2020-2021学年河北省沧州市某校初一(下)3月月考数学试卷新人教版
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这是一份2020-2021学年河北省沧州市某校初一(下)3月月考数学试卷新人教版,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. 下列方程中:①4x−7=0;②3x+y=z;③x−7=x2;④4xy=3;⑤x+y2=x3;⑥3x=1.属于二元一次方程的个数有( )
A.0个B.1个C.2个D.3个
2. 已知x=2,y=1是二元一次方程ax+2y=6的一个解,那么a的值为( )
A.2B.−2C.4D.−4
3. 既是方程2x−y=3,又是3x+4y−10=0的解是( )
A.x=2,y=1B.x=4,y=5
C.x=1,y=−1D.x=−4,y=−5
4. 一年级学生在会议室开会,每排座位坐12人,则有11人无处坐;每排座位坐14人,则余1人独坐一排,则这间会议室共有座位排数是( )
A.14B.13C.12D.155
5. 如图,AB⊥BC,∠ABD的度数比∠DBC的度数的两倍少15∘,设∠ABD和∠DBC的度数分别为x∘、y∘,那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是( )
A.x+y=90x=y−15B.x+y=90x=2y−15
C.x+y=90x=15−2yD.2x=90x=2y−15
6. 若方程组{4x+3y=1,2kx+(k−1)y=3的解x和y的值互为相反数,则k的值等于( )
A.0B.1C.2D.3
7. 已知(a−2)2与|b+6|互为相反数,则b−a的值是( )
A.8B.4C.−8D.6
8. 解方程组2x−3y=1,①4x+5y=3,②最适合的消元方法是( )
A.由①得x=3y+12③,把③代入到②中消去x
B.由①得y=2x−13③,把③代入到②中消去y
C.由①得2x=3y+1③,把③代入到②中得23y+1+5y=3,消去x
D.以上三种方法都一样
9. 如果方程组5x−4y=k,3x+5y=8的解中的x与y相等,则k的值为( )
A.1B.1或−1C.5D.−5
10. 在等式y=kx+b中,当x=1时, y=2,当x=−1时, y=4,则b的值是( )
A.1B.−1C.3D.−3
11. 根据如图提供的信息,小红去商店买一只水瓶和一只杯子应付( )
A.30元B.32元C.31元D.34元
12. 已知x=2,y=1是二元一次方程组mx+ny=8,nx−my=1的解,则m+3n的平方根是( )
A.2B.4C.±2D.±3
13. 对于任意实数a,b,定义关于“⊗”的一种运算如下:a⊗b=2a+b.例如3⊗4=2×3+4,若x⊗−y=2020,且2y⊗x=−2021,则x+y的值是( )
A.−1B.1C.13D.−13
14. 我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,小马有y匹,那么可列方程组为( )
A.x+y=100,3x+3y=100
B.x+y=100,x+3y=100
C.x+y=100,3x+13y=100
D.x+y=100,3x+y=100
15. 甲、乙两人各买了相同数量的信封和信笺,甲每发出一封信只用1张信笺,乙每发出一封信用3张信笺,结果甲用掉了所有的信封,但余下50张信笺,而乙用掉了所有的信笺,但余下50个信封,则甲、乙两人买的信笺张数、信封个数分别为( )
A.150,100B.125,75C.120,70D.100,150
二、填空题
已知(m−2)x|m|−1+3y=0是关于x,y的二元一次方程,则m=________.
将方程x+4y=2改写成用含y的式子表示x的形式________.
已知2a−b=5,a−2b=4, 则a−b的值为________.
若x=2,y=1是方程2x+m−1y=2,nx+y=1的解,则m+n2016的值是________.
为了奖励消防演练活动中表现优异的同学,学校决定用1200元购买篮球和排球(各至少买1个),其中篮球每个120元,排球每个90元,在购买资金恰好用尽的情况下,购买方案有________种.
