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    苏科版数学八年级上册第5章平面直角坐标系章末重难点题型(举一反三)(原卷+解析卷)学案
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    苏科版数学八年级上册第5章平面直角坐标系章末重难点题型(举一反三)(原卷+解析卷)学案

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    这是一份苏科版数学八年级上册第5章平面直角坐标系章末重难点题型(举一反三)(原卷+解析卷)学案,文件包含苏科版数学八年级上册第5章平面直角坐标系章末重难点题型举一反三解析版docx、苏科版数学八年级上册第5章平面直角坐标系章末重难点题型举一反三原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共55页, 欢迎下载使用。


    【考点1 确定位置】
    【方法点拨】在平面内,确定一个物体的位置一般需要两个数据.
    若设这两个数据分别为a和b,则:a表示:排数、行数、经度、方位……b表示:座数、列数、纬度、距离……
    【例1】(2019春•颍泉区校级期中)如图,军训时七(1)班的同学按教官的指令站了7排8列,如果第7排第8列的同学的位置在队列的东北角,可以用有序数对(7,8)来表示,那么表示站在西南角同学的位置的有序数对是( )
    A.(7,8)B.(1,1)C.(1,2)D.(2,1)
    【变式1-1】(2019春•江城区期中)以校门所在位置为原点,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系,如果出校门向东走60m,再向北走80m,记作(60,80),那么明明家位置(﹣30,60)的含义是( )
    A.出校门向西走30m,再向南走60m
    B.出校门向西走30m,再向北走60m
    C.出校门向东走30m,再向南走60m
    D.出校门向东走30m,再向北走60m
    【变式1-2】(2018秋•桥东区期中)小明乘坐一艘游船出海游玩,游船上的雷达扫描探测得到的结果如图所示,每相邻两个圆之间距离是1km(小圆半径是1km),若小艇C在游船的正南方2km,则下列关于小艇A、B的位置描述,正确的是( )
    A.小艇A在游船的北偏东60°,且距游船3km
    B.游船在的小艇A北偏东60°,且距游船3km
    C.小艇B在游船的北偏西30°,且距游船2km
    D.小艇B在小艇C的北偏西30°,且距游船2km
    【变式1-3】(2018春•孝义市期中)如图呈现的是一局围棋比赛中的几手棋,为记录棋谱方便,横线用字母表示,纵线用英文数字表示,这样,黑棋❶的位置可记为(C,4),则白棋⑥的位置可记为( )
    A.(E,3)B.(F,3)C.(G,5)D.(D,6)
    【考点2 象限内点的特征】
    【方法点拨】掌握第1~4象限内点的坐标符号特点分别是:(+,+)、(-,+)、(-,-)、(+,-).
    【例2】(2019春•天门校级期中)已知点P(a,b)在第四象限,则点Q(2a﹣b,2b﹣a)在第( )象限.
    A.一B.二C.三D.四
    【变式2-1】(2019春•信丰县期中)如果P(a+b,ab)在第二象限,那么点Q(﹣a,b)在第( )象限.
    A.一B.二C.三D.四
    【变式2-2】(2019春•卫辉市期中)若点A(a+1,b﹣2)在第二象限,则点B(﹣a,b+1)在第( )象限.
    A.四B.三C.二D.一
    【变式2-3】(2019春•汉阳区期末)直角坐标系中点P(a+2,a﹣2)不可能所在的象限是( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    【考点3 坐标轴上点的特征】
    【方法点拨】坐标系内点的坐标特点:坐标原点(0,0)、x轴(x,0)、y轴(0,y).注意若点在坐标轴上,则要分成在x轴、y轴上两种情况来讨论.
    【例3】(2019秋•市北区期中)如果点P(m+3,2m+4)在y轴上,那么点Q(m﹣3,﹣3)的位置在( )
    A.纵轴上B.横轴上C.第三象限D.第四象限
    【变式3-1】(2019春•邓州市期中)若点A(﹣2,n)在x轴上,则点B(n﹣1,n+1)在第( )象限.
