初中化学沪教版九年级上册第2章 身边的化学物质综合与测试习题ppt课件

这是一份初中化学沪教版九年级上册第2章 身边的化学物质综合与测试习题ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了答案呈现，全章高频考点专训，反应条件，锥形瓶，分解反应，连续均匀冒出时等内容，欢迎下载使用。

【2021•株洲】人类每时每刻都离不开空气，空气中大约含有氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%。下列有关说法不正确的是(　　)A．铁丝在纯氧中燃烧，可得到四氧化三铁B．氮气化学性质不活泼，可在食品包装袋中充入氮气以防腐C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯D．将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体一定是二氧化碳
二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，但是将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体不一定是二氧化碳，还可能是氮气等，符合题意。故选D。
【2021•绥化】每年的6月5日是世界环境日。下列做法符合环保理念的是(　　)A．废弃塑料可以焚烧处理B．将铝质易拉罐投入可回收垃圾箱C．为防止工厂废气污染大气，可将工厂烟囱加高D．夏季使用空调，将温度调至最低
实验室分别用过氧化氢溶液(用MnO2作催化剂)和高锰酸钾制取氧气，用过氧化氢制取具有的优点是(　　)①操作简单；②节约能源，不用加热；③无污染；④可控制产生氧气的速率；⑤放热A．①②③④ B．②③④⑤C．①②④⑤ D．③④⑤
【2021•长春】如图是实验室制取气体的常用装置，回答下列问题：(1)仪器a的名称是________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，并用向上排空气法收集。①写出此反应的符号表达式_________________________________________；②可以选择的制取气体的装置是________(填“A”或“B”)和C。(3)选择气体制取装置时，需要考虑反应物的状态、____________和气体的性质。
下列有关催化剂的说法中正确的是(　　)A．在反应中催化剂的性质不变B．在电解水实验中，加入的硫酸钠作催化剂C．同一种物质可以对不同反应进行催化D．加热含有少量高锰酸钾的氯酸钾比加热纯净的氯酸钾制O2的速率要快，所以高锰酸钾在该反应中作催化剂
下列关于二氧化碳的用途中只利用了其物理性质的是(　　)A．二氧化碳用作灭火剂B．干冰用于人工降雨C．二氧化碳用于生产汽水等碳酸饮料D．二氧化碳参与绿色植物的光合作用，提高农作物产量
二氧化碳使紫色石蕊试液变红的原因是(　　)A．二氧化碳能溶于水B．二氧化碳密度比空气大C．二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使其变红D．紫色石蕊与二氧化碳反应，使二氧化碳变红
实验室制取二氧化碳一般有如下5步：①检查装置气密性；②按要求装配好仪器；③向长颈漏斗中注入稀盐酸；④向锥形瓶中加几小块大理石；⑤收集气体。正确的操作顺序是(　　)A．①②③④⑤ B．②①④③⑤C．①④②③⑤ D．②③④①⑤
下列化学反应中，既属于氧化反应又属于化合反应的是(　　)A．石蜡燃烧B．碳酸氢铵加热消失C．氢气燃烧D．实验室制取二氧化碳
【2021•恩施】水是生命之源。下列有关水的说法正确的是(　　)A．水变燃油可以实现B．冰水共存物属于混合物C．电解水的实验中，电源正极产生氢气D．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
油中含有碳元素，水中不含碳元素，水不可能变成油，A错误；冰是固态的水，冰水共存物中只含有水一种物质，属于纯净物，B错误；电解水的实验中，电源正极产生氧气，C错误；煮沸能除去水中的一些可溶性钙、镁物质，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，D正确。
【2021•绥化】水是生命之源。下列有关水的说法中正确的是(　　)A．电解水实验中产生氧气和氢气的体积比约为2：1B．除去水中含有的少量泥沙，过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度C．地球上总水储量虽然很大，但淡水很少D．经自制简易净水器净化后的井水是纯净物
某同学用如图所示装置(铁架台等已略去)制取纯净、干燥的CO2并探究CO2的性质。资料：(1)盐酸是氯化氢气体的水溶液，具有挥发性；(2)碳酸氢钠溶液可以除去二氧化碳中的氯化氢气体；(3)浓硫酸具有吸水性。
(1)A装置中发生反应的符号表达式为 ____________________________________，该装置能控制反应的发生和停止，请简述使反应停止的原理_________________________________________________________________________________________________________。(2)证明CO2与水发生了反应的实验现象为_____________________________________________________________。
CaCO3＋HCl―→CaCl2＋H2O＋CO2
当用止水夹夹住橡皮管时，产生的气体使试管内压强增大，液体被压回长颈漏斗中，与多孔隔板上的固体药品分离，反应停止
D中干燥的紫色石蕊纸花不变红，E中湿润的紫色石蕊纸花变红
(3)制取CO2后的废液中往往含有少量剩余的盐酸，所以呈酸性，需处理后再排放。①检验某废液是否呈酸性的试剂可以是_____________________________________________；②处理酸性废液，可加入适量的____________________________________________。
紫色石蕊试液(合理即可)
氢氧化钙溶液(合理即可)
【中考•咸宁】如图是初中化学常见气体的发生装置和收集装置等，根据要求回答下列问题：(1)仪器a的名称是________。
(2)实验室制取二氧化碳的符号表达式是______________________________________，用F装置来测量生成二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_____________________________________。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是________(填序号)，该反应的基本反应类型为____________。用E装置收集氧气时，观察到导管口的气泡______________________，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
防止二氧化碳溶于水造成误差