一千官兵一千布,一官四尺无零数,四兵才得布一尺,请问官兵多少数?这首诗的意思是:一千名官兵分一千尺布,一名军官分四尺,四名士兵分一尺,正好分完,则军官有________名,士兵有________名.
三、解答题
(1)用代入法解4x−3y=5,2x−y=2;
(2)用代入法解2y−x=0,x+5y=75;
(3)用加减法解2x+2y=8,2x−2y=4;
(4)用加减法解y3−x+16=3,2x−y2=3x+y18.
解关于x,y的方程组ax+by=9,3x−cy=−2时,甲正确地解出x=2,y=4.乙因为把c抄错了,误解为x=4,y=−1.求a,b,c的值.
在端午节来临之际,某商店订购了A型和B型两种粽子,A型粽子28元/千克,B型粽子24元/千克.若B型粽子的数量比A型粽子的2倍少20千克,购进两种粽子共用了2560元,求两种型号的粽子各多少千克.
甲、乙二人从同一地点出发,同向而行,甲乘车,乙步行.如果乙先走20km,那么甲用1h就能追上乙;如果乙先走1h,那么甲只用15min就能追上乙.求甲、乙二人的速度.
某同学用8块相同的长方形地砖拼成一个矩形,如图所示,求每块地砖的面积是多少?
某商场进行商品促销活动,打折前购买A商品40件与购买B商品30件所花的钱一样多,打折促销活动中,A商品打八折,B商品打九折,此时购买A商品40件比购买B商品30件少花600元,求打折前A商品和B商品每件的价格分别为多少?
参考答案与试题解析
2020-2021学年河北省沧州市某校初一(下)3月月考数学试卷
一、选择题
1.
【答案】
B
【考点】
二元一次方程的定义
【解析】
根据二元一次方程的定义解答.
【解答】
解:①4x−7=0属于一元一次方程,故错误;
②3x+y=z属于三元一次方程,故错误;
③x−7=x2中x的最高次数为2,不符合二元一次方程的定义,故错误;
④4xy=3中xy的次数为2,不符合二元一次方程的定义,故错误;
⑤x+y2=x3属于二元一次方程,故正确;
⑥3x=1中分母上有未知数,不符合二元一次方程的定义,故错误.
故选B.
2.
【答案】
A
【考点】
解一元一次方程
二元一次方程的解
【解析】
把x=2,y=1代入ax+2y=6可得一个关于a的一元一次方程,然后解方程即可求出a的值.
【解答】
解:∵ x=2,y=1是二元一次方程ax+2y=6的一个解,
∴ 2a+2=6.
解得a=2.
故选A.
3.
【答案】
A
【考点】
加减消元法解二元一次方程组
二元一次方程组的解
【解析】
首先联立方程组,然后解方程组即可.
【解答】
解:联立方程组,得2x−y=3,3x+4y−10=0,
解方程组,得x=2,y=1.
故选A.
4.
【答案】
C
【考点】
一元一次方程的应用——方案选择
【解析】
设会议室共有x排座位,然后根据总人数不变即可列方程解答.
【解答】
解:设会议室共有x排座位.
根据题意,得
12x+11=14x−1+1.
解得x=12.
答:会议室共有12排座位.
故选C.
5.
【答案】
B
【考点】
由实际问题抽象出二元一次方程组
【解析】
根据两角互余和题目所给的关系,列出方程组.
【解答】
解:设∠ABD和∠DBC的度数分别为x∘,y∘,
由题意得,x+y=90x=2y−15.
故选B.
6.
【答案】
C
【考点】
相反数
代入消元法解二元一次方程组
【解析】
由x和y的值互为相反数可得y=−x,把y=−x代入方程组得到关于x、k的方程组,解此方程组求出解.
【解答】
解:将y=−x代入方程组中得4x−3x=1,2kx−k−1x=3,
解得x=1,k=2.
故选C.
7.
【答案】
C
【考点】
相反数
非负数的性质:绝对值
非负数的性质:偶次方
【解析】
根据题意,判断零加零式即可解题.
