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专题4.1小题好拿分必做选择30题(基础版)-2021-2022学年八年级数学下学期期中考试高分直通车【北师大版】
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2021-2022学年八年级数学下学期期中考试高分直通车(北师大版)
专题4.1小题好拿分必做选择30题(基础版)
一.选择题(共30小题)
1.(2019春•诸城市期中)若a>b,则下列不等式变形错误的是( )
A.a+3>b+3 B.a3>b5 C.2a+1>2b+1 D.5﹣3a>5﹣3b
【分析】根据不等式的性质,逐项判断即可.
【解析】∵a>b,
∴a+3>b+3,
∴选项A不符合题意;
∵a>b,
∴a3>b3>b5,
∴选项B不符合题意;
∵a>b,
∴2a>2b,
∴2a+1>2b+1,
∴选项C不符合题意;
∵a>b,
∴﹣3a<﹣3b,
∴5﹣3a<5﹣3b,
∴选项D符合题意.
故选:D.
2.(2019秋•道里区校级期中)如图,△ABC中,∠ACB=90°,CM是高,∠MCA=30°,若AC=4,则AB的长度为( )
A.8 B.6 C.4 D.5
【分析】根据直角三角形的性质求出∠B=30°,根据含30°的直角三角形的性质计算即可.
【解析】∵∠ACB=90°,
∴∠MCB=90°﹣∠MCA=60°,
∵CM是高,
∴∠CMB=90°,
∴∠B=30°,
∴AB=2AC=8,
故选:A.
3.(2019秋•南关区校级期中)不等式组x+1>34-x≥0的解集用数轴表示为( )
A.
B.
C.
D.
【分析】先对不等式组进行化简,然后在数轴上分别表示出x的取值范围,它们相交的地方就是不等式组的解集.
【解析】不等式组可化为:x>2x≤4,
在数轴上可表示为:
故选:A.
4.(2019秋•拱墅区校级期中)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,BE是中线,CF是角平分线,CF交AD于点G,交BE于点H,下面说法不正确的是( )
A.S△ABE=S△BCE B.∠AFG=∠AGF
C.BH=CH D.∠FAG=2∠ACF
【分析】根据三角形中线定义和三角形面积公式可对A选项进行判断;根据等角的余角相等得到∠ABC=∠DAC,再根据角平分线的定义和三角形外角性质可对B选项进行判断;根据等角的余角相等得到∠BAD=∠ACB,再根据角平分线的定义可对D选项进行判断.
【解析】∵BE是中线得到AE=CE,
∴S△ABE=S△BCE,所以A选项的说法正确;
∵∠BAC=90°,AD是高,
∴∠ABC=∠DAC,
∵CF是角平分线,
∴∠ACF=∠BCF,
∵∠AFG=∠FBC+∠BCF,∠AGF=∠GAC+∠ACF,
∴∠AFG=∠AGF,所以B选项的说法正确;
∵∠BAD+∠DAC=90°,∠DAC+∠ACB=90°,
∴∠BAD=∠ACB,
而∠ACB=2∠ACF,
∴∠FAG=2∠ACF,所以D选项的说法正确.
故选:C.
5.(2021•丰台区三模)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(2,1),点B(3,﹣1).平移线段AB,使点A落在点A1(﹣2,2)处,则点B的对应点B1的坐标为( )
A.(﹣1,﹣1) B.(﹣1,0) C.(1,0) D.(3,0)
【分析】利用平移变换的性质画出图形解决问题即可.
【解析】如图,B1(﹣1,0),
故选:B.
6.(2019秋•拱墅区校级期中)如图钢架中,∠A=15°,现焊上与AP1等长的钢条P1P2,P2P3…来加固钢架,若最后一根钢条与射线AB的焊接点P到A点的距离为4+23,则所有钢条的总长为( )
A.16 B.15 C.12 D.10
【分析】根据已知利用等腰三角形的性质及三角形外角的性质,找出图中存在的规律,然后根据最后一根钢条与射线AB的焊接点P到A点的距离为4+23,可以求得每根钢条的长度,从而可以求得所有钢条的总长.
【解析】∵添加的钢管长度都与AP1相等,∠A=15°,
∴∠AP2P1=∠A=15°,…,
∴从图中我们会发现有好几个等腰三角形,即第一个等腰三角形的底角是15°,第二个是30°,第三个是45°,第四个是60°,第五个是75°,第六个就不存在了,
∴一共有5根.
