水的组成与净化-中考化学一轮复习课件PPT

这是一份水的组成与净化-中考化学一轮复习课件PPT，共53页。PPT课件主要包含了考点一爱护水资源，节约用水，防治水体污染，絮凝剂，活性炭，不溶性，硬水和软水，镁化合物，肥皂水，泡沫丰富等内容，欢迎下载使用。
①　 　 (答案不唯一) ②　 　(答案不唯一) ③　 　(答案不唯一) ④　 　(答案不唯一) ⑤　 　 ⑥　 　 ⑦　 　 ⑧　  ⑨　 　(答案不唯一) ⑩　 　 
1.爱护水资源(1)水资源状况:地球上的总水储量虽然很大,但是可利用的淡水资源很少。我国水资源总量丰富,但人均水量较少。(2)一方面要　 　,另一方面要　 　。 (3)节约用水的措施生活中提倡一水多用,使用节水型器具;农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌;工业中提倡对水重复利 用,循环利用。
2.水体污染的主要来源
防治水体污染不是关闭所有的化工厂;不是禁止使用农药和化肥,而是合理使用化肥和农药。
考点二　水的净化(常考点)
1.自来水厂的生产流程
2.水的净化方法(1)沉淀:除去水中不溶性杂质,常利用　 　溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉降。 (2)过滤:除去水中　 　杂质。 (3)吸附:利用　 　的吸附作用,把一些不溶性和可溶性杂质吸附在其表面,还能除去臭味。 (4)蒸馏:通过蒸馏得到的水可认为是纯水。(5)杀菌消毒:加入杀菌剂{如漂白粉[有效成分:Ca(ClO)2]、NaClO、ClO2等}杀灭水中的病毒、细菌等。
(1)自来水的净化中,沉淀(不考虑明矾形成胶状物的过程)、过滤、吸附属于物理变化,消毒属于化学变化。(2)过滤只能除去不溶性杂质,不能降低水的硬度,所得的水不能看作纯水。(3)明矾和活性炭的吸附原理不同。明矾作为絮凝剂主要起沉降作用,而活性炭作为吸附剂主要起吸附作用。
没有泡沫(或泡沫较少)
1.下面关于水的净化说法正确的是( )A.明矾能与水中的杂质发生化学反应而除去杂质B.经过滤操作可将食盐水中的食盐分离出来C.过滤、吸附、蒸馏、消毒等都是常用的净水方法D.经活性炭的吸附作用,能将硬水软化
2.河水净化过程如图所示,回答下列问题。(1)加入明矾的作用是　 　(填序号)。 ①对水进行消毒　②除去气体杂质　③使悬浮物沉淀　④把硬水变成软水(2)操作Ⅰ的名称是　 　,在实验室,该操作中用到的玻璃棒的作用为　 　。 (3)操作Ⅱ主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是　 　。 (4)该小组同学发现经净化后的液体D是硬水,日常生活中常用　 　的方法使其软化后使用。 (5)操作Ⅲ主要是通入二氧化氯杀菌、消毒,该过程发生　 　(填“物理”或“化学”)变化。 
考点三　水的组成(常考点)
2.水的组成(详见常考实验突破三)
根据“正氧负氢”判断正、负两极的产物,也可根据“正氧一、负氢二”进行记忆。
(1)判断纯净物、混合物时不要被“纯净”“混合”“干净”等词语的表面字义所迷惑而应看组成物质的种类是否单一。如“冰水混合物”其实不是混合物而是纯净物。(2)纯净物混合为混合物后,混合物中各种物质保持各自原有的性质,如空气中的氧气仍然具有支持呼吸和支持燃烧的性质。
2.单质、氧化物和化合物
拓展思维:由同种元素组成的物质一定是单质吗?
