小学语文人教部编版三年级上册语文园地集体备课ppt课件
展开窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。 ——泰戈尔《职业》
读一读下面的句子,说说你发现了什么?
这个句子把树枝、鸟儿、蝴蝶都当成了人来写,非常有新鲜感。
我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。
这个句子想象新奇有趣,也非常有新鲜感。
我在读书时, 看到这样很有新鲜感的词句,我会多读几遍然后抄写下来。
我会把这些词句整理在积累本或者阅读卡片上,作为我的习作素材。
分享在本单元及平时阅读中积累的有新鲜感的词句,如自己觉得不熟悉的词句、比较特别的句式,谈谈自己的体会和收获。
摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥
借助拼音把成语读准确。
这些成语有什么特点?和同学交流你的发现。
都含有身体部位名称,都和人有关。
有的描写人的动作,如摇头晃脑、张牙舞爪;有的描写人的外貌、状态,如披头散发、面红耳赤。
还有的描写人的心理,如提心吊胆。
第一组成语的第一个字和第三个字意思相近,第二组成语的第二个字和第四个字意思相近。
垂头丧气 指手画脚牵肠挂肚 手舞足蹈
你还知道哪些类似的成语?
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”
思考:怎样朗读能更好地表达句子的意思?
同学们平时都有哪些兴趣爱好?
与爱好相同的伙伴一起组成兴趣小组吧!
观察下面兴趣小组的名字,你发现了什么?
体现活动特点。加入有个性、有新鲜感的词语,让人一看就能记住,吸引新成员加入。
为自己的兴趣小组取一个响亮的名字。
所见[清] 袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
借助插图,想象古诗描绘的情境,用自己的话说说诗的意思。
一个牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在树林中回荡。他忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。
小学语文人教部编版一年级上册语文园地一多媒体教学ppt课件: 这是一份小学语文人教部编版一年级上册语文园地一多媒体教学ppt课件,共6页。
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