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    人教部编版(五四制)四年级下册第一单元 完善自我 健康成长 3 学会反思测试题-精品(名师系列)
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    人教部编版 (五四制)四年级下册第一单元 完善自我 健康成长3 学会反思课时训练

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    这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册第一单元 完善自我 健康成长3 学会反思课时训练,共7页。试卷主要包含了一个懂得宽容的人,他会,下列说法错误的是,下列不属于侵犯公民人格尊严的是等内容,欢迎下载使用。

    1.以下哪个典故中的名人不善于反思自己?( )
    A.纸上谈兵的赵括
    B.负荆请罪的廉颇
    C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
    2.一个懂得宽容的人,他会( )。
    ①体察他人的内心世界,诚心帮助他人
    ②使自己远离烦恼,体验到心灵的安宁
    ③爱憎分明,明辨是非
    ④善于宽容别人的过错,但决不容许自己犯错
    A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
    3.下列说法错误的是( )。
    A.相信自己的价值,不自我贬低,不自卑是尊重自己的重要表现
    B.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯
    C.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己
    D.宽容是无限度地纵容和姑息迁就
    4.“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨!”歌曲《六尺巷》亮相春晚,中华大地再传“ 六尺巷”的美谈。以下选项与“六尺巷”所反映的主题相同的是( )。
    A.人非圣贤,孰能无过
    B.海纳百川,有容乃大
    C.人无远虑,必有近忧
    D.己所不欲,勿施于人
    5.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在( )自己。
    A.尊重
    B.反思
    C.鼓励
    D.难为
    6.下列不属于侵犯公民人格尊严的是( )。
    A.侮辱
    B.诽谤
    C.殴打
    D.诬告
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.尊重他人要能够维护他人( ),推己及人,让别人觉得( )。
    2.“( ),人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗( )的心,学会( )他人。
    3.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于( )、( )、( ),就是过度维护自己。
    4.我们面对他人的伤害时,宽容会让我们放弃( )的想法,懂得原谅他人。
    5.“( ),美人之美,( ),天下大同”。
    6.( )不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究( )责任。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.一上英语课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。我不喜欢上英语课。 ( )
    2.反思时时都能进行,事事都能反思。( )
    3.俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。( )
    4.通过反思,可以看到自己的缺点和不足,避免再犯错误。( )
    5.我们做错了事情就需要反思,别人的错误和我们没有任何关系。( )
    6.我们在具体问题的看法上要有自己独立的见解,不必附和别人。( )
    四.简答题(共6题,共42分)
    1.反思,可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。请说出反思的方法。
    2.反思的方法有哪些?
    3.遇到下列情境,你会怎么做?
    ①同学不小心踩了你一脚:
    ②在食堂吃饭的时候,同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上:
    ③我的好朋友已经是第三次向我“借” 钱了,每次他都愧疚地说以后会还的。
    4.为什么要尊重自己?尊重自己包括哪几个方面?
    5.君子和而不同——《论语子路》,这句话的含义是什么?
    6.请列举现实生活中你会反思的事例,并说明反思的作用。
    五.材料题(共2题,共16分)
    1.2017年2月5日凌晨3点,高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,他没有选择逃跑,而是写了一封道歉信,并用它包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民发现了道歉信和钱,被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动,选择了谅解,除将311元钱还给对方外,决定拿出一万元钱资助他的学业,以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。
    (1)请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。
    (2)积累几条关于宽容的俗语和名言。
    2.从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。”主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好,对吗?我那儿的菜,好看,也好吃,不信?你尝尝。”说着,他真的从篮子里抱出两捆菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为众口称赞的好人。
    (1)菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为,反而要送他菜?
    (2)偷菜人为什么会成为众口称赞的好人?
    六.综合题(共1题,共12分)
    1.在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小,却是野马的天敌。它在攻击野马时,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔,都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足,才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——失去了生命,其实作为万物之灵的人类,也有类似的行为和报应。
    (1)这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?
    (2)如果人类也像野马这样易暴怒,其后果是什么?
    (3)人类怎样才能摆脱这种困境?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.D
    4.B
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.自尊心;舒服
    2.金无足赤;宽容;原谅
    3.爱面子;输不起;说不得
    4.报复
    5.各美其美;美美与共
    6.报复;法律
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.反思的方法:
    (1)选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。
    (2)在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪此成功的经验”。
    (3)在这件事情中,那些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?
    (4)如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎样做?反思时时都能进行,在特定的情况下,反思尤其必要。
    2.①选择发生在自己身上的某件事,回忆事情的经过。
    ②在这件事情上,哪些地方做得对?有什么成功经验?哪些地方做错了,有什么教训。
    ③如果重新来一遍,你会怎样做。
    3.①原谅他,毕竟同学也不是故意的。②原谅他,毕竟同学也不是故意的。③明确的告诉同学,不能再借了,因为以前的都没有还。
    4.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会能获得别人的尊重。尊重自己包括自尊,自重、自爱和自我接纳等方面。
    5.君子在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不必附和别人,人云亦云。
    6.①反思能帮助我们回顾,分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。
    ②通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展,也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误,还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。
    ③通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。
    五.材料题
    1.(1)陈奕帆讲诚信,有担当精神;薛战民宽容待人,有仁爱之心。
    (2)胸中天地宽,常有渡人船;宰相肚里能称船;量大好做事,树大好遮阴。海纳百川,有容乃大。
    2.(1)菜园主人的做法维护了邻居的自尊,他以善意揣度别人,以豁达的态度宽容别人的错误,给人以改正错误的机会,他尊重别人的做法也是自尊的表现。
    (2)偷菜人的自尊受到了别人的保护,他便心存感激,改掉毛病,成为自尊的人。因此受到人们的称赞。
    六.综合题
    1.(1)宽容的美德。
    (2)会整天陷入烦恼之中,心胸狭隘,处处设防,对人怀有敌意,也会小不忍而乱大谋。
    (3)①人们要懂得善于宽容,利人利己,宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。②要学会宽容自己。即悦纳自已,承认“人无完人”,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会,同时也给自己留下信心和希望。
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