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    山东省淄博市沂源县鲁村中学2021-2022学年九年级(下)第一次质检数学试卷(A卷)(五四学制)(含解析)

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    这是一份山东省淄博市沂源县鲁村中学2021-2022学年九年级(下)第一次质检数学试卷(A卷)(五四学制)(含解析),共18页。试卷主要包含了88亿元.,4亿元?,【答案】等内容,欢迎下载使用。
     山东省淄博市沂源县鲁村中学2021-2022学年九年级(下)第一次质检数学试卷(A卷)(五四学制) 一.选择题(本题共12小题,共60有理数的相反数是A.  B.  C.  D. 下列实数中,分数是A.  B.  C.  D. 如果,正确的是A.  B.
    C.  D. 在计算器上,小明将按键顺序的显示结果记为的显示结果记为,则的乘积为A.  B.  C.  D. 下列各式不成立的是A.  B.
    C.  D. 下列运算结果正确的是A.  B.
    C.  D. 使式子有意义的的值是A.  B.
    C.  D. 根据如图所示的计算程序计算函数的值,若输入时,则输出的值是,若输入时,则输出的值是A.
    B.
    C.
    D. 时,关于的一元二次方程的根的情况为A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
    C. 没有实数根 D. 无法确定若关于的一元一次不等式组的解集是,则的取值范围是A.  B.  C.  D. 小明网购了一本好玩的数学,同学们想知道书的价格,小明让他们猜.甲说:“至少元.”乙说:“至多元.”丙说:“至多元.”小明说:“你们三个人都说错了”则这本书的价格所在的范围为A.  B.  C.  D. 定义运算:是方程的两根,则的值为  B.  C.  D. 有关二.填空题(本题共5小题,共20计算: ______ 据科学研究表明,新型冠状病毒颗粒的最大直径为纳米;纳米用科学记数法表示为______ 纳米若等式成立,则的取值范围是______若关于的方程有一个根是,则的值是______ 若二元一次方程组的解为,则 ______ 三.计算题(本题共1小题,共8计算:
    计算:






     四.解答题(本题共6小题,共62解方程:








     写作业时,小明被一道题难住了:“若,求的值
    老师给予了必要的方法提示;不宜直接代入计算,需要先化简已知式,如



    请你根据老师的提示,解决如下问题:
    计算: ______
    ,求的值.






     计算:

    利用乘法公式计算:

    已知,求的值.






     先化简,再求值:
    ,其中






     受益于国家支持新能源汽车发展等多重利好因素,我市某汽车零部件生产企业的利润逐年提高.据统计,年利润为亿元,年利润为亿元.
    求该企业从年到年利润的年平均增长率.
    年保持前两年利润的年平均增长率不变,该企业年的利润能否超过亿元?






     甲、乙二人共同计算一道整式乘法:,由于甲抄错了第一个多项式中的的符号,得到的结果为;由于乙漏抄了第二个多项式中的系数,得到的结果为
    你能否知道式子中的的值各是多少?
    请你计算出这道整式乘法题的正确答案.







    答案和解析 1.【答案】
     【解析】解:
    有理数的相反数是
    故选:
    先求得的算术平方根为,再求的相反数即可.
    此题考查了相反数和算术平方根的定义,是基础知识,比较简单.
     2.【答案】
     【解析】解:是无理数,因此选项A不符合题意;
    ,是无理数,因此选项B不符合题意;
    ,是无理数,因此选项C不符合题意;
    ,是一个负分数,因此选项D符合题意;
    故选:
    根据分数的意义进行判断即可.
    本题考查实数,二次根式的化简,理解实数的意义,掌握二次根式的化简方法是得出正确答案的前提.
     3.【答案】
     【解析】解:
    ,原变形错误,故本选项不符合题意;
    B
    ,原变形错误,故本选项不符合题意;
    C
    ,原变形正确,故本选项符合题意;
    D
    ,则,若,则,原变形错误,故本选项符合题意;
    故选:
    根据不等式的性质逐个判断即可.
    本题考查了不等式的性质,能熟记不等式的性质的内容是解此题的关键,注意:不等式的性质是:不等式的两边都加或减同一个数或式子,不等号的方向不变,不等式的性质是:不等式的两边都乘或除以同一个正数,不等号的方向不变,不等式的性质是:不等式的两边都乘或除以同一个负数,不等号的方向改变.
     4.【答案】
     【解析】解:由题意得:


    故选:
    先将计算器操作求出的值即可.
    本题考查了计算器,熟知计算器按键意义是解题的关键.
     5.【答案】
     【解析】解:选项成立,不符合题意;
    选项成立,不符合题意;
    选项不成立,符合题意;
    选项成立,不符合题意;
    故选:
    根据二次根式的性质、二次根式的加法法则、除法法则计算,判断即可.
    本题考查的是二次根式的混合运算,掌握二次根式的性质、二次根式的混合运算法则是解题的关键.
     6.【答案】
     【解析】解:,故选项A错误;
    ,故选项B正确;
    ,故选项C错误;
    不能合并,故选项D错误;
    故选:
    根据各个选项中的式子,可以写出正确的结果,从而可以解答本题.
    本题考查整式的混合运算,解答本题的关键是明确整式混合运算的计算方法.
     7.【答案】
     【解析】解:由题意得
    解得
    故选:
    先利用分式除法法则将除法转化为乘法,根据分式有意义的条件:分式分母不为零时有意义可求解.
    本题主要考查分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是解题的关键.
     8.【答案】
     【解析】解:输入时,输出的值是

