2020-2021学年河北省沧州市某校初一(下)期中考试数学试卷 (1)新人教版
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这是一份2020-2021学年河北省沧州市某校初一(下)期中考试数学试卷 (1)新人教版,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. 下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是( )
A.B.
C.D.
2. 如图所示,某同学的家在Р处,他想尽快赶到附近公路边搭顺风车,他选择P→C路线,用几何知识解释其道理正确的是( )
A.平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
B.垂线段最短
C.两点之间线段最短
D.经过一点有无数条直线
3. 下列命题是真命题的有( )
①同旁内角相等,两直线平行
②两条直线被第三条直线所截,同位角相等
③两直线平行,内错角相等
④如果两个角是直角,那么它们相等
A.1个B.2个C.3个D.4个
4. 在同一平面内,不重合的三条直线的交点有( )个.
A.1或2B.2或3C.1或3D.0或1或2或3
5. 如图,CD⊥AB于D.且BC=4,AC=3,CD=2.4.则点C到直线AB的距离等于( )
A.4B.3C.2.4D.2
6. 下列结论错误的是( )
A.等角的补角相等
B.线段AB和线段BA表示同一条线段
C.相等的角是对顶角
D.平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
7. 如图,下列判断错误的是( )
A.∠1和∠2是同旁内角B.∠3和∠4是内错角
C.∠5和∠6是同旁内角D.∠5和∠8是同位角
8. 如图,要测量两堵围墙形成的∠AOB的度数,但人不能进入围墙,可先延长BO得到∠AOC,然后测量∠AOC的度数,再计算出∠AOB的度数,其中依据的原理是( )
A.同角的补角相等B.同角的余角相等
C.等角的余角相等D.两点之间线段最短
9. 如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠AOC,若∠AOE=35∘,则∠BOC的度数是( )
A.110∘B.50∘C.60∘D.70∘
10. 如图,OA⊥OB,OC⊥OD,若∠1=50∘,则∠2的度数是( )
A.20∘B.40∘C.50∘D.60∘
11. 如图,直线a,b被直线c所截,下列条件能判断a//b的是( )
A.∠3=∠5B.∠4=∠7
C.∠2+∠3=180∘D.∠1=∠3
12. 如图,下列判断正确的是( )
A.若∠1=∠2,则AB//CD
B.若∠1=∠2,则AD//BC
C.若∠A=∠3,则AD//BC
D.若∠A+∠ABC=180∘,则AB//CD
13. 下列说法正确的是( )
A.两点之间,直线最短
B.永不相交的两条直线叫做平行线
C.若AC=BC,则点C为线段AB的中点
D.两点确定一条直线
14. 如图,已知直线a//b,直角三角板ABC的直角顶点C在直线b上,若∠1=50∘,则∠2= ( )
A.40∘ B.60∘ C.55∘ D.50∘
15. 如图,l1//l2,点O在直线l1上,且∠AOB=90∘ ,若∠2=51∘ ,则∠1的度数为( )
A.51∘B.49∘C.39∘D.29∘
16. 如图所示,直线l1斜截平行线l2,l3,则下列判断错误的是( )
A.∠1=∠7B.∠2=∠6
C.∠3+∠5=90∘D.∠4+∠7=180∘
二、填空题
如图,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③AB // CE,且∠ADC=∠B;④AB // CE且∠BCD=∠BAD;其中能推出BC // AD的条件为________.
已知:如图,∠1=∠2=∠3=54∘,则∠4的度数是________.
如图,将木条a,b和c钉在一起, ∠1=50∘,∠2=75∘,要使木条a和b平行,木条a至少要旋转的度数为________∘.
如图,将两个含30∘角的直角三角板的最长边靠在一起滑动,可知直角边AB//CD,依据是________.
三、解答题
请的括号内填写理由.
如图所示,已知AB//CD,∠1=∠2,可证明∠B=∠C.
理由如下:∵ ∠1=∠2(已知),且∠1=∠4(对顶角相等);
∴ ∠2=∠4(等量代换)
∴ ________//________,
∴ ∠________=∠3________(________).