【解答】
解:∵a−22与|b+6|互为相反数,
即a−22+|b+6|=0,
∴ a−22≥0,|b+6|≥0,
∴ a−2=0,b+6=0,
解得a=2,b=−6,
故b−a=−6−2=−8.
故选C.
8.
【答案】
C
【考点】
代入消元法解二元一次方程组
【解析】
根据加减消元法和代入消元法的特点,遵循计算简便、准确的原则分析即可解答.
【解答】
解:解方程组2x−3y=1,①4x+5y=3,②
最适合的消元法是由①得2x=3y+1③,
把③代入②得23y+1+5y=3,消去x.
故选C.
9.
【答案】
A
【考点】
二元一次方程组的解
【解析】
根据方程组中x与y相等,得到x=y,代入方程组即可求出k的值.
【解答】
解:根据题意得:x=y,
代入方程组得:5y−4y=k,3y+5y=8,
解得:y=1,k=1.
故选A.
10.
【答案】
C
【考点】
加减消元法解二元一次方程组
【解析】
分别把x=1,y=2和x=−1,y=4代入y=kx+b可得一个关于k,b的方程组,然后解方程即可求出b的值.
【解答】
解:分别把x=1,y=2和x=−1,y=4代入y=kx+b,
得k+b=2,①−k+b=4.②
令①+②得2b=6,
解得b=3.
故选C.
11.
【答案】
C
【考点】
二元一次方程组的应用——其他问题
【解析】
设购买一只水瓶需要x元,购买一只杯子需要y元,根据给定的两种购买方案可得出关于x、y的二元一次方程组,即可求出结论.
【解答】
解:设购买一只水瓶需要x元,购买一只杯子需要y元,
根据题意得:x+2y=37,①2x+y=56,②
①+②得3x+3y=93,
∴ x+y=31.
故选C.
12.
【答案】
D
【考点】
二元一次方程组的解
平方根
【解析】
首先把x=2,y=1代入mx+ny=8,nx−my=1可得一个关于m,n的方程组,然后把两个方程相加可以求出m+3n的值,最后根据平方根的定义即可求出m+3n的平方根.
【解答】
解:∵ x=2,y=1是二元一次方程组mx+ny=8,nx−my=1的解,
∴ 2m+n=8,①2n−m=1.②
①+②,得m+3n=9.
∵ ±9=±3.
∴ m+3n的平方根是±3.
故选D.
13.
【答案】
D
【考点】
定义新符号
【解析】
直接利用新运算,构造等式即可得到答案.
【解答】
解:由题意得:
x⊗(−y)=2x−y=2020,①
2y⊗x=4y+x=−2021,②
①+②,得3x+3y=−1,
所以x+y=−13.
故选D.
14.
【答案】
C
【考点】
由实际问题抽象出二元一次方程组
【解析】
根据“3匹小马能拉1片瓦,1匹大马能拉3片瓦”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.
【解答】
解:若设大马有x匹,小马有y匹,
根据“共有100匹马”,“3匹小马能拉1片瓦,1匹大马能拉3片瓦”,
可得x+y=100,3x+13y=100.
故选C.
15.
【答案】
A
【考点】
二元一次方程组的应用——其他问题
【解析】
试题分析:首先设信笺的张数为x张,信封的个数为y个,然后根据题意列出二元一次方程组,然后得出答案.
【解答】
解:设他们每人都买了y张信笺和x个信封,
由题意得y−x=50,x−y3=50,
解得x=100,y=150,
即他们每人都买了150张信笺和100个信封.
故选A.
二、填空题
【答案】
−2
【考点】
二元一次方程的定义
【解析】
根据二元一次方程的定义解答即可.
【解答】
解:依题意可知|m|−1=1且m−2≠0,
即|m|=2,且m≠2,
∴ m=−2.
故答案为:−2.
