初中化学沪教版九年级上册第2章 身边的化学物质综合与测试习题课件ppt

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【2021•北京】空气中体积分数约为78%的气体是(　　)A．氮气 B．氧气C．二氧化碳 D．稀有气体
空气中各成分的体积分数分别是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。
【2021•苏州】下列有关空气的说法正确的是(　　)A．洁净的空气属于纯净物B．工业分离液态空气时发生化学变化C．食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质D．空气中的二氧化碳含量过高不会对环境造成影响
洁净的空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质，属于混合物，A错误；工业分离液态空气时只是物质的状态发生变化，没有产生新物质，属于物理变化，B错误；食品变质的原因是与空气中的氧气发生了氧化反应，C正确；空气中的二氧化碳含量过高会造成温室效应加剧，D错误。
【2021•临沂改编】对所学知识及时总结是一种好习惯，某同学总结的下列实验现象错误的是(　　)A．木炭在氧气中燃烧，发出白光B．硫黄在空气中燃烧，产生黄色火焰C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放热，生成一种黑 色固体
【点拨】硫黄在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰。
下列关于氧气用途的叙述不正确的是(　　)A．医疗急救B．潜水C．灯泡中充氧气以延长使用寿命D．供给动植物呼吸
【中考•天津】有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是(　　)A．氧气是无色无味的气体B．氧气可以支持燃烧C．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气D．氧气可以燃烧
【中考•绵阳】实验室用KMnO4制氧气并验证氧气的性质，下列操作正确的是(　　)
【2021•包头】中国政府承诺“努力争取2060年前实现碳中和”，“碳中和”是使碳排放与碳吸收达平衡，实现二氧化碳相对“零排放”。为了实现“碳中和”，从实际出发，以下措施不可行的是(　　)A．鼓励拼车或乘坐公共交通出行B．推广垃圾分类处理，加强资源回收利用C．禁止使用煤、石油等化石能源D．采用物理或化学方法，回收废气中的二氧化碳
【2021•丽水】我国宣布力争于2060年前实现“碳中和”，即二氧化碳的排放与吸收互相平衡。下列途径中属于吸收二氧化碳的是(　　)A．绿色植物的光合作用 B．化石燃料的燃烧C．微生物的氧化分解 D．生物的呼吸作用
【点拨】绿色植物的光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，属于吸收二氧化碳的途径，故选A。
【2021•连云港期末】为了验证二氧化碳与水反应生成碳酸，小赵做了以下实验，不合理的是(提示：酚酞试液遇酸不变色)(　　)A．步骤① B．步骤② C．步骤③ D．步骤④
【点拨】为了验证二氧化碳与水反应生成碳酸，可以借助指示剂，石蕊遇酸性溶液会变红，酚酞遇酸性溶液不变色，所以实验中应用紫色石蕊试液，不能用无色的酚酞试液，所以步骤③不合理。
某班同学在对CO2进行功与过的讨论时，列举的以下事实既可以体现CO2的功，又可以体现CO2的过的是(　　)A．较高浓度的CO2可以使人窒息B．CO2可用于生产碳酸氢铵等工业产品C．CO2可以产生温室效应D．固体CO2可用于营造舞台云雾
【2021•枣庄改编】下列有关水的说法错误的是(　　)A．硬水软化常用煮沸法B．海水淡化可用蒸馏法C．河水净化中活性炭起吸附作用D．明矾用于自来水杀菌、消毒
【点拨】明矾溶于水，形成胶状物，吸附水中悬浮颗粒，形成较大颗粒而沉降，不具有杀菌、消毒的作用，D错误。
【2021•南充】下列关于水相关知识的描述完全正确的是(　　)A．过滤可降低水的硬度B．鉴别硬水和软水，加肥皂水产生泡沫多的为硬水C．由电解水可知水由氧气和氧气组成D．电解水时，正、负极产生的气体体积比约为1:2
【点拨】过滤能够除去不溶于水的物质，不能除去溶于水的钙、镁化合物，不能降低水的硬度，A错误；鉴别硬水和软水，加肥皂水产生泡沫多的为软水，B错误；电解水生成氢气和氧气，说明水由氢元素和氧元素组成，C错误。
【2021•重庆改编】氧气的制取和性质是初中化学的重要内容，根据如图所示的装置回答问题。(1)常用仪器a的________(填“内焰”“外焰”或“焰心”)加热。
(2)用H2O2溶液和MnO2制取O2的符号表达式为______________________________。实验室里欲制取和收集一瓶较干燥的O2，需选用的装置是________(填序号)。(3)装置E中水的作用是__________________________________________。(4)实验室里欲制取一瓶CO2，需选用的装置是________(填序号)。符号表达式为_____________________________________。
防止生成的熔融物溅落，导致集气瓶炸裂
CaCO3＋HCl―→CaCl2＋H2O＋CO2
(5)可用______________检验CO2，符号表达式为_____________________________________。
CO2＋Ca(OH)2―→CaCO3＋H2O
【节选•贵港】请结合A、B、C、D、E图回答下列问题。(1)实验室用图A所示装置制取CO2发生反应的文字表达式为_____________________________________。
碳酸钙＋盐酸→氯化钙＋水＋二氧化碳
(2)进行验证CO2性质的实验时，观察到B中无明显现象，C中试液变红色，D中充有某气体的超薄气球由烧杯底部往上升，最后悬于烧杯中。B中无明显现象的原因是__________________________，D中气球充入的气体可能是________(填序号)。A．H2　 　B．O2　　 C．NH3　　 D．SO2(3)图E中四种方法都可以得到氧气，在初中化学实验室中，更符合环保、节能、安全要求的方法是______(填序号)。
二氧化碳中混有氯化氢气体