点拨:不一定是单质,还有可能是混合物,因为一种元素可以形成多种单质,如由碳元素组成的单质有金刚石、石墨等。
有机物一定是含碳化合物,含碳化合物不一定是有机物,如:一氧化碳、二氧化碳和碳酸盐等具有无机化合物的特点,因此把它们看作无机化合物。
1.红磷在物质的分类中属于( )A.混合物B.化合物C.非金属单质D.金属单质2.在化学学习中我们要会将物质进行分类。请将下列物质按要求分类。①空气　②二氧化硫　③氧气　④硫粉　⑤高锰酸钾　⑥冰水混合物　⑦食盐水　⑧二氧化锰(1)其中属于混合物的是　 　(填序号,下同)。 (2)属于化合物的是　 　。 (3)属于单质的是　 　。 (4)含有氧分子的是　 　。　 
一、净化水的常用方法、原理、作用
[例1](2021抚顺)有关水的净化,下列说法错误的是( )A.活性炭吸附色素和异味B.投药消毒过程中发生化学变化C.煮沸可降低水的硬度D.明矾可除去水中所有不溶性杂质
解析:A.活性炭具有吸附性,净水时用活性炭吸附色素和异味,正确;B.投药过程中是杀死细菌或病毒,该过程属于化学变化;C.硬水软化的方法:加热煮沸或蒸馏;D.明矾溶于水会形成胶状物吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降,所以水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去,不能除去水中所有不溶性杂质。答案:D
二、不能正确确定物质的类别1.物质的简单分类2.从微观角度判断物质类别的方法(1)混合物与纯净物①由分子构成的物质:若分子不同,属于混合物;若分子相同,则属于纯净物。②由原子构成的物质:若原子不同,属于混合物;若原子相同,属于纯净物。(2)单质与化合物对于由同种分子构成的物质,若分子由同种原子构成,属于单质;若分子由不同种原子构成,属于化合物。
[例2](2022泰安模拟)分类和绘制概念图是化学学习和研究的重要方法。某同学用绘制概念图的方式较快地掌握了物质分类及各概念之间的关系,请根据要求完成下列问题:(1)完善上述概念图,方框内应该填写的是　　　　;纯净物与化合物属于　　　　关系(填“并列”“包含”或“交叉”)。 
解析:(1)根据组成物质的物质种类的多少,可以将物质分为混合物与纯净物;根据组成纯净物的元素的种类多少,可以将纯净物分为单质与化合物,因此方框内应该填写的是单质;纯净物与化合物属于包含关系。答案:(1)单质　包含
解析:(2)根据组成物质的物质种类的多少可分为混合物和纯净物,洁净的空气、食盐水由多种物质组成,都属于混合物;二氧化碳、氢气、氧化镁和铜片都只由一种物质组成,属于纯净物,其中二氧化碳、氧化镁中含有多种元素,属于化合物;氢气、铜片中含有一种元素,属于单质。答案:(2)混合物:①⑥　纯净物:②③④⑤　化合物:③④　单质:②⑤
(2)现有如下6种物质:①食盐水、②氢气、③二氧化碳、④氧化镁、⑤铜片、⑥洁净的空气。请将数字序号填到图中相应的短线上。
解析:(3)图A是由两种单质组成的混合物;图D是由一种单质和一种化合物组成的混合物;图B、图C中只有一种分子,都属于纯净物;图C属于单质;图B属于化合物。答案:(3)AD　BC　C　B
考点一　水的净化与保护
①水的净化与保护是中考的热点内容之一,主要以选择题、填空与简答题的形式考查。②结合世界主要地区以及我国水资源状况,从开发水资源、控制用水、环境保护等方面提出节水措施。③结合工农业生产和生活实际,分析水的污染物,提出防治水污染的措施。④结合生活实际和家庭小实验,考查水净化的常用方法。⑤结合概念考查软水和硬水的判断、检验及软化硬水的方法。
[例1](2022苏州)由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法不正确的是( )A.用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒B.用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味C.上述处理过程应包含“蒸馏”D.经过处理获得的自来水仍是混合物
解析:A.用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒;B.活性炭具有吸附性,用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味;C.生产自来水的过程中不包括蒸馏;D.经过处理获得的自来水中仍含有可溶性杂质,因此自来水属于混合物。答案:C
