所属成套资源:高考数学(文数)一轮复习课时练习(教师版)
高考数学(文数)一轮复习课时练习:2.5《对数函数》(教师版)
展开这是一份高考数学(文数)一轮复习课时练习:2.5《对数函数》(教师版),共9页。试卷主要包含了函数y=eq \f的定义域是,只有D选项符合,函数y=eq \f的图象大致是等内容,欢迎下载使用。
课时规范练
A组 基础对点练
1.函数y=的定义域是( )
A.(-∞,2) B.(2,+∞)
C.(2,3)∪(3,+∞) D.(2,4)∪(4,+∞)
解析:要使函数有意义,应满足
即解得x>2且x≠3.故选C.
答案:C
2.设a=,b=log2,c=log3,则( )
A.a>b>c B.a>c>b
C.b>c>a D.c>a>b
解析:∵b=-log32∈(-1,0),c=-log23<-1,a=>0,∴a>b>c,选A.
答案:A
3.下列函数中,其定义域和值域分别与函数y=10lg x的定义域和值域相同的是( )
A.y=x B.y=lg x
C.y=2x D.y=
解析:函数y=10lg x的定义域为(0,+∞),又当x>0时,y=10lg x=x,故函数的值域为(0,+∞).只有D选项符合.
答案:D
4.函数y=的值域为( )
A.(0,3) B.[0,3]
C.(-∞,3] D.[0,+∞)
解析:当x<1时,0<3x<3;当x≥1时,log2x≥log21=0,所以函数的值域为[0,+∞).
答案:D
5.若函数y=a|x|(a>0,且a≠1)的值域为{y|y≥1},则函数y=loga|x|的图象大致是( )
解析:若函数y=a|x|(a>0,且a≠1)的值域为{y|y≥1},则a>1,故函数y=loga|x|的大致图象如图所示.
故选B.
答案:B
6.已知函数y=loga(x+c)(a,c为常数,其中a>0,a≠1)的图象如图,则下列结论成立的是( )
A.a>1,c>1
B.a>1,0<c<1
C.0<a<1,c>1
D.0<a<1,0<c<1
解析:由对数函数的性质得00时是由函数y=logax的图象向左平移c个单位得到的,所以根据题中图象可知0
7.如果logx<logy<0,那么( )
A.y<x<1 B.x<y<1
C.1<x<y D.1<y<x
解析:因为y=logx在(0,+∞)上为减函数,所以x>y>1.
答案:D
8.函数y=的图象大致是( )
解析:易知函数y=是偶函数,可排除B,当x>0时,y=xln x,y′=ln x+1,令y′>0,得x>e-1,所以当x>0时,函数在(e-1,+∞)上单调递增,结合图象可知D正确,故选D.
答案:D
9.已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间(-∞,0]上单调递增,若实数a满足f(2log3a)>f(-),则a的取值范围是( )
A.(-∞,) B.(0,)
C.(,+∞) D.(1,)
解析:本题主要考查函数的奇偶性及单调性.
∵f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间(-∞,0]上单调递增,∴f(x)在区间[0,+∞)上单调递减.根据函数的对称性,可得f(-)=f(),∴f(2log3a)>f().∵2log3a>0,f(x)在区间[0,+∞)上单调递减,∴0<2log3a<⇒log3a<⇒0 答案:B
10.已知函数y=f(x)是定义在R上的偶函数,当x∈(-∞,0]时,f(x)为减函数,若a=f(20.3),b=f(log4),c=f(log25),则a,b,c的大小关系是( )
A.a>b>c B.c>b>a
C.c>a>b D.a>c>b
解析:函数y=f(x)是定义在R上的偶函数, 当x∈(-∞,0]时,f(x)为减函数,
∴f(x)在[0,+∞)上为增函数,∵b=f(log4)=f(-2)=f(2),
又1<20.3<2
答案:B
11.已知b>0,log5b=a,lg b=c,5d=10,则下列等式一定成立的是( )
A.d=ac B.a=cd
C.c=ad D.d=a+c
解析:由已知得5a=b,10c=b,∴5a=10c,∵5d=10,∴5dc=10c,则5dc=5a,∴dc=a,故选B.
答案:B
12.已知函数f(x)=ln(-2x)+3,则f(lg 2)+f=( )
A.0 B.-3
C.3 D.6
解析:由函数解析式,得f(x)-3=ln(-2x),所以f(-x)-3=ln(+2x)=ln=-ln(-2x)=-[f(x)-3],所以函数f(x)-3为奇函数,
则f(x)+f(-x)=6,于是f(lg 2)+f=f(lg 2)+f(-lg 2)=6.故选D.
