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    人教版八年级物理下册第七章第二节 弹力(含学生版)学案

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    初中物理人教版八年级下册7.2 弹力导学案

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    这是一份初中物理人教版八年级下册7.2 弹力导学案,文件包含人教版八年级物理下册第七章第二节弹力docx、人教版八年级物理下册第七章第二节弹力学生docx等2份学案配套教学资源,其中学案共6页, 欢迎下载使用。
    形变:物体形状或 的改变
    弹性:在弹性限度内能够恢复到原来的形状,注意弹性是 的,超过了这个限度将不能恢复,为塑性形变。
    塑性:不能恢复到原来的形状
    形变具有 性,有的比较明显,有的不够明显,思考如何证明书放到桌子上后桌子发生了形变?
    二.弹力
    1.物体由于发生 形变而产生的的力叫做弹力。物体发生弹性形变,会想恢复到原来的形状而对使它发生形变的物体作用的力(可以理解为反作用力)
    2.常见的弹力:拉力,推力,压力,支持力,对于一个物体来说,物体弹性形变越大,物体的弹力 。
    3.弹力产生的条件:①互相 (弹力属于接触力)
    ②发生弹性形变 两条件缺一不可
    4.弹力的三要素:大小,作用点,方向(包括压力方向,支持力方向,拉力方向)
    例题一:关于弹力,下列说法错误的是( )
    A.弹力是指弹簧形变时对其他物体的作用
    B.压力、支持力、拉力都属于弹力
    C.在弹性限度内,同一弹簧受到的拉力越大伸长越长
    D.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力
    例题二:下列哪个力不属于弹力?( )
    A地面对人的支持力 B重力 C人对车的推力 D绳子对物体的拉力
    例题三:在下图中,A、B两球相互间一定有弹力作用的图是( )
    A. B. C. D.
    三.弹簧测力计
    1.弹簧测力计的原理:在弹性限度内弹簧受的拉力越大,它的伸长量就 。
    2.弹簧测力计的使用:看量程、看分度、要校零;一顺拉、不摩擦、不猛拉;正对看、记数值、带单位。
    使用方法:(1)使用前,应使指针指在 刻度线;(2)所测的力不能大于测力计的测量限度;(3)不要让指针与刻度盘摩擦;(4)读数时,视线应穿过指针与刻度盘 。
    例题一:如图所示弹簧测力计示数是 N
    例题二:甲乙两同学各用4N的水平力,沿相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计自重不计),测力计处于静止状态,则测力计的示数为( )
    A.0 B.4N C.8N D.无法确定
    *3.胡克定律(注意图像)
    赵明准备自己制作一只弹簧测力计,他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材。首先测出弹簧的长度L0=2.10cm,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出比原长L0的伸长量△L(△L=L-L0),填在如下表格中:
    (1)从表中数据可以看出拉力F和弹簧伸长量△L的关系为: 。
    (2)赵明继续实验,得到下列数据:
    从这次数据看出,拉力达到 N时,拉力和弹簧伸长的关系就改变了。因此弹簧测力计的测量范围只能达到 N。
    例题一:在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x为伸长量,k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100N/m,原始长度为10cm,则在弹力为5N时,弹簧长度可能为
    A.10cm B.15cm C.20cm D.25cm
    例题二:
    一根长10cm的弹簧,当所受拉力为2N时,弹簧伸长2cm,当所受拉力为4N时(在弹性限度内),弹簧的长度是( ) A.4cm B.8cm C.14cm D.24cm
    巩固作业:
    1.人的一根头发能承担的力与年龄有关,其范围一般在0.8~2N。为了测量小华的一根头发能承担多大的力,应选用的弹簧测力计最恰当的是( )
    A.量程为1 N,分度值为0.05 N B.量程为5 N,分度值为0.05 N
    C.量程为10 N,分度值为0.5 N D.以上三种都可以
    2.测一个约为8N的力时,应选用最恰当的弹簧测力计的规格是( )
    A.量程10N,分度值0.2N B.量程5N,分度值0.1N
    C.量程5N,分度值0.5N D.以上三个弹簧测力计都可以用
    3.关于弹簧测力计的认识,下列说法错误的是 ( )
    A.弹簧测力计上的最上刻度就是它的量程 B.弹簧测力计上的刻度是均匀的
    C.弹簧测力计只能测量拉力的大小 D.弹簧测力计可以用来测拉力,也可以用来称物重
    4.弹簧测力计是科学实验中常用的仪器.下列关于其它的说法中不正确的是( )
    A.称量物体前首先应估计被测力的大小,以免超过量程
    B.称量前,要轻轻拉动几下弹簧,这是为了避免弹簧卡在外壳上
    C.只要弹簧不断,可以朝任意方向拉动弹簧测力计
    D.弹簧测力计的工作原理是在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比
    5.某同学在使用弹簧测力计前发现没有拉力时测力计的指针指在0刻线外侧(即还没到达0刻线处),没有调零他就用这个测力计测力了,则所测量的结果将( )
    A.偏大 B.偏小 C.与实际值相符 D.无法判断
    6.下图所示的各种形变不属于弹性形变的是( )

    7.如图所示,用两个弹簧测力计在水平方向上互拉,观察它们的示数可以发现( )

    A.FA=FB B.FA>FB
    C.FA<FB D.FA和FB的关系没有规律性
    8.一根弹簧受到的拉力为5N时,长度为5cm,受到的拉力为9N时,长度为7cm,若此时没有超过弹性限度,则弹簧的原长是( )
    A.2 cm B.3cm C.2.5cm D.3.5cm
    9.用一个刻度准确的弹簧测力计,没有调零就直接去测量大小为2N的力,弹簧测力计的示数是2.1 N,若直接用它去测另一个力,弹簧测力计的示数变为4.3 N,则被测力的大小为 ( )
    A.4.4 N B.4.3 N C.4.2 N D.无法确定
    10、如图所示,跳水运动员向下压跳板,跳板发生________,变弯的跳板要恢复原状就会________运动员,使运动员受到一个________力;用手向上拉弹簧,弹簧发生________,被拉长的弹簧要恢复原长就会对手________,这种因物体形变而产生的力叫________力。

    11、如图所示,不计摩擦力,小球静止于侧壁和水平地面之间,那么小球与水平地面________弹力,与侧壁________弹力。(填“有”或“没有”)

    12、如图所示,在使用弹簧测力计时首先要观察指针是否指在零点,然后还应当观察它的________和________,此时手对弹簧测力计的拉力为________N。
    拉力F/N
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    长度L/cm
    2.50
    2.90
    3.30
    3.70
    4.10
    4.50
    4.90
    伸长量△L/cm
    0.40
    0.80
    1.20
    1.60
    2.00
    2.40
    2.80
    拉力F/N
    8
    9
    10
    11
    12
    长度L/cm
    5.30
    5.70
    6.10
    6.60
    7.30
    伸长量△L/cm
    3.20
    3.60
    4.00
    4.50
    5.20

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