1.(2021宁波)2021年4月22日是第52个世界地球日,我国的主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”。下列行为符合这一主题的是( )A.提倡使用含磷洗衣粉B.围海造田增加耕地面积C.空矿泉水瓶回收利用D.大量开采化石燃料缓解能源危机2.(2021常德)下列有关水的说法正确的是( )A.为了保护水资源,应禁止使用农药、化肥B.水是由氢原子和氧原子构成的C.净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏、加肥皂水等D.电解水时,与电源正极相连的电极上产生的气体是氧气
①结合具体物质,考查单质、化合物及氧化物的区别和联系,并能对物质的类别进行正确判断。②给出物质的微观示意图,判断物质所属的类别,考查有关物质的分类。③给出物质之间的关系或推理,判断概念关系或推理是否正确,考查概念之间的相互关系。④主要以选择题形式进行考查。
解析:图A是由两种元素组成的纯净物中的化合物;图B表示由三种分子构成的混合物;图C表示由两种化合物构成的混合物;图D是由一种元素组成的纯净物中的单质。答案:D
在给物质分类时要做到“两抓”,即抓层次,抓要素。所谓抓层次就是要先大后小,即先依据“一物多物”分出纯净物和混合物,再在纯净物中根据“一素多素”分出单质和化合物;抓要素就是要理解概念的要素,单质是“一物一素”,化合物是“一物多素”,氧化物是“一物两素(且含氧)”。
3.(2022天津)分类是认识物质的常用方法,下列分类正确的是( )A.化合物:汽水B.单质:氢气C.混合物:氯酸钾D.有机物:一氧化碳4.(2022乐山)分类是学习化学的重要方法,下列物质的分类正确的是( )A.H2、O2属于单质B.CH4、CaCO3属于有机物C.CuO、KClO3属于氧化物D.Na2SO4、KOH属于碱
常考实验突破三　电解水实验
①水的电解实验是中考的常见考点,多在选择题与实验题中出现。②以实验装置图的形式呈现,考查实验原理、实验现象、实验结论等。③以实验探究题的形式考查实验过程与误差分析等。
1.常见的电解水的实验装置无论哪种电解水的装置,电解水的现象和结论是相同的。
2.注意事项(1)向电解器的水中加入少量烧碱溶液或硫酸钠溶液,目的是增强水的导电性。(2)实验前,必须使两个玻璃管(或试管)内充满水,否则根据实验得不到正确的结论。(3)所用的电源为直流电源。(4)观察到的是生成气体的体积比,而非质量比。3.结论的推广及应用(1)水是由氢元素和氧元素组成的化合物。(2)水分子由氢原子和氧原子构成。(3)验证了化学变化中分子可再分,而原子不可再分。(4)化学反应的实质就是分子分成原子,原子重新结合成新分子。(5)通过生成氢气和氧气的体积比为2∶1,推出水分子组成中氢原子与氧原子个数比为2∶1,经进一步科学确认,得出水的化学式为H2O。
4.误差分析水通电分解产生的氢气与氧气的体积比应为2∶1,但实验中氢气的体积往往大于氧气体积的两倍,原因主要有:(1)氧气的溶解能力大于氢气,所以,实验开始时,有一部分氧气溶于水中。(2)氧气有较强的氧化性,可能与电极发生反应,从而消耗部分氧气。
[例题](2022长沙)如图是实验室电解水实验的装置图。请回答下列问题。(1)与负极相连的电极产生的气体是　　　　。 (2)通过电解水实验得出结论:水是由　　　　两种元素组成的。 
解析:(1)电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,能支持燃烧,是氧气;与电源负极相连的试管内的气体体积多,能燃烧,是氢气,且两者的体积之比大约是1∶2。(2)电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,说明水是由氢元素和氧元素组成的。答案:(1)氢气　(2)氢、氧
1.(2022天津)人类生命活动离不开水。图1图2(1)地球上的总水量虽然很大,但淡水很少。如图1所示,其中陆地淡水约占全球水储量的　 　。(2)下列有关水的说法正确的是　 　(填字母)。 A.过滤可以降低水的硬度B.大量开采地下水可缓解水资源短缺C.农业上以喷灌或滴灌形式浇灌可节约用水
(3)如图2为电解水实验的示意图。若b试管中产生3 mL气体,则a试管中产生气体约为　 　mL。试管　 　(填“a”或“b”)中产生的气体能使燃着的木条燃烧更旺。电解水的化学方程式为　 　。 2.(2021白银)每年的3月22日是“世界水日”,水与人类的生产、生活密切相关。(1)水　 　(填“属于”或“不属于”)六大基本营养素之一。 (2)二氧化氯(ClO2)是一种消毒剂,能对饮用水消毒,可以有效杀灭病毒。将Cl2通入NaClO2溶液中可制得ClO2和一种生活中常见的盐,反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2 2X+2ClO2,其中X的化学式为　 　。 (3)为区分软水和硬水,将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中,振荡,试管中产生较多泡沫的为　 　。生活中常用　 　的方法来降低水的硬度。 