设AP1=a,作P2D⊥AB于点D,
∵∠A=15°,AP=P1P2,
∴∠P2P1D=30°,
∴P1D=32a,
∴P1P3=3a,
同理可得,P3P5=a,
∵最后一根钢条与射线AB的焊接点P到A点的距离为4+23,
∴a+3a+a=4+23,
解得,a=2,
∴所有钢条的总长为2×5=10,
故选:D.
7.(2019秋•海陵区校级期中)一个等腰三角形的两边长分别是2cm和5cm,则它的周长为( )
A.9cm B.12cm C.7cm D.9cm或12cm
【分析】本题没有明确说明已知的边长那一条是腰长,所以需要分两种情况讨论.
【解析】分两种情况讨论
①腰长为5cm时,三边为5、5、2,满足三角形的性质,周长=5+5+2=12cm;
②腰长为2cm时,三边为5、2、2,
∵2+2=4<5,
∴不满足构成三角形.
∴周长为12cm.
故选:B.
8.(2019春•庐阳区校级期中)某商品进价为700元,出售时标价为1100元,后由于商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于10%,则至多可打( )
A.六折 B.七折 C.八折 D.九折
【分析】设打了x折,用售价×折扣﹣进价得出利润,根据利润率不低于10%,列不等式求解.
【解析】设打了x折,
由题意得,1100×0.1x﹣700≥700×10%,
解得:x≥7.
即至多打7折.
故选:B.
9.(2019秋•德州期中)如图,在等边三角形ABC中,AB=AC=BC=10cm,DC=4cm.如果点M、N都以3cm/s的速度运动,点M在线段CB上由点C向点B运动,点N在线段BA上由点B向点A运动.它们同时出发,当两点运动时间为t秒时,△BMN是一个直角三角形,则t的值为( )
A.139 B.209 C.139或209 D.109或209
【分析】分∠BMN=90°、∠BNM=90°两种情况,根据直角三角形的性质列式计算,得到答案.
【解析】由题意得,CM=3t,BN=3t,
则BM=10﹣3t,
当∠BMN=90°时,∠B=60°,
∴∠BNM=90°,
∴BM=12BN,即10﹣3t=12×3t,
解得,t=209,
当∠BNM=90°时,BN=12BM,即10﹣3t=2×3t,
解得,t=109,
综上所述,当t=209或109时,△BMN是一个直角三角形,
故选:D.
10.(2019秋•合浦县期中)如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C,D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E=( )
A.30° B.20° C.15° D.100°
【分析】由于△ABC是等边三角形,那么∠B=∠1=60°,而CD=CG,那么∠CGD=∠2,而∠1是△CDG的外角,可得∠1=2∠2,同理有∠2=2∠E,等量代换有4∠E=60°,解即可求∠E.
【解析】如右图所示,
∵△ABC是等边三角形,
∴∠B=∠1=60°,
∵CD=CG,
∴∠CGD=∠2,
∴∠1=2∠2,
同理有∠2=2∠E,
∴4∠E=60°,
∴∠E=15°.
故选:C.
11.(2019秋•岳麓区校级期中)如图,△ABC是等边三角形,点D是BC边上任意一点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.若等边三角形的高为4,则DE+DF=( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】连接AD,过B作BM⊥AC于M,则BM=4,根据等边三角形的性质得出AB=BC=AC,根据三角形的面积公式求出DE+DF=BM,代入求出即可.
【解析】
连接AD,过B作BM⊥AC于M,则BM=4,
∵S△ABC=S△ADB+S△ADC,
∴12×AC×BM=12×AB×DE+12×AC×DF,
∵△ABC是等边三角形,
∴AB=BC=AC,
∴DE+DF=BM=4,
故选:D.
12.(2019春•资阳区校级期中)如图,AD=BC,∠C=∠D=90°,下列结论中不成立的是( )
A.∠DAE=∠CBE B.CE=DE
C.△DAE与△CBE不一定全等 D.∠1=∠2
【分析】题目给出的已知条件加上图形中的公共边易得△ABC≌△ABD,进而可得△DAE≌△CBE于是可得很多对角相等,很多对边相等,用这些结论与四个选项比对,符合的是正确的,不符合的是错误的.