又∵ AB//CD(已知).
∴ ∠3=∠B(________).
∴ ∠B=∠C(________).
如图,已知∠A=∠EDF,∠C=∠F.求证:BC // EF.
如图,AB⊥AD,CD⊥AD,∠1=∠2.求证:DE//AF.
如图,已知AB//CD,∠BAD=30∘,∠C=60∘,判断AC与AD的位置关系并证明 .
如图,AB//CD,CD//EF,∠1=∠2=60∘,∠A和∠E各是多少度?它们相等吗?
如图①AB//CD,点E在直线AB与CD之间,连接AE,CE,则有∠AEC=∠A+∠DCE.
【感知】证明:如图①,过点E作EF//AB,则有∠1+∠2=∠A+∠DCE.
【探究】当点E在如图②的位置时,其他条件不变,试说明∠A+∠AEC+∠C=360∘.
【应用】如图③,在图②的条件下,延长线段AE交直线CD于点M,已知∠A=130∘,∠DCE=120∘,则∠MEC的度数为________.(请直接写出答案)
参考答案与试题解析
2020-2021学年河北省沧州市某校初一(下)期中考试数学试卷
一、选择题
1.
【答案】
D
【考点】
对顶角
【解析】
根据对顶角的定义判定即可求解.
【解答】
解:对顶角定义:有公共顶点且两条边都互为反向延长线的两个角称为对顶角.
根据对顶角定义可知:只有选项D中∠1与∠2是对顶角.
故选D.
2.
【答案】
B
【考点】
垂线段最短
【解析】
根据垂线段的性质解答即可.
【解答】
解:某同学的家在P处,他想尽快赶到附近公路边搭顺风车,
他选择P→C路线,是因为垂线段最短.
故选B.
3.
【答案】
B
【考点】
真命题,假命题
平行线的性质
【解析】
利用平行线的性质以及直角的性质进行求解即可.
【解答】
解:①同旁内角互补,两直线平行,该命题错误;
②两条直线被第三条直线所截,同位角不一定相等,只有当两直线平行时同位角才相等,该命题错误;
③两直线平行,内错角相等,该命题正确;
④如果两个角是直角,那么它们相等,该命题正确.
真命题有2个 .
故选B.
4.
【答案】
D
【考点】
相交线
【解析】
分三条直线互相平行、有两条平行和三条直线都不平行三种情况讨论.
【解答】
解:因为三条直线位置不明确,所以分情况讨论:
①三条直线互相平行,有0个交点;
②一条直线与两平行线相交,有2个交点;
③三条直线都不平行,有1个或3个交点.
所以交点的个数可能为0个或1个或2个或3个.
故选D.
5.
【答案】
C
【考点】
点到直线的距离
垂线段最短
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:根据点到直线的距离的定义可知,
点C到直线AB的距离是垂线段的长度,
即CD的长度,即距离是2.4.
故选C.
6.
【答案】
C
【考点】
余角和补角
命题与定理
对顶角
直线、射线、线段
【解析】
根据补角的性质、线段的表示方法、对顶角的性质、垂直公理进行判断即可得到答案.
【解答】
解:A,和为180∘的两个角互为补角,等角的补角相等说法正确,不符合题意;
B,线段的表示方法是用端点的两个大写字母表示,线段AB和线段BA表示同一条线段,说法正确,不符合题意;
C,对顶角是从位置关系和数量关系两方面定义,而相等的角是对顶角仅从数量关系说明,说法错误,符合题意;
D,平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,说法正确,不符合题意.
故选C.
7.
【答案】
C
【考点】
同位角、内错角、同旁内角
【解析】
根据同位角、内错角、同旁内角的定义进行解答即可.
【解答】
解:A,∠1和∠2是同旁内角,说法正确;
B,∠3和∠4是内错角,说法正确;
C,∠5和∠6不是两条直线被第三条直线所截形成的角,故不是同旁内角,说法错误;
D,∠5和∠8是同位角,说法正确.
故选C.
8.
【答案】
A
【考点】
余角和补角
【解析】
根据邻补角的意义以及同角的补角相等得出答案.
