初中7.3 重力达标测试

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人教版 八年级物理下册 第7章 《力》第3节 重力 讲义（知识点总结+例题讲解）序号知识点难易程度例题数变式题数合计一重力：产生原因、符号等★1116二重力的大小：G=mg★★22三重力的方向：竖直向下★22四重心★11五重力的示意图★11六探究重力大小跟什么因素有关的实验★11一、重力的基本概念：1.定义：地面附近的物体，由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力；用符号G表示；通常把重力的大小叫做重量；2.说明：（1）重力的大小不一定等于地球对物体的吸引力；（2）重力是非接触性力；（3）重力的施力物体是地球；（4）在地球上，一切物体始终都会受到重力的作用；3.符号：G4.单位：牛顿；简称：牛；单位符号：N。（例如表示重力G=100N）【例题1】运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（　　）A.只受踢力B.只受重力C.受踢力和重力D.不受力的作用【变式练习1】下列关于地球附近物体受到重力的说法中正确的是（　　）A.重力就是地球的吸引力 B.重力的方向是垂直向下C.g＝10N/kg，说明1kg＝10N D.悬浮在高空中的热气球同样受重力二、重力的大小：1.物体所受重力与质量的关系：物体所受的重力跟它的质量成正比；2.公式：G=mg（1）G表示在地球上物体受到重力，单位N；（2）m表示物体的质量，单位kg（计算重力大小的时候单位必须用kg）；（3）g表示重力和质量的比值；g也叫重力加速度，g=9.8N/kg；初中计算一般g＝10N/kg。3.说明：（1）物体在地球表面不同位置所受到的重力不同的，但是一般忽略不计；（2）g＝10N/kg物理意义：在地球上，质量为1kg的物体受到的重力是10N；（3）不同星球的重力加速度不同，比如在月球上的重力加速度约为在地球上的；（4）可以利用重力计算公式G=mg变形来计算物体的质量。4.重力的测量：弹簧测力计（竖直悬空挂放物体，弹簧测力计的示数等于物体受到的重力）。【例题2】下列物体中，物重接近1N的是（　　）A.一只母鸡 B.一只铅笔 C.一个苹果 D.一张书桌【变式练习2】下列哪个物体重力最接近0.5N（　　）A.一只鸡蛋B.一本九年级物理教材C.一张课桌D.一只母鸡【例题3】质量为50kg的学生，受到的重力是多少牛？（g取10N/kg）【变式练习3】月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的．一个连同随身装备共90kg的宇航员，他在月球上质量和重力为（g取10N/kg）（　）A.90kg  900NB.90kg  150NC.15kg  900ND.15kg   150N三、重力的方向（竖直向下）：1.方向：重力的方向总是竖直向下，即总垂直于当地的水平面向下；2.说明：（1）重力的方向不能说：垂直向下；但可以说：垂直水平面向下；（2）无论受力情况、运动情况，在任何情况下，重力的方向都是竖直向下的。【例题4】被抛出实心球在空中运动时，球所受重力的方向是（　　）A.竖直向上 B.竖直向下 C.垂直向下 D.水平向右【变式练习4】如左图所示，足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则右图表示足球在空中飞行时的受力图，其中正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（   ）   【例题5】如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，为了把画挂平，下列做法中正确的是（　　）A.把画的左边调低一些B.把画的左边调高一些C.换用质量较大的重锤D.调整重垂线，使重垂线与桌面垂直【变式练习5】下列事例中，不是应用重力的方向是竖直向下的来解释的是（　　）A.铅垂线检查台面是否水平B.抛出去的物体落回地面C.汽车装货时，重的物体装在底下D.挂相框时，旁边吊一重物检查相框是否挂正四、重心（重力的作用点）：1.定义：一个物体的各个部分都受到地球对它们的作用力，这些力的合力就是物体的重力；这内些合力的作用点就容叫物体的重心；2.重心位置确定：（1）质量分布均匀、形状规则物体的重心位置在物体的几何中心处；如均匀球体的重心在它的球心；（2）质量分布不均匀物体的重心位置除了跟它的形状有关外，还与它的质量分布情况有关；例如载重汽车的重心随着载重货物的质量和高度而变化；（3）一个物体的重心与物体的放置位置和运动状态无关；重心的位置也不一定在物体上；例如质量分布均匀圆环的重心位于圆环的圆心处；（4）重力的作用线一定通过重心，所以可以用类似重垂线的悬挂法确定物体的重心。3.重心在生活中的应用：（1）重心的高低会影响到物体的稳度，重心越低，稳度越大；不倒翁身体的下部有一个很重的物体，上部几乎是空的，因此它的重心很低。将不倒翁扳倒后，重力的作用就会使它回到原来的位置，所以扳不倒。（2）如果身体不动，抬起一只脚后就站不住，要想一只脚稳，身体就必须倾斜，身体倾斜时，人体的重心位置也会跟着移动。（3）走钢丝的演员的重心位置必须落在钢丝上时才不会倾倒。【例题6】关于重心，下列说法正确的是（　　）A.物体的重心不一定在物体上B.空心的足球没有重心C.重心的位置跟质量分布无关D.物体的重心就是物体的中心【变式练习6】关于物体的重心，下列说法正确的是（　　）A.空心的足球没有重心 B.物体的重心不一定在物体上 C.物体受到的力全部都作用在重心上 D.将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了五、重力的示意图：【例题7】请在图中画出小球A所受重力G的示意图。【变式练习7】在图中，小球A处于静止状态。请画出小球A所受重力的示意图。六、探究重力大小跟什么因素有关的实验：【例题8】在探究“物体重力的大小与质量的关系”的实验中，某实验小组获得了一组重力与物体质量的数据：质量 m（kg）0.10.20.30.40.5重力 G（N）12345（1）请根据表格数据，在图1中画出重力与质量的关系图线。由图线可得出结论：　　。     （2）某次实验中弹簧测力计挂着物体静止，如图2所示，物体的重力为　　N。（3）弹簧测力计对物体有拉力作用，物体对弹簧测力计　　（选填“有”或“没有”）力的作用，理由是：　　。【变式练习8】某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如表：实测物体物体质量m/kg重力G/N物体10.54.9物体219.9物体3219.4根据实验测得的数据可知物体所受重力G与物体质量m的比值为　　N/kg，分析表中实验数据，得出的结论是：　　。