【解析】∵AD=BC,∠C=∠D=90°,∠DEA=∠CEB
∴△DAE≌△CBE(C不正确)
∴∠DAE=∠CBE(A正确)
CE=DE(B正确)
∵AD=BC,∠C=∠D=90°,AB=AB
∴△ABC≌△ABD
∴∠DAB=∠CBA
∵∠DAE=∠CBE
∴∠1=∠2(D正确).
故选:C.
13.(2021春•越秀区校级月考)如果点P(3m,m+3)在第三象限,那么m的取值范围是( )
A.m<0 B.m<﹣3 C.﹣3<m<0 D.m<3
【分析】根据点P在第三象限,即横纵坐标都是负数,据此即可列不等式组求得m的范围.
【解析】根据题意得:3m<0①m+3<0②,
解①得m<0,
解②得m<﹣3.
则不等式组的解集是m<﹣3.
故选:B.
14.(2019秋•常熟市期中)在正方形网格中,△ABC的位置如图所示,且顶点在格点上,在△ABC内部有E、F、G、H四个格点,到△ABC三个顶点距离相等的点是( )
A.点E B.点F C.点G D.点H
【分析】根据勾股定理即可得到结论.
【解析】∵BF=AF=CF=12+42=17,
∴到△ABC三个顶点距离相等的点是F,
故选:B.
15.(2019春•郓城县期中)如图,在△ABC中,DE垂直平分AB,FG垂直平分AC,△AEG的周长为13cm,则BC的长为( )
A.6.5cm B.13cm C.26cm D.15cm
【分析】根据线段垂直平分线的性质得到EA=EB,GA=GC,根据三角形的周长公式计算,得到答案.
【解析】∵DE垂直平分AB,
∴EA=EB,
∵FG垂直平分AC,
∴GA=GC,
∵△AEG的周长为13,
∴AE+EG+GA=13,
∴BE+EG+GC=13,即BC=13,
故选:B.
16.(2019秋•徐汇区期中)如图,△ABC中,AB的垂直平分线交BC边于点E,AC的垂直平分线交BC边于点N,若∠BAC=70°,则∠EAN的度数为( )
A.35° B.40° C.50° D.55°
【分析】根据三角形内角和定理可求∠B+∠C,根据垂直平分线性质,EA=EB,NA=NC,则∠EAB=∠B,∠NAC=∠C,从而可得∠BAC=∠BAE+∠NAC﹣∠EAN=∠B+∠C﹣∠EAN,即可得到∠EAN=∠B+∠C﹣∠BAC,即可得解.
【解析】∵∠BAC=70°,
∴∠B+∠C=180°﹣70°=110°,
∵AB的垂直平分线交BC边于点E,AC的垂直平分线交BC边于点N,
∴EA=EB,NA=NC,
∴∠EAB=∠B,∠NAC=∠C,
∴∠BAC=∠BAE+∠NAC﹣∠EAN=∠B+∠C﹣∠EAN,
∴∠EAN=∠B+∠C﹣∠BAC,
=110°﹣70°
=40°.
故选:B.
17.(2019秋•金坛区期中)如图,已知OC平分∠AOB,P是OC上一点,PH⊥OB于H,若PH=5,则点P与射线OA上某一点连线的长度可以是( )
A.6 B.4 C.3 D.2
【分析】如图,作PT⊥OA于T.证明PT=PH=5,根据垂线段最短即可解决问题.
【解析】如图,作PT⊥OA于T.
∵OC平分∠AOB,PH⊥OB,PT⊥OA,
∴PH=PT,
∵PH=5,
∴P与射线OA上某一点连线的长度的最小值为5,
故选:A.
18.(2019秋•德州期中)如图,BD是∠ABC的角平分线,DE⊥AB于E,△ABC的面积是30cm2,AB=14cm,BC=16cm,则DE的长度为( )
A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm
【分析】作DF⊥BC于F,如图,利用角平分线的性质得DE=DF,然后根据三角形面积公式得到12×DE×14+12×DE×16=30,从而可计算出DE的长.
【解析】作DF⊥BC于F,如图,
∵BD是∠ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥BC,
∴DE=DF,
∵S△ABC=S△ABD+S△BCD,
∴12×DE×AB+12×DF×BC=30,
即12×DE×14+12×DE×16=30,
∴DE=2(cm).
故选:B.
19.(2019秋•常熟市期中)已知点P(m﹣2,2m﹣1)在第二象限,且m为整数,则m的值是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【分析】先根据点P在第二象限列出关于m的不等式组,解之求得m的范围,继而结合m为整数得出答案.