【解答】
解:如图,由题意得,
∠AOC+∠AOB=180∘,
即∠AOC与∠AOB互补,
因此量出∠AOC的度数,即可求出∠AOC的补角,
根据同角的补角相等得出∠AOB的度数.
故选A.
9.
【答案】
A
【考点】
角平分线的定义
邻补角
【解析】
根据角平分线的定义求出∠AOC,根据邻补角的概念计算,得到答案.
【解答】
解:∵OE平分∠AOC,∠AOE=35∘,
∴∠AOC=2∠AOE=70∘,
∴∠BOC=180∘−∠AOC=110∘.
故选A.
10.
【答案】
C
【考点】
垂线
余角和补角
角的计算
【解析】
根据角的和差先求出∠BOC,然后求出∠2即可.
【解答】
解: ∵OA⊥OB,OC⊥OD,
∴∠AOB=∠COD=90∘,
∴BOC=∠AOB−∠1=90∘−50∘=40∘,
∴ ∠2=∠COD−∠BOC=90∘−40∘=50∘.
故选C.
11.
【答案】
A
【考点】
平行线的判定
【解析】
根据同位角相等,内错角相等,同旁内角互补来判断两直线平行.
【解答】
解:A,∠3和∠5是内错角,内错角相等两直线平行,能判断a//b,符合题意;
B,∵ ∠4=∠7,∴ ∠3=∠6,∠3和∠6是同旁内角,同旁内角互补两直线才平行,故不能判断a//b,不符合题意;
C, ∠2+∠3=180∘, ∠2和∠3是邻补角,和为180∘,不能判断a//b,不符合题意;
D, ∠1=∠3,由图可知∠1与∠3是对顶角,不能判断a//b,不符合题意.
故选A.
12.
【答案】
A
【考点】
平行线的判定
【解析】
根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.
【解答】
解:A,若∠1=∠2,则AB//CD,故本选项正确;
B,若∠1=∠2,则AB//CD,故本选项错误;
C,若∠A=∠3,无法判定平行线,故本选项错误;
D,若∠A+∠ABC=180∘,则AD//BC,本选项错误.
故选A.
13.
【答案】
D
【考点】
真命题,假命题
【解析】
根据线段的性质,平行线的定义以及直线的性质作出判断.
【解答】
解:A,两点之间,线段最短,故本选项说法错误;
B,同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线,故本选项说法错误;
C,若AC=BC且点A、B、C共线时,则点C为线段AB的中点,故本选项说法错误;
D,两点确定一条直线,故本选项说法正确.
故选D.
14.
【答案】
A
【考点】
余角和补角
平行线的性质
【解析】
根据平行线的性质求出∠3的度数,再根据∠2=∠ACB−∠3即可得出答案.
【解答】
解:如图:
∵ 直线a//b,∠1=50∘,
∴ ∠3=∠1=50∘,
又∠ACB=90∘,
∴ ∠2=∠ACB−∠3=90∘−50∘=40∘.
故选A.
15.
【答案】
C
【考点】
平行线的性质
对顶角
【解析】
根据对顶角的性质得出∠OBA,再根据三角形内角和定理求出∠BAO,然后根据平行线的性质即可得出∠1的度数.
【解答】
解:∵ ∠2=51∘,
∴ ∠OBA=51∘,
∵ ∠AOB=90∘,
∴ ∠BAO=180∘−51∘−90∘=39∘,
∵ l1//l2,
∴ ∠BAO=∠1=39∘.
故选C.
16.
【答案】
C
【考点】
平行线的性质
【解析】
根据平行线的性质即可求解.
【解答】
解:A,∵ l2//l3,∴ ∠7=∠3,∵ ∠1=∠3,∴ ∠1=∠7,故该选项不符合题意;
B,∵ l2//l3,∴ ∠2=∠6,故该选项不符合题意;
C,∵ l2//l3,∴ ∠3=∠5,故该选项符合题意;
D,∵ l2//l3,∴ ∠4=∠8,∵ ∠7+∠8=180∘,∴ ∠4+∠7=180∘,故该选项不符合题意.
故选C.
