小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册3 学会反思练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册3 学会反思练习，共6页。试卷主要包含了属于尊重他人表现的有，下列关于反思说法不正确的是，下面属于尊重他人的语言是，国家尊重和保障人权出自等内容，欢迎下载使用。
1.属于尊重他人表现的有（ ）。
A.给别人起外号
B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想”
C.设身处地谅解别人的小错误
D.不和成绩差的同学交往
2.下列关于反思说法不正确的是（ ）。
A.反思是自我完善的一种方式
B.能帮助我们回顾、分析和总结过去
C.会让我们迷失过去看不到未来
D.主动反思可以让我们更好把握现在和未来
3.这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思考了一下如何做会更好，这是在（ ）。
A.怀旧
B.反思
C.宽容
D.胡思乱想
4.下面属于尊重他人的语言是（ ）。
A.谢谢你，我暂时不需要
B.我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气
C.不懂就自己想呗，你这智商，估计跟你解释你也听不明白
5.国家尊重和保障人权出自（ ）。
A.中华人民共和国合同法
B.中华人民共和国宪法
C.中华人民共和国民法
6.公交车上有一名妇女吃东西，并随地扔垃圾，遭到了大家的指责。这件事说明（ ）。
A.只有尊重他人，才能赢得别人的尊重
B.吃东西是自己的事，只要不影响他人就无可厚非
C.不要引起别人的不愉快
二.填空题(共6题，共20分)
1.拥有（ ），学会原谅他人。
2.（ ）是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康。
3.在生活中，我们会遇到（ ）的人，其中很多人是我们非常（ ）的。
4.中华人民共和国公民的人格尊严（ ）。
5.宽容是有限度、有（ ）的。
6.宽容不是无限度地（ ）和（ ），而是有（ ）、有（ ）的。
三.判断题(共6题，共12分)
1.宽容是一种美德，也是一种境界。（ ）
2.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（ ）
3.反思让我们做到有则改之无则加勉。（ ）
4.冒犯他人人格和尊严的行为，可以被原谅，不需要被制止。（ ）
5.通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展。 （ ）
6.从来不反思就好像屋子里从来不打扫一样，做事更容易失败。（ ）
四.简答题(共6题，共33分)
1.“君子和而不同”的含义是什么？
2.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢？
3.说一说尊重自己有哪些重要的表现？
4.结合你与人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么。
5.尊重自己的具体表现有哪些？
6.曾子修身之道，吾日三省吾身，请你说一说反思的意义。
五.材料题(共2题，共16分)
1.2017年2月5日凌晨3点，高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封道歉信，并用它包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民发现了道歉信和钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将311元钱还给对方外，决定拿出一万元钱资助他的学业，以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。
（1）请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。
（2）积累几条关于宽容的俗语和名言。
2.阅读分析。
弃佛从文
唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！
请你根据上面的小故事来谈一谈陆羽是怎样取得成功的，说一说反思的重要性。
六.综合题(共1题，共10分)
1.以下哪些行为属于“尊重自己”？请在（ ）前打“√”；哪些属于“过度维护自己”？请在括号前打“×”。
（1）陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。（ ）
（2）王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就不高兴了，要求王凯向他道歉。（ ）
（3）黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊 了，两个星期都没理方方。（ ）
（4）老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。（ ）
（5）吴达特别喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.一颗宽容的心
2.宽容
3.不同；尊重
4.不受侵犯
5.原则
6.纵容；姑息迁就；限度；原则
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.这句话的含义是指，君子在与他人交往时能和谐融合地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，人云亦云。
2.尊重他人的个性和差异，允许别人对事物有自己不同的看法，从而与他人保持一种和谐友善的关系，但对于具体的问题也应该有自己独特的见解。
3.①自尊自重自爱和自我接纳。
②相信自己的价值，不自我贬低不自卑。
③维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
4.尊重会给他人带来信任，让他人更加自信的生活；尊重会给他人带来快乐，让他人更加积极地学习。
5.尊重自己的具体表现有：①相信自己的价值，不自我贬低；②维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺；③不拒绝别人善意、正确的批评；④不过于爱面子，不过度维护自己。
6.（1）反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
（2）通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
（3）通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
五.材料题
1.（1）陈奕帆讲诚信，有担当精神；薛战民宽容待人，有仁爱之心。
（2）胸中天地宽，常有渡人船；宰相肚里能称船；量大好做事，树大好遮阴。海纳百川，有容乃大。
2.陆羽通过在学习冲茶的过程中进行反思，明白了不少读书和做人的道理。反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有利于目标的实现；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。
六.综合题
1.×；√；×；√；×