答案:D
13.已知4a=2,lg x=a,则x=________.
解析:∵4a=2,∴a=,又lg x=a,x=10a=.
答案:
14.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=log2x-1,则f=________.
解析:因为f(x)是定义在R上的奇函数,所以f=-f=-=.
答案:
15.函数f(x)=log2(-x2+2)的值域为________.
解析:由题意知0<-x2+2≤2=2,结合对数函数图象(图略),
知f(x)∈,故答案为.
答案:
16.若log2a<0,则a的取值范围是________.
解析:当2a>1时,∵log2a<0=log2a1,∴<1.
∵1+a>0,∴1+a2<1+a,∴a2-a<0,∴0<a<1,∴<a<1.
当0<2a<1时,∵log2a<0=log2a1,∴>1.
∵1+a>0,∴1+a2>1+a.∴a2-a>0,∴a<0或a>1,此时不合题意.
综上所述,a∈.
答案:
B组 能力提升练
1.已知函数f(x)=,则f(1+log25)的值为( )
A. B.
C. D.
解析:∵2<log25<3,∴3<1+log25<4,则4<2+log25<5,f(1+log25)=f(1+1+log25)=f(2+log25)==×=×=,故选D.
答案:D
2.已知a=log29-log2,b=1+log2,c=+log2,则( )
A.a>b>c B.b>a>c
C.c>a>b D.c>b>a
解析:a=log29-log2=log23,b=1+log2=log22,c=+log2=log2,
因为函数y=log2x是增函数,且2>3>,所以b>a>c,故选B.
答案:B
3.设f(x)=lg是奇函数,则使f(x)<0的x的取值范围是( )
A.(-1,0) B.(0,1) C.(-∞,0) D.(-∞,0)∪(1,+∞)
解析:∵f(x)=lg是奇函数,∴对定义域内的x值,有f(0)=0,
由此可得a=-1,∴f(x)=lg,根据对数函数单调性,
由f(x)<0,得0<<1,∴x∈(-1,0).
答案:A
4.已知a,b>0,且a≠1,b≠1.若logab>1,则( )
A.(a-1)(b-1)<0 B.(a-1)(a-b)>0
C.(b-1)(b-a)<0 D.(b-1)(b-a)>0
解析:根据题意,logab>1⇔logab-logaa>0⇔loga>0
⇔或,即或.当时,0<b<a<1,
∴b-1<0,b-a<0;当时,b>a>1,∴b-1>0,b-a>0.
∴(b-1)(b-a)>0.故选D.
答案:D
5.已知函数f(x)是定义在(-∞,+∞)上的奇函数,若对于任意的实数x≥0,都有f(x+2)=f(x),且当x∈[0,2)时,f(x)=log2(x+1),则f(2 014)+f(-2 015)+f(2 016)的值为( )
A.-1 B.-2
C.2 D.1
解析:∵当x≥0时,f(x+2)=f(x),∴f(2 014)=f(2 016)=f(0)=log21=0,∵f(x)为R上的奇函数,∴f(-2 015)=-f(2 015)=-f(1)=-1.∴f(2 014)+f(-2 015)+f(2 016)=0-1+0=-1.故选A.
答案:A
6.设函数f(x)=ln(1+x)-ln(1-x),则f(x)是( )
A.奇函数,且在(0,1)上是增函数
B.奇函数,且在(0,1)上是减函数
C.偶函数,且在(0,1)上是增函数
D.偶函数,且在(0,1)上是减函数
解析:由题意可得,函数f(x)的定义域为(-1,1),且f(x)=ln =ln,
易知y=-1在(0,1)上为增函数,故f(x)在(0,1)上为增函数,
又f(-x)=ln(1-x)-ln(1+x)=-f(x),故f(x)为奇函数,选A.
答案:A
7.已知f(x)是偶函数,且在[0,+∞)上是减函数,若f(lg x)>f(2),则x的取值范围是( )
A. B.∪(1,+∞)
C. D.(0,1)∪(100,+∞)
解析:不等式可化为或,解得1≤x<100或<x<1.
∴<x<100.故选C.
答案:C
8.已知函数f(x)=|logx|,若m
C.[4,+∞) D.(4,+∞)
解析:由f(x)=|logx|,m
从而0
答案:D
9.已知函数y=f(x)(x∈D),若存在常数c,对于∀x1∈D,存在唯一x2∈D,使得=c,则称函数f(x)在D上的均值为c.若f(x)=lg x,x∈[10,100],则函数f(x)在[10,100]上的均值为( )
A.10 B.
