2022届内蒙古海拉尔第二中学高三上学期期末考试数学(文)试题含解析
展开
这是一份2022届内蒙古海拉尔第二中学高三上学期期末考试数学(文)试题含解析,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022届内蒙古海拉尔第二中学高三上学期期末考试数学(文)试题一、单选题1.已知集合,则A. B. C. D.【答案】C【分析】先求,再求.【详解】由已知得,所以,故选C.【点睛】本题主要考查交集、补集的运算.渗透了直观想象素养.使用补集思想得出答案.2.已知复数,为虚数单位,则( )A. B. C. D.【答案】C【分析】利用复数除法运算求得,然后求得.【详解】,.故选:C3.下列判断错误的有( )①命题“,”的否定是“,”②命题“若,则”是真命题③命题“若,则函数只有一个零点”的逆命题为真命题④若为奇函数,则对定义域内的任意,A.3个 B.2个 C.1个 D.0个【答案】B【分析】①由全称命题的否定得到该命题错误;②命题是真命题;③由于当时,函数也只有一个零点,所以该命题错误;④利用奇函数的定义得到该命题正确.【详解】解:①命题“,”的否定是“,”,所以该命题错误;②命题“若,则”是真命题;③命题“若,则函数只有一个零点”的逆命题是“若函数只有一个零点,则”,由于当时,函数也只有一个零点,所以该命题错误;④若为奇函数,设,则对定义域内的任意,,所以该命题正确.故答案为:B4.数列的通项公式为,其前项和为,则=( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根据数列通项依次列举出数列的项,进而发现,每4项之和为0,从而求解.【详解】数列的通项公式为,, 可知每四项之和为0,故得到故选:B5.在中,,点E满足,则( )A. B. C.3 D.6【答案】B【分析】根据题中所给的条件 利用相应公式求得结果.【详解】中,,所以,,故选:B.6.已知圆C1:x2+y2+4ax+4a2-4=0和圆C2:x2+y2-2by+b2-1=0只有一条公切线,若a,b∈R且ab≠0,则+的最小值为( )A.3 B.8 C.4 D.9【答案】D【分析】根据两圆公切线的性质,结合基本不等式进行求解即可.【详解】因为圆C1:x2+y2+4ax+4a2-4=0和圆C2:x2+y2-2by+b2-1=0只有一条公切线,所以两圆相内切,其中C1(-2a,0),r1=2;C2(0,b),r2=1,故|C1C2|=,由题设可知,当且仅当a2=2b2时等号成立.故选:D.7.已知一个简单几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为A. B. C. D.【答案】A【详解】由三视图知,该几何体有四分之一圆锥与三棱锥构成,故体积为,故选A.8.已知函数的图像如图所示,且的图像关于点对称,则的最小值为( )A. B.C. D.【答案】B【分析】先由函数图像求出函数,再根据函数关于对称求出,从而当时,取得最小值为.【详解】由题可知则又由的图像关于点对称,可得当时,取得最小值为故选:B【点睛】已知f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的部分图象求其解析式时,A比较容易看图得出,困难的是求待定系数ω和φ,常用如下两种方法:(1)由ω=即可求出ω;确定φ时,若能求出离原点最近的右侧图象上升(或下降)的“零点”横坐标x0,则令ωx0+φ=0(或ωx0+φ=π),即可求出φ.(2)代入点的坐标,利用一些已知点(最高点、最低点或“零点”)坐标代入解析式,再结合图形解出ω和φ,若对A,ω的符号或对φ的范围有要求,则可用诱导公式变换使其符合要求.9.若双曲线(,)的一条渐近线被圆所截得的弦长为2,则的离心率为 A.2 B. C. D.【答案】A【详解】由几何关系可得,双曲线的渐近线方程为,圆心到渐近线距离为,则点到直线的距离为,即,整理可得,双曲线的离心率.故选A.点睛:双曲线的离心率是双曲线最重要的几何性质,求双曲线的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法:①求出a,c,代入公式;②只需要根据一个条件得到关于a,b,c的齐次式,结合b2=c2-a2转化为a,c的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以a或a2转化为关于e的方程(不等式),解方程(不等式)即可得e(e的取值范围).10.如图,圆台的上底面半径为,下底面半径为,母线长,过的中点B作的垂线交圆O于点C,则异面直线与所成角的大小为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】连接,,可知为异面直线与所成的角,在中, ,从而可得答案.