二、填空题
【答案】
②③④
【考点】
平行线的判定与性质
【解析】
根据平行线的判定条件,逐一判断,排除错误答案.
【解答】
解:①∵ ∠1=∠2,
∴ AB // CD,故不符合题意;
②∵ ∠3=∠4,
∴ BC // AD,故符合题意;
③∵ AB // CE,
∴ ∠B+∠BCD=180∘,
∵ ∠ADC=∠B,
∴ ∠ADC+∠BCD=180∘,由同旁内角互补,两直线平行可得:BC // AD,故符合题意;
④∵ AB // CE,
∴ ∠B+∠BCD=180∘,
∵ ∠BCD=∠BAD,
∴ ∠B+∠BAD=180∘,由同旁内角互补,两直线平行可得:BC // AD,故符合题意;
故能推出BC // AD的条件为②③④.
故答案为:②③④.
【答案】
126∘
【考点】
平行线的判定与性质
邻补角
【解析】
根据平行线的判定得出l1//l2,根据平行线的性质解答即可.
【解答】
解:如图:
∵ ∠1=∠5,且∠1=∠2,
∴ ∠5=∠2,
∴ l1//l2,
∴ ∠6=∠3,
∵ ∠1=∠2=∠3=54∘,
∴ ∠4=180∘−∠6=180∘−54∘=126∘.
故答案为:126∘.
【答案】
25
【考点】
平行线的判定与性质
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:要使a//b,
则∠2=∠1=50∘,
故木条a旋转的度数至少是75∘−50∘=25∘.
故答案为:25.
【答案】
内错角相等,两直线平行
【考点】
平行线的判定
【解析】
图中的两个30∘的角是一对内错角,而内错角相等,两直线平行,据此可得答案.
【解答】
解:∵ ∠BAD=∠ADC=30∘,
∴ AB//CD,
理由是:内错角相等,两直线平行.
故答案为:内错角相等,两直线平行.
三、解答题
【答案】
证明:∵ ∠1=∠2(已知),且∠1=∠4(对顶角相等),
∴ ∠2=∠4(等量代换),
∴ CE//BF(同位角相等,两直线平行),
∴ ∠C=∠3(两直线平行,同位角相等).
又∵ AB//CD(已知),
∴ ∠3=∠B(两直线平行,内错角相等),
∴ ∠B=∠C (等量代换).
【考点】
平行线的判定与性质
【解析】
根据最新平行的判定和性质求解即可.
【解答】
证明:∵ ∠1=∠2(已知),且∠1=∠4(对顶角相等),
∴ ∠2=∠4(等量代换),
∴ CE//BF(同位角相等,两直线平行),
∴ ∠C=∠3(两直线平行,同位角相等).
又∵ AB//CD(已知),
∴ ∠3=∠B(两直线平行,内错角相等),
∴ ∠B=∠C (等量代换).
【答案】
证明:∵ ∠A=∠EDF(已知),
∴ AC//DF(同位角相等,两直线平行),
∴ ∠C=∠CGF(两直线平行,内错角相等).
又∠C=∠F(已知),
∴ ∠CGF=∠F(等量代换),
∴ BC//EF(内错角相等,两直线平行).
【考点】
平行线的判定与性质
【解析】
由∠A=∠EDF利用“同位角相等,两直线平行”可得出ACHOF,由“两直线平行,内错角相等”可得出∠C=∠CGF,结合2C=∠F可得出
∠CGF=∠F,再利用“内错角相等,两直线平行”即可证出BClIEF.
【解答】
证明:∵ ∠A=∠EDF(已知),
∴ AC//DF(同位角相等,两直线平行),
∴ ∠C=∠CGF(两直线平行,内错角相等).
又∠C=∠F(已知),
∴ ∠CGF=∠F(等量代换),
∴ BC//EF(内错角相等,两直线平行).
【答案】
证明:∵ AB⊥AD,
∴ ∠DAB=90∘.
∵ CD⊥AD,
∴ ∠CDA=90∘,
∵ ∠DAF=∠DAB−∠2,
∠EDA=∠CDA−∠1,
∠1=∠2,
∴ ∠DAF=∠EDA,
∴ DE//AF.