C. D.
解析:因为f(x)=lg x(10≤x≤100),则=等于常数c,即x1x2为定值,
又f(x)=lg x(10≤x≤100)是增函数,所以取x1=10时,必有x2=100,从而c为定值.选D.
答案:D
10.已知函数f(x)=(ex-e-x)x,f(log5x)+f(logx)≤2f(1),则x的取值范围是( )
A. B.[1,5] C. D.∪[5,+∞)
解析:∵f(x)=(ex-e-x)x,
∴f(-x)=-x(e-x-ex)=(ex-e-x)x=f(x)(x∈R),∴函数f(x)是偶函数.
∵f′(x)=(ex-e-x)+x(ex+e-x)>0在(0,+∞)上恒成立.∴函数f(x)在(0,+∞)上单调递增.
∵f(log5x)+f(logx)≤2f(1),∴2f(log5x)≤2f(1),即f(log5x)≤f(1),
∴|log5x|≤1,∴≤x≤5.故选C.
答案:C
11.设方程log2x-x=0与logx-x=0的根分别为x1,x2,则( )
A.0<x1x2<1 B.x1x2=1
C.1<x1x2<2 D.x1x2≥2
解析:方程log2x-x=0与logx-x=0的根分别为x1,x2,
所以log2x1=x1,logx2=x2,可得x2=,令f(x)=log2x-x,则f(2)f(1)<0,
所以1<x1<2,所以<x1x2<1,即0<x1x2<1.故选A.
答案:A
12.已知函数f(x)=ln,若f+f+…+f=503(a+b),则a2+b2的最小值为( )
A.6 B.8
C.9 D.12
解析:∵f(x)+f(e-x)=ln+ln=ln e2=2,
∴503(a+b)=f+f+…+f=
+…+f+f=×(2×2 012)=2 012,
∴a+b=4,∴a2+b2≥==8,当且仅当a=b=2时取等号.
∴a2+b2的最小值为8.
答案:B
13.若函数f(x)=(a>0,且a≠1)的值域是(-∞,-1],则实数a的取值范围是________.
解析:x≤2时,f(x)=-x2+2x-2=-(x-1)2-1,f(x)在(-∞,1)上递增,在(1,2]上递减,
∴f(x)在(-∞,2]上的最大值是-1,又f(x)的值域是(-∞,-1],
∴当x>2时,logax≤-1,故0<a<1,且loga2≤-1,∴≤a<1.
答案:
14.已知函数f(x)=ln,若f(a)+f(b)=0,且0 解析:由题意可知ln+ln=0,
即ln=0,从而×=1,化简得a+b=1,故ab=a(1-a)=-a2+a=-2+,又0 答案:
15.已知函数f(x)=loga(8-ax)(a>0,且a≠1),若f(x)>1在区间[1,2]上恒成立,则实数a的取值范围为________.
解析:当a>1时,f(x)=loga(8-ax)在[1,2]上是减函数,由于f(x)>1恒成立,
所以f(x)min=loga(8-2a)>1,故1<a<.
当0<a<1时,f(x)=loga(8-ax)在[1,2]上是增函数,
由于f(x)>1恒成立,所以f(x)min=loga(8-a)>1,且8-2a>0,∴a>4,且a<4,
故这样的a不存在.∴1 答案:
16.若函数f(x)=loga(x2-ax+5)(a>0,且a≠1)满足对任意的x1,x2,当x1<x2≤时,f(x2)-f(x1)<0,则实数a的取值范围为________.
解析:当x1<x2≤时,f(x2)-f(x1)<0,即函数在区间(-∞,]上为减函数,设g(x)=x2-ax+5,则,解得1<a<2.
答案:(1,2)
相关试卷
这是一份2023年高考数学(文数)一轮复习课时09《对数与对数函数》达标练习(2份,答案版+教师版),文件包含2023年高考数学文数一轮复习课时09《对数与对数函数》达标练习含详解doc、2023年高考数学文数一轮复习课时09《对数与对数函数》达标练习教师版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。
这是一份2023年高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练2.5《对数函数》(2份,教师版+原卷版),文件包含2023年高考数学文数一轮复习创新思维课时练25《对数函数》原卷版doc、2023年高考数学文数一轮复习创新思维课时练25《对数函数》教师版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。
这是一份高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练2.5《对数函数》(教师版),共6页。试卷主要包含了函数y=eq \f的定义域是等内容,欢迎下载使用。