(4)如图是电解水的实验示意图,试管a中的气体是　 　。电解水的化学方程式为　 _ 　。 
1.(2021重庆A)2021年3月22日是“世界水日”,自来水净水过程中不涉及的环节是( )A.沉淀B.蒸馏C.吸附D.消毒2.(2022怀化)下列物质属于氧化物的是( )A.KMnO4B.H2SO4C.O2D.Fe2O33.(2020江西)下列做法违背节水理念的是( )A.防止水龙头滴漏B.采用大水漫灌农作物C.使用节水器具D.循环利用工业用水
4.(2022自贡)分类是化学学习和研究的重要方法之一。下列物质分类错误的是( )A.氧化物:SO2、CuO、KMnO4B.酸:HCl、H2SO4、HNO3C.碱:NaOH、Ca(OH)2、NH3·H2OD.盐:NH4Cl、AgNO3、BaSO45.(2021自贡)水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图所示。下列说法错误的是( )A.通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质B.吸附池内常用活性炭吸附色素和异味C.自来水厂投入明矾进行消毒D.硬度较高的自来水,用户可用煮沸的方法来降低其硬度
6.(2021北京)电解水实验如图所示,下列说法不正确的是( )A.试管1中得到H2B.水由H2、O2构成C.水发生了分解反应D.水由氢、氧元素组成7.(2022广州)广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术,超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化,下列说法不正确的是( )A.加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降B.活性炭可除去水中异味C.超滤膜可降低水的硬度D.自来水属于混合物
8.(2022河南)人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列关于水的叙述不正确的是( )A.水与冰块混合得到混合物B.净水常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等C.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D.水电解时所产生的氢气和氧气的质量比为1∶89.(2021潍坊)2021年3月22日是第29个世界水日,今年的主题是“珍惜水、爱护水”。下列对于水的认识正确的是( )A.用废水浇灌农田以降低成本B.使用无磷洗涤剂减少水体污染C.利用活性炭可以软化硬水D.经自来水厂处理后的生活用水是纯净物
10.(2022湘潭)今年“中国水周”的活动主题为“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”。请回答下列问题:(1)对于过滤、消毒、蒸馏等净水操作,只能除去不溶性杂质的是　 　,请写出一种运用了该操作原理的生活实例　 　。 (2)净水时,通常用　 　吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味。 (3)水是生命体生存所必需的物质,请写出一条爱护水资源的建议　 　。
茶壶中的滤网(合理即可)
用洗菜水浇花(合理即可)
11.(2022云南)2022年3月22日是第三十届“世界水日”,其主题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。(1)地下水是　 　(填“混合物”或“纯净物”)。 (2)实验室制取蒸馏水时,在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是　 　。实验结束,可加入　 　比较水蒸馏前后的硬度变化。 (3)宇航员一部分生活用氧可通过电解水制得。如图1是电解水的实验示意图,玻璃管　 　(填“a”或“b”)中的气体能使带火星的木条复燃。该实验说明水是由　 　组成的。 
(4)机场、车站等公共场所设有许多直饮水机,能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用水,其处理水的过程如图2所示。图2吸附罐中固体颗粒的主要作用是吸附杂质,固体颗粒可选用　 　,紫外线灯管照射的作用是　 　。