- 8.6 三角形内角和定理课件(共20张PPT) 课件 2 次下载
- 9.1 感受可能性 课件(共15张PPT) 课件 1 次下载
- 9.3 等可能事件的概率课件(共31张PPT) 课件 2 次下载
- 10.1 全等三角形 课件(共16张PPT) 课件 2 次下载
- 10.2 等腰三角形课件(共33张PPT) 课件 2 次下载
2021学年2 频率的稳定性教案配套ppt课件
展开知识点一 频率及其稳定性
例1 已知,在一个盒子里有红球和白球共10个,它们除颜色外都相同,将它们充分摇匀后,从中随机抽出一个,记下颜色后放回在摸球活动中得到如下数据:
(1)请将表格中的数据补齐:a=______,b=______,c=_______;(2)根据表格中的数据完成折线统计图; (3)请你估计,当摸球次数很大时,摸到红球的频率将会接近_______(精确到0.1).
解析 (1)a=300×0.32=96,b= =0.305,c= =0.296.(2)折线统计图如图所示: (3)当摸球次数很大时,摸到红球的频率将会接近0.3.
知识点二 用频率来估计某一事件的概率
例2 某种油菜籽在相同条件下的发芽试验结果如下表:(1)a=________,b=________;(2)这种油菜籽发芽的概率估计值是多少?请简要说明理由;(3)如果该种油菜籽发芽后的成秧率为90%,则在相同条件下用10000粒该种油菜籽可得到油菜秧苗约多少棵?
解析 (1)a= =0.70,b= =0.70.(2)这种油菜籽发芽的概率估计值是0.70.理由:在相同条件下,多次试验,某一事件的发生频率近似等于概率.(3)10000×0.70×90%=6300(棵).答:10000粒该种油菜籽可得到油菜秧苗约6300棵.
题型 利用概率解决实际问题
例 王强与李刚两位同学在学习“概率”时,做抛骰子试验,他们共抛了54次,出现向上点数的次数如下表:(1)请计算出现向上点数为3的频率及出现向上点数为5的频率;(2)王强说:“根据试验可知,一次试验中出现向上点数为5的概率最大”李刚分析说:“如果抛540次,那么出现向上点数为6的次数正好是100.”请判断王强和李刚的说法的对错.
解析 (1)出现向上点数为3的频率为 .出现向上点数为5的频率为= .(2)王强和李刚的说法都不对.
易错点 不能正确理解频率稳定性的含义
在大量重复试验的情况下,一般事件发生的频率都会在一个常数附近摆动,因此,可以用这个常数估计该事件的概率.
在大量重复试验的情况下,一般事件发生的频率都会在一个常数附近摆动,因此,可以用这个常数估计该事件的概率.例 小明在抛啤酒瓶瓶盖(规定带字的一面为正)时,共抛了10次,结果有7次是正面朝上,于是他说:“在抛啤酒瓶瓶盖时,正面朝上的概率是 .”你认为他的说法正确吗?为什么?
在大量重复试验的情况下,一般事件发生的频率都会在一个常数附近摆动,因此,可以用这个常数估计该事件的概率.例 小明在抛啤酒瓶瓶盖(规定带字的一面为正)时,共抛了10次,结果有7次是正面朝上,于是他说:“在抛啤酒瓶瓶盖时,正面朝上的概率是 .”你认为他的说法正确吗?为什么?解析 不正确理由如下:他做的试验次数太少,不能用事件的频率估计概率,只有试验次数足够多时,事件的频率值才大约与其概率值相近.
北师大版七年级下册第六章 频率初步2 频率的稳定性评优课课件ppt: 这是一份北师大版七年级下册第六章 频率初步2 频率的稳定性评优课课件ppt,文件包含62频率的稳定性第2课时pptx、北师大版中学数学七年级下第六章概率初步62频率的稳定性第2课时教学详案docx、62频率的稳定性第2课时同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
北师大版七年级下册2 频率的稳定性优秀ppt课件: 这是一份北师大版七年级下册2 频率的稳定性优秀ppt课件,文件包含62频率的稳定性第1课时pptx、北师大版中学数学七年级下第六章概率初步62频率的稳定性第1课时教学详案docx、62频率的稳定性第1课时同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
数学七年级下册2 频率的稳定性多媒体教学课件ppt: 这是一份数学七年级下册2 频率的稳定性多媒体教学课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了做一做,议一议,真知灼见源于实践,历史上掷硬币实验,频率与概率的关系,数学史实等内容,欢迎下载使用。