小学数学五 分数的意义和性质教学ppt课件

这是一份小学数学五 分数的意义和性质教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了拿出12根小棒的等内容，欢迎下载使用。
知道分数的产生，理解分数 的意义，掌握分数各部分名 称、含义和分数的读写；培 养自己学数学的兴趣及注意 力、观察力、思维能力。
阴影部分可以用什么分数表示？
维修一条公路计划用2周完成。
平均一周维修这 条公路的 1
平均每天维修这 条公路的 114
平均维修2天，就会维修几个
如果是3天 、5天、10天 呢？
在测量时往往不能得到整数的结果
分数的产生两个小朋友分一个苹果， 每人能分几个？
1、每份的长度是这条线段的 1
2、3分的长度是这条线段的 3
3、这条线段有几个 1？5
一个图像、一条线段、4个苹果、6面小旗……都可以看成一个整体，用自然数1表 示，通常把它叫做单位1.你能举出我们身边的单位1吗？
把单位“1”平均分成若干份， 表示这样的一份或几份的数， 叫做分数。
拿出12根小棒的 (2)
三分之一表示把单位“1”平均分成 三份，取其中的一份；而六分之二表示把单位“1”平均分 成六份，取其中的两份。但是二者的大小是相等的。
份是这捆小棒的几分之几？是几根？
（1）把这捆小棒平均分成10份，每345
5份是这捆小棒的十分之五， 是五根，4份是这捆小棒的十分之四，是四根，3份是这捆小捧的十分之三，是三根。
是这捆小棒的几分之几？是几根？
（2）把这捆小棒平均分成5份，每342 份
4份是这捆小棒的5分之4， 是8根，3份是这捆小棒的5分之3，是6根，2份是这捆小捧的5分之2，是4根。
学以致用仔细推敲，用下面的分数表示图中 的涂色部分，对不对？
你能写出图中的分数是多少吗？
本节课我们学习了分数的意义，要 求同学们要掌握分数的意义，并能 应用分数的意义解决实际问题。 在理解分数的意义时，一要理解单 位“1”，二要注意“平均分”．