【详解】由题知B在直角梯形中,因为B为的中点,,所以,连接,易证四边形为矩形,所以,所以为异面直线与所成的角,在中,,所以,连接,在中,由,,得;在中,,所以,故选:B.【点睛】思路点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,具体步骤如下:(1)平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角;(2)认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角;(3)计算:求该角的值,常利用解三角形;(4)取舍:由异面直线所成的角的取值范围是,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角.11.设椭圆的方程为,斜率为k的直线不经过原点O,而且与椭圆相交于A,B两点,M为线段AB的中点,下列结论正确的是( )A.直线AB与OM垂直;B.若直线方程为,则.C.若直线方程为,则点M坐标为D.若点M坐标为,则直线方程为;【答案】D【分析】利用椭圆中中点弦问题的处理方法,结合弦长的求解方法,对每个选项进行逐一分析,即可判断和选择.【详解】不妨设坐标为,则,两式作差可得:,设,则.对A:,故直线不垂直,则A错误;对B:若直线方程为,联立椭圆方程,可得:,解得,故,则,故错误;对:若直线方程为y=x+1,故可得,即,又,解得,即,故错误;对:若点M坐标为,则,则,又过点,则直线的方程为,即,故正确.故选:.【点睛】本题考察椭圆中弦长的求解,以及中点弦问题的处理方法;解决问题的关键是利用点差法,属中档题.12.已知定义在上的偶函数,其导函数为,若,,则不等式的解集是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】构造函数令,依题意知为偶函数且在区间单调递增;不等式,利用单调性脱去“”即可求得不等式的解集.【详解】解:令,则,因为,所以,当时,,即在区间单调递增;又是上的偶函数,所以是,,上的偶函数,又;故,于是,不等式化为,故,解得,又,故选:.【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性,考查函数奇偶性,考查化归思想与运算能力,属于难题.二、填空题13.已知实数满足,则最小值为________.【答案】【详解】由得,作出不等式对应的可行域(阴影部分),平移直线由平移可知当直,经过点B(1,1)时,直线的截距最大,此时z取得最小值,将B的坐标代入,即目标函数y的最小值为−1.故答案为−1.14.已知,则______.【答案】【分析】由两角和的余弦公式及二倍角公式求得转化为的齐次式求解即可【详解】由题.故答案为【点睛】本题考查两角和与差的余弦公式,正切齐次式求值,熟记公式,准确化为二次齐次式是关键,是中档题15.以抛物线的顶点为圆心的圆交于两点,交的准线于两点.已知,.则的焦点到准线的距离为______.【答案】4【分析】设出抛物线方程,画出图形,利用勾股定理以及圆的半径列出方程求解即可抛物线的方程,根据抛物线的性质,即可求得C的焦点到准线的距离.【详解】设抛物线方程为,画出图形如下图所示.由,及圆的性质可得,,设点A的坐标为,则,∴,即,又.∵,∴,∴,解得,∴抛物线的焦点到准线的距离为.故答案为4.【点睛】本题考查抛物线和圆的性质及计算,解题时画出图形并从图形中找到等量关系是解题的关键,同时深刻理解抛物线的定义和几何特征也是解题的关键.16.已知三棱锥三条侧棱两两互相垂直,且,设内切球的半径为,外接球的半径为,则:=________.【答案】【分析】由题意可知,将三棱锥补成一个正方体,则其外接球的半径为正方体对角线的一半,内切球的半径利用等积法求解【详解】因为三棱锥三条侧棱两两互相垂直,且,所以将三棱锥补成如图所示的正方体,设外接球半径为,则,设内切球的半径为,则内切球的球心到四个面的距离均为,由,得,解得,所以,故答案为:三、解答题17.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.(1)求A;(2)若,证明:△ABC是直角三角形.【答案】(1);(2)证明见解析【分析】(1)根据诱导公式和同角三角函数平方关系,可化为,即可解出;(2)根据余弦定理可得,将代入可找到关系,再根据勾股定理或正弦定理即可证出.【详解】(1)因为,所以,即,解得,又,所以;(2)因为,所以,即①,又②, 将②代入①得,,即,而,解得,所以,故,即是直角三角形.【点睛】本题主要考查诱导公式和平方关系的应用,利用勾股定理或正弦定理,余弦定理判断三角形的形状,属于基础题.18.已知等比数列{an}的前n项和为Sn.若3S3=2S2+S4,且a5=32.