    A.一B.二C.三D.四
    【变式3-2】(2019春•柳江区期中)若点A(m+2,2m﹣5)在y轴上,则点A的坐标是( )
    A.(0,﹣9)B.(2.5,0)C.(2.5,﹣9)D.(﹣9,0)
    【变式3-3】(2018秋•章丘区期末)已知点A(2x﹣4,x+2)在坐标轴上,则x的值等于( )
    A.2或﹣2B.﹣2C.2D.非上述答案
    【考点4 点到坐标轴的距离】
    【方法点拨】点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值.
    【例4】(2019春•兰山区期中)在平面直角坐标系中,点E在x轴上方,y轴的左侧,距离x轴3个单位,距离y轴4个单位,则E点的坐标为( )
    A.(3,﹣4)B.(4,﹣3)C.(﹣4,3)D.(﹣3,4)
    【变式4-1】(2019春•郯城县期中)点P(a+3,b+1)在平面直角坐标系的x轴上,并且点P到y轴的距离为2,则a+b的值为( )
    A.﹣1B.﹣2C.﹣1或﹣6D.﹣2或﹣6
    【变式4-2】(2018春•新罗区校级期中)若点P(2x,3x+5)在第二象限,且点P到两坐标轴的距离相等,则点Q(﹣x2,2x2+2)的坐标是( )
    A.(1,﹣4)B.(﹣1,﹣4)C.(﹣1,4)D.(1,4)
    【变式4-3】(2019春•栾城区期中)已知直线MN垂直于x轴,若点M的坐标为(﹣5,2),点N距x轴的距离为3个单位,则点N的坐标为( )
    A.(﹣5,3)B.(﹣5,3)或(﹣5,﹣3)
    C.(3,2)D.(3,2)或(﹣3,2)
    【考点5 角平分线上点的特征】
    【方法点拨】象限角平分线上点的坐标特点:第1、3象限中x=y,第二、四象限中x+y=0.
    【例5】(2019春•武平县校级期中)已知点A(2a+1,5a﹣2)在第一、三象限的角平分线上,点B(2m+7,m﹣1)在二、四象限的角平分线上,则( )
    A.a=1,m=﹣2B.a=1,m=2C.a=﹣1,m=﹣2D.a=﹣1,m=2
    【变式5-1】(2019春•德州期末)若点A(a+1,a﹣2)在第二、四象限的角平分线上,则点B(﹣a,1﹣a)在( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象跟D.第四象限
    【变式5-2】若A(a,﹣b),B(﹣b,a)表示同一个点,那这个点一定在( )
    A.第二、四象限的角平分线上
    B.第一、三象限的角平分线上
    C.平行于x轴的直线上
    D.平行于y轴的直线上
    【变式5-3】(2019春•福州校级月考)已知点M(a﹣1,﹣a+3)向右平移3个单位,之后又向下移7个单位,得到点N、若点N恰在第三象限的角平分线上,则a的值为( )
    A.2B.0C.3D.﹣3
    【考点6 点的坐标确定位置】
    【方法点拨】首先由点的坐标确定坐标系,进而可确定所求位置的坐标.
    【例6】(2019春•郯城县期中)课间操时,小华、小军、小刚的位置如图,小军对小华说,如果我的位置用(0,﹣2)表示,小刚的位置用(2,0)表示,那么你的位置可以表示为( )
    A.(﹣2,﹣3)B.(﹣3,﹣2)C.(﹣3,﹣4)D.(﹣4,﹣3)
    【变式6-1】(2019春•蒙阴县期中)如图是中国象棋的一盘残局,如果用(2,﹣3)表示“帅”的位置,用(6,4)表示的“炮”位置,那么“将”的位置应表示为( )
    A.(6,4)B.(4,6)C.(1,6)D.(6,1)
    【变式6-2】(2018春•越秀区期中)如图所示为某战役潜伏敌人防御工亭坐标地图的碎片,一号墙堡的坐标为(4,2),四号墙堡的坐标为(﹣2,4),由原有情报得知:敌军指挥部的坐标为(0,0),你认为敌军指挥部的位置大概( )
    A.A处B.B处C.C处D.D处
    【变式6-3】(2018春•阳信县期中)如图中的一张脸,小明说:“如果我用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼”,那么嘴的位置可以表示成( )
    A.(0,1)B.(2,1)C.(1,0)D.(1,﹣1)
    【考点7 坐标与图形的性质】
    【方法点拨】与坐标轴平行的直线上点的坐标特点:与x轴平行,纵坐标y相等;与y轴平行,横坐标x相等.
