![第24课《卖炭翁》课件(共20页)部编版语文八年级下册01](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/2/12987337/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第24课《卖炭翁》课件(共20页)部编版语文八年级下册02](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/2/12987337/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第24课《卖炭翁》课件(共20页)部编版语文八年级下册03](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/2/12987337/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第24课《卖炭翁》课件(共20页)部编版语文八年级下册04](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/2/12987337/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第24课《卖炭翁》课件(共20页)部编版语文八年级下册05](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/2/12987337/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第24课《卖炭翁》课件(共20页)部编版语文八年级下册06](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/2/12987337/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第24课《卖炭翁》课件(共20页)部编版语文八年级下册07](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/2/12987337/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第24课《卖炭翁》课件(共20页)部编版语文八年级下册08](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/2/12987337/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
初中语文人教部编版八年级下册卖炭翁图文ppt课件
展开1.反复诵读诗歌,理解诗歌的内容。2.品味诗中的精彩描写,把握人物形象。3.感受诗中描绘的社会现实,体会诗人的情感。
白居易(772--846),字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人,是唐代诗人中作品最多的一个。他主张“文章合为时而著,诗歌合为事而作。”倡导了“新乐府运动”,强调继承《诗经》的优良传统和杜甫的创作精神。 他曾将自己的诗分为四类:讽喻、闲适、感伤、杂律。他本人最得意,价值也最高的是他的讽喻诗,《卖炭翁》就是其一。
(创作文章、诗歌要紧跟时代,反映现实生活)
(1)自由朗读全诗,读准字音、节奏。(2)结合注释,小组合作,疏通诗意。(3)简要概括本诗讲述的故事。
卖炭翁卖炭翁, 伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁,黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。 半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
本诗多为七言,可用"二/二/三"式停顿。
卖炭翁卖炭翁, 伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
地点在长安城附近的终南山。
外貌描写设问 烧炭的辛苦卖炭的目的心理描写 矛盾路远、车重、雪厚、人苦卖炭途中的艰难
翻译第一节;有位卖炭的老翁,在中南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘,显出被烟熏火烤的颜色,两鬓头发灰白,十个手指很黑。卖炭得到的钱做什么用?身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可怜他身上穿的衣服很单薄,但是心里担忧炭的价钱便宜,希望天气更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁驾着炭车轧着冰冻的车辙赶路。人和牛都疲乏了,也饿了,太阳已经升得很高了,老翁就在集市南门外泥泞中休息。
翩翩两骑来是谁,黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。 半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
卖炭翁虽万般不舍却又无可奈何的心理。忍气吞声,无可奈何
衣着光鲜、趾高气扬得意忘形,骄横无理
与卖炭翁为生活操劳的凄惨的个人形象形成了鲜明的对比
翻译第二节 两位得意洋洋的骑马的人是谁?是皇宫内的太监和太监手下的爪牙。手里拿着诏书,嘴里说是皇帝的命令,然后拉转车头,大声呵斥着赶牛往北面拉去。一车炭,一千多斤,宫里的使者们硬是要赶着走,老翁舍不得它,却也没有办法。宫里的使者们将半匹纱和一丈绫,朝牛头上一挂,当作炭的价格。
“宫市”的“宫”指皇宫,“市”是买的意思。皇宫所需的物品,本来由官吏采买。中唐时期,宦官专权,横行无忌,连这种采购权也抓了过去,常在长安东西两市及热闹街坊,以低价强购货物,甚至不给分文,还勒索“进奉”的“门户钱”及“脚价钱”。名为“宫市”,实际是一种公开的掠夺。
卖炭翁千辛万苦烧了一车炭,冒雪拉到市场上准备卖个好价钱,结果却被宦官及其手下强行拉走,老翁百般不舍却又无可奈何,最后这一车炭只换回了半匹红纱和一丈绫。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
一车炭,千余斤宫使驱将惜不得。
路远、车重、雪厚、人苦
1.下面句子中没有通假字的一项是( ) A. 晓驾炭车辗冰辙 B. 系向牛头充炭直 C. 何时眼前突兀见此屋 D. 秋天漠漠向昏黑2.《卖炭翁》中表现卖炭翁处境与心情相互矛盾的诗句是:____ ____,__ _____。描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是:________,________。揭露了宫市制度不合理的诗句是:________,________。
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑
半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直
本诗通过记叙一个卖炭老翁辛苦劳动所得最终被宫使掠夺一空的遭遇,揭露了宫市的罪恶和统治阶级的残暴,讽刺了当时腐败的社会现实,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。
在中国历史上,从来不缺心忧天下、心系苍生的贤士。关心人民疾苦,痛斥黑暗现实的杜甫;展现残酷现实,同情卖炭翁的白居易……
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——战国 屈原《楚辞》
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。——唐 杜甫《茅屋为秋风所破歌》
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——宋 范仲淹《岳阳楼记》
兴,百姓苦。亡,百姓苦。——元 张养浩《山坡羊 潼关怀古》
伟大的诗人,总是把自己的命运与民族、国家、人民的命运联系在一起,与之同呼吸,共命运。他们以天下为己念,执着追求着最高尚最完美的理想,正是这种思想,使我们看到人性的闪光,看到了民族的未来,看到了人类的希望!
著名文学批评家别林斯基说过:“任何伟大的诗人之所以伟大,是因为他们的痛苦和幸福深深扎根于社会和历史的土壤,他们是社会、时代、人类的代表。”
人教部编版卖炭翁优秀课件ppt: 这是一份人教部编版卖炭翁优秀课件ppt,共1页。
初中语文人教部编版八年级下册卖炭翁多媒体教学课件ppt: 这是一份初中语文人教部编版八年级下册卖炭翁多媒体教学课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了学习目标,疏通文意,外貌描写,心理描写,运炭的艰难,动作描写,翩翩两骑,卖炭翁,黄衣使者白衫儿,唐代宫市制度的罪恶等内容,欢迎下载使用。
语文卖炭翁公开课ppt课件: 这是一份语文卖炭翁公开课ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了作者简介,翁老年人,伐薪烧炭卖炭,可怜身上衣正单,身上衣裳口中食,外貌神态动作,黄衣使者白衫儿等内容,欢迎下载使用。
![语文朗读宝](http://m.enxinlong.com/img/images/231c23b6141fe3610b7ae5ce90bd68e9.png)