(1)求数列{an}的通项公式an;(2)设,求数列{bn}的前n项和Tn.【答案】(1)an=2n(2)Tn=--【分析】(1)转化3S3=2S2+S4为2S3-2S2=S4-S3,即,继而可得公比、首项;(2)可化简得到,裂项相消法求和即得解(1)由3S3=2S2+S4,可得2S3-2S2=S4-S3.即所以公比q=2,又a5=32,故an=2n.(2)因为bn==所以Tn=19.如图,已知点P是平行四边形ABCD所在平面外一点,M、N分别是AB、PC的中点(1)求证:MN平面PAD;(2)在PB上确定一个点Q,使平面MNQ平面PAD.【答案】(1)证明见解析;(2)当在的中点时,平面平面.【分析】(1)取中点,连接,利用面面平行的判定定理证明平面平面,即可证明平面;(2)假设第一问的即为所求,再利用面面平行进行证明.【详解】(1)证明:取中点,连接,分别是的中点,.,又面,面,∴面.同理可证:面.又面,面,,平面平面,平面,平面(2)解:假设第一问的即为所求在的中点,分别是的中点,为的中点且则平面平面且所以平面平面.所以第一问的点即为所求,当在的中点时,平面平面.【点睛】(1)立体几何中位置关系的证明一般用判定定理;(2)存在性问题的证明:先假设存在,在进行证明.如果存在,可以证明;如果推出矛盾,则不存在.20.已知函数(且).(1)当时,解不等式;(2)若的最大值为,且正实数满足,求的最小值.【答案】(1);(2)2【详解】分析:第一问首先利用零点分段法,将绝对值符号去掉,将其转化为三个不等式组,将不等式组的解集取并集,求得结果;第二问利用三角不等式求得其最小值,可以转化为,得到之后将式子变形,利用基本不等式求得结果.详解:(Ⅰ)①当时,;②当时,;③当时,综上所述,不等式的解集为.(Ⅱ)由三角不等式可得 的最小值为2,当且仅当时取等号.点睛:该题考查的是有关不等式的问题,在求解的过程中,需要明确绝对值不等式的解法,再者就是利用三角不等式求得其最值,之后借助于基本不等式求得其最值,在解题的过程中,一定要注意相关的条件.21.已知椭圆:的离心率,左、右焦点分别是、,且椭圆上一动点到的最远距离为,过的直线与椭圆交于,两点.(1)求椭圆的标准方程;(2)当以为直角时,求直线的方程;【答案】(1);(2)或【分析】(1)根据椭圆离心率公式,结合椭圆的性质进行求解即可;(2)根据互相垂直直线的性质、直线的点斜式方程求出点,结合点在椭圆上进行求解即可.(1)由题意,椭圆的离心率,且椭圆上一动点到的最远距离为,可得,解得,所以椭圆的标准方程为.(2)由题意可知,当不存在时,不符合题意.设直线:,则:,∴,得,∴∴,,∴,直线的方程为或.22.已知函数.(1)当时,讨论的单调性;(2)若有两个零点,求的取值范围.【答案】(1)的减区间为,增区间为;(2).【分析】(1)将代入函数解析式,对函数求导,分别令导数大于零和小于零,求得函数的单调增区间和减区间;(2)若有两个零点,即有两个解,将其转化为有两个解,令,求导研究函数图象的走向,从而求得结果.【详解】(1)当时,,,令,解得,令,解得,所以的减区间为,增区间为;(2)若有两个零点,即有两个解,从方程可知,不成立,即有两个解,令,则有,令,解得,令,解得或,所以函数在和上单调递减,在上单调递增,且当时,,而时,,当时,,所以当有两个解时,有,所以满足条件的的取值范围是:.【点睛】本题考查的是有关应用导数研究函数的问题,涉及到的知识点有应用导数研究函数的单调性,根据零点个数求参数的取值范围,在解题的过程中,也可以利用数形结合,将问题转化为曲线和直线有两个交点,利用过点的曲线的切线斜率,结合图形求得结果.
相关试卷
这是一份【期中真题】内蒙古海拉尔第二中学2021-2022学年高三上学期第二次阶段考数学(理)试题.zip,文件包含期中真题内蒙古海拉尔第二中学2021-2022学年高三上学期第二次阶段考数学理试题原卷版docx、期中真题内蒙古海拉尔第二中学2021-2022学年高三上学期第二次阶段考数学理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。
这是一份【期中真题】内蒙古海拉尔第二中学2021-2022学年高三上学期第二次阶段考数学(文)试题.zip,文件包含期中真题内蒙古海拉尔第二中学2021-2022学年高三上学期第二次阶段考数学文试题原卷版doc、期中真题内蒙古海拉尔第二中学2021-2022学年高三上学期第二次阶段考数学文试题解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
这是一份内蒙古海拉尔第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试数学(文)试题,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。