    【例7】(2019春•海安县期中)已知直线a平行于x轴,点M(﹣2,﹣3)是直线a上的一个点.若点N也是直线a上的一个点,MN=5,则点N的坐标为 .
    【变式7-1】(2018春•繁昌县期中)已知A(﹣3,2)与点B(x,y)在同一条平行于y轴的直线上,且点B到x轴的距离等于3,则B点的坐标为 .
    【变式7-2】(2018春•邹城市期中)已知点M的坐标为(a﹣2,2a﹣3),点N的坐标为(1,5),直线MN∥x轴,则点M的横坐标为 .
    【变式7-3】(20197秋•汝州市校级期中)已知点A(b﹣4,3+b),B(3b﹣1,2),AB⊥x轴,则点A的坐标是 .
    【考点8 图形在坐标系中的平移】
    向右平移a个单位
    【方法点拨】平面直角坐标内点的平移规律,设a>0,b>0
    (1)一次平移:P(x,y) P'(x+a,y)
    向下平移b个单位
    P(x,y) P'(x,y -b)
    P(x,y)
    P(x- a,y+b)
    向左平移a个单位

    再向上平移b个单位
    (2)二次平移:
    【例8】(2019春•番禺区期中)△ABC与△A′B′C′在平面直角坐标系中的位置如图
    (1)分别写出下列各点的坐标:
    A′ ;B′ ;C′
    (2)若点P(m,n)是△ABC内部一点,则平移后△A′B′C′内的对应点P′的坐标为 .
    (3)求△ABC的面积.
    【变式8-1】(2019春•兰陵县期中)△ABC与△A′B′C′在平面直角坐标系中的位置如图所示.
    (1)分别写出下列各点的坐标:A ; B ;C ;
    (2)△ABC由△A′B′C′经过怎样的平移得到?答: .
    (3)若点P(x,y)是△ABC内部一点,则△A'B'C'内部的对应点P'的坐标为 ;
    (4)求△ABC的面积.
    【变式8-2】(2019春•金平区校级期中)已知,△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.
    (1)写出A、B、C三点的坐标.
    (2)△ABC中任意一点P(x0,y0)经平移后对应点为P1(x0+4,y0﹣3),先将△ABC作同样的平移得到△A1B1C1,并写出B1、C1的坐标.
    (3)求△ABC的面积.
    【变式8-3】(2019春•厦门期末)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,将三角形ABC进行平移,平移后点A、B、C的对应点分别是点D、E、F,点A(0,a),点B(0,b),点D(a,12a),点E(m﹣b,12a+4).
    (1)若a=1,求m的值;
    (2)若点C(﹣a,14m+3),其中a>0.直线CE交y轴于点M,且三角形BEM的面积为1,试探究AF和BF的数量关系,并说明理由.
    【考点9 坐标与图形的变化—对称】
    【例9】(2018秋•南昌期中)在平面直角坐标系中,有点A(a,1)、点B(2,b).
    (1)当A、B两点关于直线y=﹣1对称时,求△AOB的面积;
    (2)当线段AB∥x轴,且AB=4时,求a﹣b的值.
    【变式9-1】(2018秋•蔡甸区期中)如图,在平面直角坐标系中有一个轴对称图形,A(3,﹣2),B(3,﹣6)两点在此图形上且互为对称点,若此图形上有一个点C(﹣2,+1).
    (1)求点C的对称点的坐标.
    (2)求△ABC的面积.
    【变式9-2】(2019秋•抚州期中)如图,在平面直角坐标系中,直线l过点M(3,0),且平行于y轴.
    (1)如果△ABC三个顶点的坐标分别是A(﹣2,0),B(﹣1,0),C(﹣1,2),△ABC关于y轴的对称图形是△A1B1C1,△A1B1C1关于直线l的对称图形是△A2B2C2,写出△A2B2C2的三个顶点的坐标;
    (2)如果点P的坐标是(﹣a,0),其中0<a<3,点P关于y轴的对称点是P1,点P1关于直线l的对称点是P2,求PP2的长.
    【变式9-3】(2019•南京校级期中)在平面直角坐标系中,直线l过点M(3,0),且平行于y轴.
