核外电子排布相同；故答案为：Ne；
（5）由磷原子结构示意图可知，一个磷原子含有15个质子；一个NH4+含有的电子数为7+1×4-1=10；故答案为：15；10；
（6）由微观反应示意图可知，该反应是由甲醛和氧气在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和水，化学方程式为HCHO+O2−催化剂CO2+H2O；故答案为：HCHO+O2−催化剂CO2+H2O。
（1）根据元素周期表的信息来分析；
（2）根据同一周期中的原子结构来分析；
（3）根据元素的化学性质来分析；
（4）根据钠离子的结构来分析；
（5）根据离子结构来分析；
（6）根据微观反应示意图的信息来分析。
本题考查了原子结构示意图和元素周期表的信息以及微观反应示意图的信息，考查的知识点较多，难度适中。

30.【答案】原子  18  质子数  MgF2  原子间存在间隔，温度升高原子间隔变大  Ga2O3  2CO+2NO−催化剂2CO2+N2

【解析】解：（1）①由于原子可以构成分子，原子得失电子形成的离子，所以其中①表示的是原子。
②在原子中质子数等于电子数，所以X=2+8+8=18。
③图乙中B、C属于同种元素，因为质子数相同。
④由粒子的结构示意图可知，A、B分别是氟元素和镁元素，化合价分别是-1价、+2价，形成的化合物的化学式为：MgF2。
（2）①镓是由原子构成的，原子间有间隔，镓可以做高温温度计，温度计示数改变的原因是：原子间存在间隔，温度升高原子间隔变大；
②在原子中质子数等于电子数，所以X=31-2-3-18=3，小于4，易失去，化合价为+3价，氧元素的化合价为-2价，与氧的形成化合物的化学式为：Ga2O3。
（3）由反应的微观示意图可知，该反应是一氧化氮和一氧化碳在催化剂的条件下反应生成了氮气和二氧化碳，方程式是：2CO+2NO−催化剂2CO2+N2。
故答案为：（1）原子；18；质子数，MgF2；
（2）原子间存在间隔，温度升高原子间隔变大；Ga2O3；
（3）2CO+2NO−催化剂2CO2+N2。
（1）①根据原子、离子和分子之间的转化分析。
②根据在原子中质子数等于电子数分析。
③根据同种元素的质子数相同分析。
④根据元素及其化合价写出化学式。
（2）①根据镓是由原子构成的。原子间有间隔分析。
②镓元素与氧元素形成化合物的化学式。
（3）根据反应的微观示意图分析反应物、生成物及反应的条件写出方程式。
本题的难度不大，准确理解原子结构示意图的意义、微粒模型图的意义即可分析解答。

31.【答案】Na+、Cl-  200.6  质子数  混合物  S、O

【解析】解：（1）由图示可知，氯化钠是由钠离子与氯离子构成的，离子符号分别为Na+、Cl-；故答案为：Na+、Cl-；
（2）如图乙，汞的相对原子质量为200.6；BC两种粒子属于同种元素，这是因为它们的质子数相同；故答案为：200.6；质子数；
（3）①F所示物质中含有三种分子，因此F所示物质属于混合物；故答案为：混合物；
②由微观反应示意图可知，该反应是由硫化氢和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫和水，化学方程式为2H2S+3O2−点燃2SO2+2H2O，反应前后，硫元素由-2价变成+4价，氧元素由0价变成-2价；故答案为：S、O。
（1）根据构成物质的基本粒子来分析；
（2）根据元素周期表的信息以及元素的概念来分析；
（3）根据微观反应示意图以及物质的微观构成来分析。
要想解答好这类题目，要理解和熟记微粒观点及模型图的应用，以及与之相关的知识。