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    2021-2022学年度北师大版九年级数学上册课件4.2平行线分线段成比例

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    北师大版九年级上册2 平行线分线段成比例教课ppt课件

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    这是一份北师大版九年级上册2 平行线分线段成比例教课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了DEEF,新课引入,知识讲解,成比例,强化训练,课堂总结,目标测试等内容,欢迎下载使用。
    下图是一架梯子的示意图,由生活常识可以知道AD,BE,CF互相平行,且若AB=BC,你能猜想出什么结果呢?
    证明:分别过点D,E作DM∥a交l2于点M,EN∥a交l3于点N.易证:四边形ABMD和四边形BCNE是平行四边形. 由AB=BC得DM=EN,易证△DME≌△ENF,∴ DE=EF.
    平行线分线段成比例(基本事实)
    (1)计算 ,你有什么发现?
    合作探究:平行线分线段的关系
    (2)将b向下平移到如图②的位置,直线m、n与直线b的交点分别为 .你在问题(1)中发现的结论还成立吗?如果将b平移到其他位置呢?
    猜想:在平面上任意作三条平行线,用它们截两条直线,截得的对应线段成比例吗?
    如果 ,那么 与 相等吗?
    解: 相等.理由:如图,我们分别找出AB的二等分点和BC的三等分点,再过它们作AD的平行线.
    由平行线等分线段可知:
    如果 , 那么 与 相等吗?
    解:相等.理由:我们分别找出AB的n等分点和BC的m等分点,再过它们作AD的平行线.
    两条直线被三条平行线所截,所得的对应线段成比例.
    ★基本事实:两条直线被一组平行线所截,所截得的对应线段成比例.
    找一找:如图①、图②,l3∥ l4∥l5,请指出图①中成比例的线段.
    平行线分线段成比例的推论
    则由平行线分线段成比例可知
    推论:平行于三角形一边的直线与其他两边(或其延长线)相交,截得的对应线段成比例.
    平行线分线段成比例的推论:
    平行于三角形一边的直线与其他两边(或其延长线)相交,截得的对应线段成比例.
    如图,在△ABC中,点E,F分别是边AB和AC上的点,且EF∥BC.(1)如果AE=7,EB=5,FC=4,那么AF的长是多少?
    解: ∵EF∥BC, ∴ ∵AE = 7, EB = 5 , FC = 4, ∴
    (2)如果AB=10,AE=6,AF=5,那么FC的长是多少?
    解: ∵EF∥BC, ∴ ∵AB = 10 , AE = 6 , AF = 5, ∴ ∴FC=AC – AF =
    如图,在△ABC中,点D、E、F分别在边AB、AC、BC上,且DE//BC,EF//AB,若AD=2BD.
    (1)求 的值. (2)求证: .
    解:(1)∵DE//BC,EF//AB,
    (2)∵DE//BC,EF//AB, ∴四边形BDEF是平行四边形,∴DE=BF.
    1.如图,已知l1∥l2∥l3,下列比例式中错误的是(  )A. B.C. D.
    2.已知DE//BC, AB=15,AC=9,BD=4 ,求AE的长.
    AB AC BD CE
    平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的对应线段成比例
    两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例
    2.如图,在△ABC中,ED//AB,若 ,则
    1.如图,DE∥BC,已知
    3.如图,AB=AC,AD⊥BC于点D,点M是AD边上的中点,CM交AB于点P,DN ∥CP.若AB=6 cm,求AP的长.
    解:∵AB=AC,AD⊥BC于点D,点M是AD边上的中点,∴DB=DC,AM=MD.∵DN ∥CP,

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