    解得


    故选:
    代入中求出,再将代入中即可求解.
    本题考查函数值;熟练掌握函数值的求法是解题的关键.
     9.【答案】
     【解析】 【分析】
    本题考查了根的判别式,牢记“当时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.
    可得出,根据方程的系数结合根的判别式可得出,由偶次方的非负性可得出,即,由此即可得出关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.
    【解答】
    解:





    关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.
    故选A  10.【答案】
     【解析】解:
    解不等式得:
    解不等式得:
    关于的一元一次不等式组的解集是

    解得:
    故选:
    先求出每个不等式的解集,再根据不等式组的解集和已知得出关于的不等式,再求出解集即可.
    本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集和已知得出关于的不等式是解此题的关键.
     11.【答案】
     【解析】解:根据题意可得:

    故选:
    根据题意得出不等式组解答即可.
    此题考查一元一次不等式组的应用,关键是根据题意得出不等式组解答.
     12.【答案】
     【解析】解:是方程的两根,


    故选:
    由根与系数的关系可找出,根据新运算找出,将其中的替换成,即可得出结论.
    本题考查了根与系数的关系,解题的关键是找出本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根与系数的关系得出两根之积与两根之和是关键.
     13.【答案】
     【解析】 【分析】
    本题考查整式的加减,解题的关键是明确整式加减的计算方法.
    先去括号,然后合并同类项即可解答本题.
    【解答】
    解:


    故答案为:  14.【答案】
     【解析】解:纳米米.
    故答案为:
    绝对值小于的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的的个数所决定.
    本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中为由原数左边起第一个不为零的数字前面的的个数所决定.
     15.【答案】
     【解析】 【分析】
    此题主要考查了二次根式有意义的条件和分式有意义的条件,直接利用二次根式有意义的条件,分式有意义的条件列不等式得出答案即可.
    【解答】
    解:等式成立,

    解得:
    故答案为  16.【答案】
     【解析】解:关于的方程有一个根是



    故答案为:
    代入方程求,再求原代数式的值.
    本题考查高次方程解的含义,将的值代入方程求出值是求解本题的关键.
     17.【答案】
     【解析】解:将代入原方程组得:

    得:

    故答案为:
    代入原方程组得到关于的二元一次方程组,解方程组,结论可得.
    本题主要考查了二元一次方程组的解的应用,利用整体解答的思路比较简单.
     18.【答案】解:







     【解析】先计算负整数指数幂、零次幂、特殊角的三角函数和绝对值,再计算乘法,最后计算加减;
    先计算负整数指数幂、零次幂、特殊角的三角函数、绝对值和乘方,再计算乘法,最后计算加减.
    此题考查了负整数指数幂、零次幂、特殊角的三角函数和二次根式等混合运算能力,关键是能准确理解以上知识并能进行正确的计算.
     19.【答案】解:去括号,得:
    移项,得:
    合并同类项,得:
    系数化为,得:


    ,即


     【解析】依次去括号、移项、合并同类项、系数化为可得答案;
    将常数项移到方程的右边,两边都加上一次项系数一半的平方配成完全平方式后,再开方即可得.
    本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.
     20.【答案】
     【解析】解:
    故答案为:



    利用平方差公式将原式进行分母有理化计算;
    先对进行分母有理数计算求值,然后将原式利用完全平方公式进行变形,最后代入求值即可.
    本题查看二次根式的化简,分母有理化计算及平方差公式,完全平方公式的灵活运用,掌握相关计算法则准确计算是解题关键.
     21.【答案】解:原式

    原式



    原式


    由已知得:


    解得





     【解析】先算乘方,再算乘除;
    用平方差公式,再合并即可;
    先用平方差公式,再用完全平方公式;
    先求出的值,再化简所求式子后代入.
    本题考查整式的运算,解题的关键是掌握整式运算的相关法则.
     22.【答案】解:


    时,原式
     【解析】根据平方差公式、完全平方公式、多项式除单项式的运算法则把原式化简,把的值代入计算即可.
    本题考查的是整式的化简求值,掌握整式的混合运算法则是解题的关键.
     23.【答案】解:设该企业从年到年利润的年平均增长率为
    依题意得:
    解得:不合题意,舍去
    答:该企业从年到年利润的年平均增长率为
    亿元
    亿元亿元,
    年保持前两年利润的年平均增长率不变,该企业年的利润能超过亿元.
     【解析】设该企业从年到年利润的年平均增长率为,利用年的利润年的利润年平均增长率,即可得出关于的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;
    利用年的利润年的利润年平均增长率,可求出该企业年的利润,再将其与亿元比较后即可得出结论.
    本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
     24.【答案】解:甲得到的算式:
    对应的系数相等,
    乙得到的算式:
    对应的系数相等,

    解得:

    得:
     【解析】先按乙错误的说法得出的系数的数值求出的值;
    的值代入原式求出整式乘法的正确结果.
    此题考查了多项式乘多项式;解题的关键是根据多项式乘多项式的运算法则分别进行计算,是常考题型,解题时要细心.
     

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