数学四年级下册五 分数的意义和性质单元测试课后作业题

这是一份数学四年级下册五 分数的意义和性质单元测试课后作业题，共3页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1.甲、乙两数都是整数，甲数是乙数的6倍，甲数和乙数的最大公因数是（ ）
A.6
B.乙数
C.甲数
D.1
2.最简分数一定是（ ）
A.真分数
B.分子是1的分数
C.分母是1的分数
D.分子、分母互为质数的分数
3.a=2×5×5，b=2×3×5，a和b的最大公约数是（ ）
A.10
B.50
C.2
D.无法确定
4.42、56、2002的最大公因数是（ ）
A.2
B.7
C.14
D.21
5.15、16和30最大公约数是（ ）
A.1
B.2
C.15
D.没有最大公约数
6.分子与分母的积是30的最简真分数共有（ ）个．
A.1
B.2
C.3
D.4
7.已知甲数大于乙数，它们的最大公约数是6，最小公倍数是36，则甲数最小应为（ ）
A.6
B.12
C.18
8. ，先在○里填上适当的运算符号，再在□里填上适当的数，正确的是（ ）
A.＋,6
B.×,6
C.÷,6
D.－,6
二、非选择题
9.有两个数的最大公因数是78，最小公倍数是468，其中一个数是156，另一个数是____．
10.18和69的最大公因数是____，最小公倍数是____．
11.一个分数的分子乘以4，要使分数的大小不变，分母也应该乘4．____．（判断对错）
12.在分解质因数时A=2×2×3；B=2×3×5，那么A、B两数的最小公倍数是____，最大公因数是____．
13.a和b都是自然数，而且a=3b，那么a和b的最大公约数是____，最小公倍数是____
A.3 B．b C．a D．ab．
14.24和42的最大公因数是____，把24分解质因数是____．
15.两个数的最大公因数是1，这两个数的积就是它们的最小公倍数．____．（判断对错）
16.你能用短除法求出下面每组数的最大公因数吗？
（1）30和48； （2）16和40．
17.有一张长方形的纸，长96厘米，宽60厘米，把它截成同样大小的正方形纸而无剩余，至少截多少张？
18.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数．
8和9；
16和64；
18和45．