【解析】∵点P(m﹣2,2m﹣1)在第二象限,
∴m-2<02m-1>0,
解得12<m<2,
∵m为整数,
∴m=1,
故选:B.
20.(2019春•崇左期中)为推进义务教育的均衡发展,某校计划购买教师用电脑和学生用电脑共100台,购买资金不超过20万元,若每台教师用电脑2900元,每台学生用电脑1600元,则教师用电脑最多购买( )
A.30台 B.31台 C.69台 D.70台
【分析】设教师用电脑购买x台,则学生用电脑购买(100﹣x)台,根据“购买资金不超过20万元”列出不等式并解答.
【解析】设教师用电脑购买x台,则学生用电脑购买(100﹣x)台,则
2900x+1600(100﹣x)≤200000
解得x≤40013≈30.8.
因为x是正整数,
所以x最大值是30.
即教师用电脑最多购买30台.
故选:A.
21.(2019春•诸城市期中)关于x的不等式组x+43>x2+1x+a>0有且只有3个整数解,则a的取值范围( )
A.1<a≤2 B.﹣2≤a<﹣1 C.l≤a<2 D.﹣1<a≤2
【分析】先解不等式组得出不等式组的解集为﹣a<x<2,结合不等式组有且只有3个整数解知不等式组的整数解为1、0、﹣1,据此可得答案.
【解析】解不等式x+43>x2+1,得:x<2,
解不等式x+a>0,得:x>﹣a,
则不等式组的解集为﹣a<x<2,
∵不等式组有且只有3个整数解,
∴不等式组的整数解为1、0、﹣1,
则﹣2≤﹣a<﹣1,
∴1<a≤2,
故选:A.
22.(2019春•南关区期中)如图,直线y1=kx+2与y2=x+b交于点P,点P的横坐标是1,则关于x的不等式kx+2>x+b的解集是( )
A.x<0 B.x<1 C.0<x<1 D.x>1
【分析】观察函数图象得到当x<1时,函数y1=kx+2的图象都在y2=x+b的图象上方,所以不等式kx+2>x+b的解集为x<1;
【解析】当x<1时,kx+2>x+b,
即不等式kx+2>x+b的解集为x<1.
故选:B.
23.(2019春•蓟州区期中)已知点A(5,﹣1),现将点A沿x轴正方向移动1个单位长度后到达点B,那么点B的坐标是( )
A.(6,﹣1) B.(5,0) C.(4,﹣1) D.(﹣5,1)
【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可.
【解析】已知点A(5,﹣1),现将点A沿x轴正方向移动1个单位后到达点B,那么点B的坐标是(6,﹣1).
故选:A.
24.(2021秋•长春期末)如图,在△ABC中,∠A=45°,∠B=60°,点D在边AB上,且BD=BC,连结CD,则∠ACD的大小为( )
A.30° B.25° C.15° D.10°
【分析】先根据三角形内角和定理求出∠ACB,再根据等腰三角形的性质求出∠BCD,再根据角的和差关系即可求解.
【解析】在△ABC中,∠A=45°,∠B=60°,
∴∠ACB=180°﹣45°﹣60°=75°,
∵BD=BC,
∴∠BCD=(180°﹣60°)÷2=60°,
∴∠ACD=∠ACB﹣∠BCD=75°﹣60°=15°.
故选:C.
25.(2019春•宁化县期中)在平面直角坐标系中的线段AB平移到线段CD上,其中点C与点A对应.若点A、B、C的坐标分别为(﹣1,3)、(﹣3,﹣1)、(2,1),则点D的坐标为( )
A.(﹣3,3) B.(0,﹣3) C.(3,1) D.(3,﹣3)
【分析】根据平移的性质,结合已知点A,C的坐标,知点A的横坐标加上了3,纵坐标减去2,则B的坐标的变化规律与A点相同,即可得到答案.
【解析】∵A(﹣1,3)平移后对应点C的坐标为(2,1),
∴点A的横坐标加上3,纵坐标减去2,
∵B(﹣3,﹣1),
∴点D坐标为(﹣3+3,﹣1﹣2),
即(0,﹣3),
故选:B.