【答案】
x=−4y+2
【考点】
解二元一次方程
二元一次方程的定义
【解析】
把y看做已知数表示出x即可.
【解答】
解:由方程x+4y=2,
得:x=−4y+2.
故答案为:x=−4y+2.
【答案】
3
【考点】
加减消元法解二元一次方程组
【解析】
【解答】
解:2a−b=5,①a−2b=4,②
令①+②得3a−3b=9,
则a−b的值为9÷3=3.
故答案为:3.
【答案】
1
【考点】
二元一次方程组的解
有理数的乘方
【解析】
将x=2,y=1代入方程组求出m与n的值,即可确定出所求式子的值.
【解答】
解:将x=2,y=1代入方程组得:4+m−1=2,2n+1=1,
解得:m=−1,n=0,
则m+n2016=−12016=1.
故答案为:1.
【答案】
3
【考点】
二元一次不定方程的整数解
【解析】
设购买篮球x个,排球y个,根据“购买篮球的总钱数+购买排球的总钱数=120∘列出关于x、y的方程,由x、y均为非负整数即可得.
【解答】
解:设购买篮球x个,购买排球y个,根据题意,得:120x+90y=1200.
∵ x,y是整数,
∴ 方程的整数解为:x=1,x=12,x=4,x=8,x=7,x=4,
∴ 购买方案有三种:
方案一,购买1个篮球,12个排球;
方案二,购买4个篮球,8个排球;
方案三,购买7个篮球,4个排球.
故答案为:3.
【答案】
200,800
【考点】
二元一次方程组的应用——其他问题
【解析】
设军官有x人,士兵y人.根据共有1000人,得方程x+y=1000; 根据共有1000尺布,得方程4x+14y=1000,联立解方程组即可.
【解答】
解:设军官有x人,士兵y人.
根据题意,得x+y=1000,4x+14y=1000,
解得x=200,y=800,
故军官有200名,士兵有800名.
故答案为:200;800.
三、解答题
【答案】
解:(1)4x−3y=5①,2x−y=2②,
由②得,y=2x−2③,
③代入①得,4x−32x−2=5,
解得x=12,
把x=12带入③得,y=12×2−2=−1,
所以,方程组的解是x=12,y=−1.
(2)2y−x=0①,x+5y=75②,
由①得,x=2y③,
③代入②得,2y+5y=75,
解得y=15,
把y=15代入③得,x=25,
所以,方程组的解是x=25,y=15.
(3)2x+2y=8①,2x−2y=4②,
①+②得,4x=12,
解得x=3,
①−②得,4y=4,
解得y=1,
所以,方程组的解是x=3,y=1.
(4)方程可化为x−2y=−19,①x+76y=0,②
令②−①得,196y=19,
解得y=6,
把y=6代入②得,x+76×6=0,
解得x=−7,
所以,方程组的解是x=−7,y=6.
【考点】
代入消元法解二元一次方程组
加减消元法解二元一次方程组
【解析】
(1)由第二个方程得到y=2x−2,然后代入第一个方程求出x的值,再求出y的值即可;
(2)由第一个方程得到x=2y,然后代入第二个方程求出y的值,再求出x的值即可;
(3)相加求出x的值,相减求出y的值即可得解;
(4)先把方程组整理成一般形式,然后再利用加减消元法求解即可.
【解答】
解:(1)4x−3y=5①,2x−y=2②,
由②得,y=2x−2③,
③代入①得,4x−32x−2=5,
解得x=12,
把x=12带入③得,y=12×2−2=−1,
所以,方程组的解是x=12,y=−1.
(2)2y−x=0①,x+5y=75②,
由①得,x=2y③,
③代入②得,2y+5y=75,
解得y=15,
把y=15代入③得,x=25,
所以,方程组的解是x=25,y=15.
(3)2x+2y=8①,2x−2y=4②,
①+②得,4x=12,
解得x=3,
①−②得,4y=4,
解得y=1,
所以,方程组的解是x=3,y=1.