【考点】
平行线的判定
【解析】
无
【解答】
证明:∵ AB⊥AD,
∴ ∠DAB=90∘.
∵ CD⊥AD,
∴ ∠CDA=90∘,
∵ ∠DAF=∠DAB−∠2,
∠EDA=∠CDA−∠1,
∠1=∠2,
∴ ∠DAF=∠EDA,
∴ DE//AF.
【答案】
证明:∵ AB//CD,
∴ ∠BAD=∠D.
∵ ∠BAD=30∘,
∴ ∠D=30∘.
∵ ∠C=60∘,
∴ ∠DAC=180∘−∠C−∠D
=180∘−60∘−30∘
=90∘,
∴ AC⊥AD.
【考点】
平行线的性质
垂线
【解析】
无
【解答】
证明:∵ AB//CD,
∴ ∠BAD=∠D.
∵ ∠BAD=30∘,
∴ ∠D=30∘.
∵ ∠C=60∘,
∴ ∠DAC=180∘−∠C−∠D
=180∘−60∘−30∘
=90∘,
∴ AC⊥AD.
【答案】
解:∵ AB//CD,
∴ ∠1+∠A=180∘(两直线平行,同旁内角互补),
∴ ∠A=180∘−∠1=180∘−60∘=120∘,
∵ CD//EF,
∴ ∠2+∠E=180∘(两直线平行,同旁内角互补),
∴ ∠E=180∘−∠2=180∘−60∘=120∘,
∴ ∠A=∠E=120∘.
【考点】
平行线的性质
【解析】
先根据AB//CD得出∠A的度数,再由CD//EF求出∠E的度数,最后判断出是否相等.
【解答】
解:∵ AB//CD,
∴ ∠1+∠A=180∘(两直线平行,同旁内角互补),
∴ ∠A=180∘−∠1=180∘−60∘=120∘,
∵ CD//EF,
∴ ∠2+∠E=180∘(两直线平行,同旁内角互补),
∴ ∠E=180∘−∠2=180∘−60∘=120∘,
∴ ∠A=∠E=120∘.
【答案】
【感知】证明:如图①,过点E作EF//AB,
∴∠A=∠1.
∵AB//CD,EF//AB,
∴CD//EF,
∴∠2=∠DCE.
∴ ∠1+∠2=∠A+∠DCE.
【探究】证明:过点E作EF//AB,如图②所示:
∵AB//CD,
∴EF//CD,
∴∠A+∠AEF=180∘,∠C+∠CEF=180∘,
∴∠A+∠AEC+∠C=∠A+∠AEF+∠C+∠CEF=180∘+180∘=360∘.
70∘
【考点】
平行线的判定与性质
邻补角
【解析】
【感知】过点E作EF∥AB,由平行线的性质得出∠A=∠1,证出CD∥EF,由平行线的性质得出∠2=∠DCE,即可得出结论;
【探究】过点E作AB∥CD,则EF∥CD,由平行线的性质得出∠A+∠AEF=180∘, ∠C+∠CEF=180∘,即可得出结论;
【应用】同【探究】得∠A+∠AEC+∠DCE=360∘,得出∠AEC=110∘,即可得出答案.
【解答】
【感知】证明:如图①,过点E作EF//AB,
∴∠A=∠1.
∵AB//CD,EF//AB,
∴CD//EF,
∴∠2=∠DCE.
∴ ∠1+∠2=∠A+∠DCE.
【探究】证明:过点E作EF//AB,如图②所示:
∵AB//CD,
∴EF//CD,
∴∠A+∠AEF=180∘,∠C+∠CEF=180∘,
∴∠A+∠AEC+∠C
=∠A+∠AEF+∠C+∠CEF
=180∘+180∘=360∘.
【应用】同【探究】得: ∠A+∠AEC+∠DCE=360∘,
∴∠AEC=360∘−∠A−∠DCE=360∘−130∘−120∘=110∘,
∴∠MEC=180∘−∠AEC=180∘−110∘=70∘.
故答案为: 70∘.
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