26.(2021秋•肇州县期末)如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC边上的点,DA=DE,DB=BE=EC.若∠ABC=130°,则∠C的度数为( )
A.20° B.22.5° C.25° D.30°
【分析】可设∠C=x,根据等腰三角形的性质可得∠EBC=x,则∠DBE=130°﹣x,根据等腰三角形的性质可得∠EDB=25°+12x,再根据三角形外角的性质和等腰三角形的性质可得∠A=12.5°+14x,再根据三角形内角和为180°,列出方程即可求解.
【解析】设∠C=x,根据等腰三角形的性质得∠EBC=x,则∠DBE=130°﹣x,根据等腰三角形的性质得∠EDB=25°+12x,根据三角形外角的性质和等腰三角形的性质得∠A=12.5°+14x,
依题意有12.5°+14x+x+130°=180°,
解得x=30°.
故选:D.
27.(2019秋•惠山区校级期中)如图,四边形ABCD中,AC、BD是对角线,△ABC是等边三角形,∠ADC=30°,AD=4,BD=6,则CD的长为( )
A.32 B.4 C.25 D.213
【分析】将△BCD绕点C顺时针旋转60°得到△ACE,连结CE,DE,由旋转的性质知DC=EC、∠DCE=∠ACB=60°、BD=AE=6,即可得△DCE为等边三角形,根据∠ADC=30°得到∠ADE=90°,根据勾股定理即可得到结论.
【解析】如图所示,将△BCD绕点C顺时针旋转60°得到△ACE,连结CE,DE,
由旋转的性质知DC=EC,∠DCE=∠ACB=60°,BD=AE=6,
则△DCE为等边三角形,
∵∠ADC=30°,
∴∠ADE=90°,
∴AD2+DE2=AE2,
∴42+DE2=62,
∴DE=CD=25.
故选:C.
28.(2021秋•定西期末)如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=4,连接BD,BD⊥CD,∠ADB=∠C.若P是BC边上一动点,则DP长的最小值为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【分析】根据垂线段最短得出当DP⊥BC时,DP的长最小,求出∠ABD=∠CBD,根据角平分线的性质得出此时DP=AD,再得出选项即可.
【解析】当DP⊥BC时,DP的长最小,
∵BD⊥CD,
∴∠BDC=90°,
∵∠A=90°,∠ADB=∠C,∠A+∠ADB+∠ABD=180°,∠BDC+∠C+∠CBD=180°,
∴∠ABD=∠CBD,
∵∠A=90°,
∴当DP⊥BC时,DP=AD,
∵AD=4,
∴DP的最小值是4,
故选:A.
29.(2019秋•尚志市期中)下列命题中:
①等腰三角形底边的中点到两腰的距离相等
②如果两个三角形全等,则它们必是关于直线成轴对称的图形
③如果两个三角形关于某直线成轴对称,那么它们是全等三角形
④等腰三角形是关于底边中线成轴对称的图形
⑤线段是关于经过该线段中点的直线成轴对称的图形
正确命题的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【分析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.
【解析】①等腰三角形底边的中点到两腰的距离相等,是真命题;
②如果两个三角形全等,则它们不一定关于直线成轴对称的图形,是假命题;
③如果两个三角形关于某直线成轴对称,那么它们是全等三角形,是真命题;
④等腰三角形是关于底边中线所在的直线成轴对称的图形,是真命题;
⑤线段是关于经过该线段中点的垂线成轴对称的图形,是假命题;
故选:B.
30.(2019秋•庐江县期中)如图,△ABC中,BP平分∠ABC,AP⊥BP于P,连接PC,若△PAB的面积为3.5cm2,△PBC的面积为4.5cm2,则△PAC的面积为( )
A.0.25cm2 B.0.5cm2 C.1cm2 D.1.5cm2
【分析】延长AP交BC于D,由已知条件得到∠ABP=∠DBP,∠APB=∠DPB=90°,根据全等三角形的性质得到AP=PD,于是得到结论.
【解析】延长AP交BC于D,
∵BP平分∠ABC,AP⊥BP,
∴∠ABP=∠DBP,∠APB=∠DPB=90°,
在△ABP与△DBP中,∠ABP=∠DBPPB=PB∠APB=∠DPB,
∴△ABP≌△DBP(ASA),
∴AP=PD,
∴S△PBD=S△ABP=3.5cm2,
∵△PBC的面积为4.5cm2,
∴S△CPD=1cm2,
∴△PAC的面积=S△CPD=1cm2,
故选:C.
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