(4)方程可化为x−2y=−19,①x+76y=0,②
令②−①得,196y=19,
解得y=6,
把y=6代入②得,x+76×6=0,
解得x=−7,
所以,方程组的解是x=−7,y=6.
【答案】
解:把x=2,y=4代入方程3x−cy=−2,得:6−4c=−2,
解得:c=2.
把x=2,y=4和x=4,y=−1分别代入方程ax+by=9,
得:2a+4b=9,4a−b=9,
解得a=52,b=1,
所以a=52,b=1,c=2.
【考点】
二元一次方程组的解
代入消元法解二元一次方程组
【解析】
把甲的结果代入方程组求出c的值,以及关于a与b的方程,再将已知的结果代入第一个方程得到关于a与b的方程,联立求出a与b的值即可.
【解答】
解:把x=2,y=4代入方程3x−cy=−2,得:6−4c=−2,
解得:c=2.
把x=2,y=4和x=4,y=−1分别代入方程ax+by=9,
得:2a+4b=9,4a−b=9,
解得a=52,b=1,
所以a=52,b=1,c=2.
【答案】
解:设订购了A型粽子x千克,B型粽子y千克,
根据题意,得y=2x−20,28x+24y=2560,
解得x=40,y=60.
答:订购了A型粽子40千克,B型粽子60千克.
【考点】
二元一次方程组的应用——销售问题
【解析】
订购了A型粽子x千克,B型粽子y千克.根据B型粽子的数量比A型粽子的2倍少20千克,购进两种粽子共用了2560元列出方程组,求解即可.
【解答】
解:设订购了A型粽子x千克,B型粽子y千克,
根据题意,得y=2x−20,28x+24y=2560,
解得x=40,y=60.
答:订购了A型粽子40千克,B型粽子60千克.
【答案】
解:设甲、乙二人的速度分别为xkm/h,ykm/h.
依题意得:x−y=20,14x−y=y,
解得x=25,y=5.
答:甲的速度为25km/h,乙的速度为5km/h.
【考点】
二元一次方程组的应用——行程问题
【解析】
设甲、乙二人的速度分别为x(km/ny/m/,根据乙先走20km,那么甲用1h就能追上乙,列出方程x−y=20;根据乙先走1h,那么甲只用15min就能追上乙,可以列出方程14x−y=y,联立方程组求解即可.
【解答】
解:设甲、乙二人的速度分别为xkm/h,ykm/h.
依题意得:x−y=20,14x−y=y,
解得x=25,y=5.
答:甲的速度为25km/h,乙的速度为5km/h.
【答案】
解:设小长方形地砖的长和宽分别为xcm和ycm,
根据题意可得2x=x+3y,x+y=40,
解得x=30,y=10,
∴ 每块地砖的面积=30×10=300cm2.
【考点】
二元一次方程组的应用——几何问题
【解析】
试题分析:首先设小长方形地砖的长和宽分别为xcm和ycm然后根据大长方形的宽和长列出方程组,从而得出x和y的值,得出答案试题解析:
【解答】
解:设小长方形地砖的长和宽分别为xcm和ycm,
根据题意可得2x=x+3y,x+y=40,
解得x=30,y=10,
∴ 每块地砖的面积=30×10=300cm2.
【答案】
解:设打折前A商品价格为x元,B商品价格为y元,
根据题意得:40x=30y,40×0.8x+600=30×0.9y,
解得:x=150,y=200,
则打折前A商品价格为150元,B商品价格为200元.
【考点】
二元一次方程组的应用——销售问题
【解析】
设打折前A商品价格为》元,B商品为)元,根据题意列出关于》与)的方程组,求出方程组的解即可得到结果
【解答】
解:设打折前A商品价格为x元,B商品价格为y元,
根据题意得:40x=30y,40×0.8x+600=30×0.9y,
解得:x=150,y=200,
则打折前A商品价格为150元,B商品价格为200元.
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