2022年人教版化学中考专题训练 第4单元 自然界的水(第1课时 水的组成与净化)课件PPT
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这是一份2022年人教版化学中考专题训练 第4单元 自然界的水(第1课时 水的组成与净化)课件PPT,共23页。PPT课件主要包含了氯化钠溶液,增强导电性,肥皂水,活性炭,便于操作,进行一段时间,ABCD,产生蓝,助验满,投药消毒等内容,欢迎下载使用。
1.(2021,江西)下列做法违背“保护环境,珍惜资源”理念的是( )A.分类回收垃圾 B.提倡用餐光盘行动C.排放核废水入海 D.合理开发金属资源
2.(2021,郴州)关于水的说法错误的是( )A.人体中水的质量分数约为70%B.地球上的水总储量很大,但淡水很少,我们要节约用水C.明矾用于自来水杀菌、消毒D.自来水厂的净水过程包括沉淀、过滤、吸附等方法
3.分类是学习化学的方法之一,下列物质按单质、氧化物顺序排列的是( )A.H2、NaOH B.Zn、O2C.S、H2O D.CaO、KCl
4.下列关于水的说法正确的是( )A.用特殊催化剂可把水变成汽油B.活性炭能吸附水中的杂质,降低水的硬度C.鉴别软水和硬水:加入肥皂水,振荡,泡沫较多的是软水D.电解水时正极产生的气体具有可燃性
5.(2021,衡阳)2021年“世界水日”的主题是:珍惜水、爱护水。下列有关水的说法错误的是( )A.水是一种很好的溶剂,能维持人体体液平衡B.农业上用喷灌、滴灌等方法可以节约用水C.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成
6.(2021,襄阳)在相同的温度和压强下,相同体积的气体所含分子数相同。取同温同压(20 ℃、101 kPa)下体积均为2 L的氢气和氧气,用电火花点燃使其充分反应后,恢复到初始温度和压强。下列结论正确的是( )①反应后剩余气体的体积为1 L ②反应后剩余的气体为氢气 ③反应前后各元素的化合价都发生改变A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
7.(2020,深圳)我国化学家研究出一种新型催化剂,在太阳光照射下实现了水的高效分解。该反应过程的微观示意图如图:下列说法错误的是( )A. 表示的物质属于氧化物
B.反应Ⅰ的化学方程式为H2O H2O2+H2↑C.反应Ⅱ中,反应前后原子的种类和数目均不变D.该成果对氢能源的推广应用有重要的实践意义
8.下列物质分类正确的是( )A.单质:空气、水银B.化合物:氢气、乙醇C.氧化物:水、五氧化二磷 D.混合物:自来水、______________
9.(2020,成都)有关如图实验的说法正确的是( )A.点燃氢气前不用检验纯度B.干冷烧杯内壁无明显变化C.a管气体能使带火星木条复燃D.a、b中产生的气体体积比为__________
10.下列净化水的操作中可以降低水的硬度的是( )A.静置 B.蒸馏C.过滤 D.________
11.(2020,朝阳)在化学实验、日常生活和工农业生产中都离不开水,根据所学知识回答下列问题:(1)在电解水的实验中,通电一段时间后,正、负两极玻璃管中收集到的气体体积比约为________,实验前通常会在水中加入少量的Na2SO4,其作用是______________。(2)在日常生活中,通常用__________的方法降低水的硬度,用____________区分硬水和软水。
(3)下列做法会造成水体污染的是________(填序号)。①使用无磷洗衣粉②生活垃圾直接扔入河中③生活污水实现集中处理④大量使用农药和化肥
12.水是一种宝贵的自然资源,自来水厂的净水流程如下:回答下列问题:(1)吸附池内常用__________吸附色素和异味。(2)自来水厂常用氯气杀菌消毒,在此过程中发生了反应Cl2+H2O===HCl+HClO,HClO中氯元素的化合价为_______。
(3)某同学取自来水于试管中,加入适量__________,振荡,发现有较多浮渣产生,说明该自来水属于硬水。(4)在日常生活中,常采用________的方法降低水的硬度。(5)下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是______(填字母序号)。A.氢气在氧气中燃烧 B.水的蒸发C.水的电解 D.水的净化
13.水是一种重要的资源:【水的电解】如图,甲、乙两图都是电解水的简易装置。回答下列问题。
(1)装置甲比装置乙有一个明显的优点,这个优点是__________________________。(2)图中显示表明,实验是未开始,刚开始还是已进行一段时间了?__________________________,请写出反应的化学方程式______________________________。(3)关于这个实验,说法正确的是__________。A.在实验前加入少量氢氧化钠,为了增强水的导电性,其本身不参加反应B.开始电解后,A管收集到氧气,B管收集到可燃性气体
2H2O2 H2↑+O2↑
C.在刚开始的时候,负极气体体积∶正极气体体积大于2∶1,可能是氢气比氧气更难溶于水D.装置乙的作用是便于检验生成物【水的用途】(4)①硫磺是一种________(颜色)固体,在氧气中点燃,_________________________________________________________(实验现象),其化学方程式是____________________。
紫色火焰、放出热量、生成一种有刺激性气味的气体
S+O2 SO2
②在这个实验的时候,集气瓶底部往往会预先装一些水,水的作用是______________________________。对比铁在氧气中燃烧,小茗同学认为后者实验的时候,可以把水换成细沙,你认为合理吗?________(填“合理”或“不合理”)。③排水法可以收集气体,氮气__________(填“可以”或“不可以”)用排水法,这个时候水的作用是__________________________________。
吸收二氧化硫,防止污染空气
排尽装置内的空气(或帮
【水的净化】(5)加入“絮凝剂”的作用是__________________________,上述流程中,不属于物理变化的是__________。(6)在实验室,人们常常用________的方法对水进行净化。
吸附悬浮杂质,加速沉降
14.(2021,温州)1783年,拉瓦锡利用如图装置探究水的组成:往A杯中滴加少量的水,水通过灼热的铁管时发生汽化,水蒸气与灼热的铁反应,生成了一种黑色固体(Fe3O4)和“可燃空气”,将气体通过放在冷水中的铜管,在B装置中收集到纯净的可燃空气。最终,拉瓦锡证明了水是由两种元素组成的。
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