鲁教版 (五四制)八年级下册1 一元二次方程当堂达标检测题
展开第八章 一元二次方程
2 用配方法解一元二次方程
第2课时 用配方法解二次项系数为1的一元二次方程
知识梳理
解一元二次方程的基本思路是将方程转化成_______________的形式,它的一边是一个完全平方式,另一边是一个常数,当n________0时,两边同时开平方,转化为一元一次方程,便可求出它的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法.
基础练习
1.用配方法解方程 应把方程的两边同时( )
A.加上 B.加上 C.减去 D.减去
2.用配方法解方程 时,配方结果正确的是( )
3.一元二次方程 的解是( )
4.用配方法解方程 配方得 ________=-1+_______,整理得(y-_______)²=____,解得 ,
;
6.一元二次方程 配方后得 则m+n的值是__________.
7.用配方法解下列方程:
(3)(x-1)(x-3)=8.
8.已知关于x的一元二次方程
(1)若方程的一个根是x=1,求实数a的值;
(2)在(1)的条件下,用配方法求该方程的另一个根.
巩固提高
9.一元二次方程(x+1)(x-3)=2x-5的根的情况是( )
A.没有实数根 B.有一个正根,一个负根
C.有两个正根,且都小于3 D.有两个正根,且有一根大于3
10、若方程 可以配方成(x-p)2=7的形式,则 可以配方成( )
11.已知 为任意实数),则M,N的大小关系为( )
A.M<N B.M=N C.M>N D.无法确定
12.将代数式 配方后,发现它的最小值为__________.
13.若 则2x+3y的值是____.
14.对于任意实数a,b定义a*b=a(a+b)+b,已知a*4=25,则实数a的值是_______.
15.用配方法解下列方程:
16.将一元二次方程 经过配方化成的形式.当p为何值时方程有两个不相等的实数根?求出此时方程的根.
17.(1)根据要求,解答下列问题:
①方程 的解为___;
②方程 的解为___;
③方程 的解为___;
…
(2)①根据以上方程及其解的特征类比:方程的解为_______;
②猜想:关于x的方程_________________的解为
(3)请用配方法验证猜想结论的正确性.
参考答案
[知识梳理]
≥
[基础练习]
1.B 2.D 3.B 4. 6.1
8.(1)将x=1代入原方程,可得 解得a=1或a=-2.
∵a-1≠0.∴a=-2;
(2)将a=-2代入方程,可得 解得 ∴方程的另一个根为 .
[巩固提高]
9.D 10.B 11.A 12.-20 13.或 14.3或-7
15.(1)
16.将 移项,得 .配方,得 当0,即 时,方程有两个不相等的实数根.开平方,得 ∴ .
17. (1)① ③
②
(3)由 得
即 ∴猜想的结论正确.
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