    (1)如果△ABC三个顶点的坐标分别是A(﹣2,0),B(﹣1,0),C(﹣1,2),△ABC关于y轴的对称图形是△A1B1C1,△A1B1C1关于直线l的对称图形是△A2B2C2,写出△A2B2C2的三个顶点的坐标;
    (2)如果点P的坐标是(﹣a,0),其中a>0,点P关于y轴的对称点是P1,点P1关于直线l的对称点是P2,求PP2的长.
    【考点10 坐标与图形的变化—旋转】
    【例10】(2019春•无锡期中)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.△ABC关于原点O的中心对称图形为△A1B1C1,写出点A的对应点A1的坐标;画出将△ABC绕点O顺时针旋转90°得到的△A2B2C2;若P(a,b)为△ABC边上一点,则在△A2B2C2中,点P对应的点Q的坐标为 .请直接写出:以A、B、C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标.
    【变式10-1】(2019春•会宁县校级月考)(1)如图,在方格纸中先通过 ,由图形A得到图形B,再由图形B先 (怎样平移),再 (怎样旋转)得到图形C(对于平移变换要求回答出平移的方向和平移的距离;对于旋转变换要求回答出旋转中心、旋转方向和旋转角度);
    (2)如图,如果点P、P3的坐标分别为(0,0)、(2,1),写出点P2的坐标是 ;
    (3)图形B能绕某点Q顺时针旋转90°得到图形C,则点Q的坐标是 ;
    (4)图形A能绕某点R顺时针旋转90°得到图形C,则点R的坐标是 ;
    注:方格纸中的小正方形的边长为1个单位长度.
    【变式10-2】(2019•聊城期中)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣3,5),B(﹣2,1),C(﹣1,3).
    (1)若△ABC经过平移后得到△A1B1C1,已知点C1的坐标为(4,0),写出顶点A1,B1的坐标;
    (2)若△ABC和△A2B2C2关于原点O成中心对称图形,写出△A2B2C2的各顶点的坐标;
    (3)将△ABC绕着点O按顺时针方向旋转90°得到△A3B3C3,写出△A3B3C3的各顶点的坐标.
    【变式10-3】(2019•淮阴区校级模拟)阅读材料:
    如图(一),在已建立直角坐标系的方格纸中,图形①的顶点为A、B、C,要将它变换到图④(变换过程中图形的顶点必须在格点上,且不能超出方格纸的边界).
    例如:将图形①作如下变换(如图二).
    第一步:平移,使点C(6,6)移至点(4,3),得图②;
    第二步:旋转,绕着点(4,3)旋转180°,得图③;
    第三步:平移,使点(4,3)移至点O(0,0),得图④.
    则图形①被变换到了图④.
    解决问题:
    (1)在上述变化过程中A点的坐标依次为:
    (4,6)→( , )→( , )→( , )
    (2)如图(三),仿照例题格式,在直角坐标系的方格纸中将△DEF经过平移、旋转、翻折等变换得到△OPQ.(写出变换步骤,并画出相应的图形)
    【考点11 点在坐标系内的移动规律】
    【例11】(2019春•博兴县期中)如图,在平面直角坐标系中,从点p1(﹣1,0),p2(﹣1,﹣1),p3(1,﹣1),p4(1,1),p5(﹣2,1),p6(﹣2,﹣2),…依次扩展下去,则p2019的坐标为( )
    A.(505,﹣505)B.(﹣505,505)C.(﹣505,504)D.(﹣506,505)
    【变式11-1】(2018春•武昌区期中)一只跳蚤在第一象限及x、y轴上跳动,第一次它从原点跳到(0.1),然后按图中箭头所示方向跳动(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→……,每次跳一个单位长度,则第2018次跳到点( )
    A.(6,44)B.(7,45)C.(44,7)D.(7,44)
    【变式11-2】(2019春•武城县期中)如图,在平面直角坐标系中,有若干个横纵坐标分别为整数的点,其顺序为(1,0)、(2,0)、(2,1)、(1,1)、(1,2)、(2,2)…根据这个规律,第2019个点的坐标为( )
    A.(45,6)B.(45,13)C.(45,22)D.(45,0)
    【变式11-3】(2019春•新左旗期中)如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2018次运动后,动点P的坐标是( )
    A.(2018,1)B.(2018,0)C.(2018,2)D.(2019,0)
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