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    北师大版数学·必修3 第1章 3 统计图表 PPT课件+练习
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    2021学年第一章 统计3统计图表说课ppt课件

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    这是一份2021学年第一章 统计3统计图表说课ppt课件,文件包含第1章3ppt、第1章3doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共51页, 欢迎下载使用。

    同学们看过电影《国家宝藏》吗?电影中有一份藏宝图,藏宝图标明了寻找宝藏的路线,它包含了宝藏地点的所有信息,为寻找宝藏提供了方便.随机抽样过程中抽取出了大量宝贵的数据信息,这些数据信息中也同样蕴藏着总体的“宝藏”.我们可以将这些数据信息用图表的形式表示出来.这就要用到统计图表.
    1.统计图表统计图表是_______和_______数据的重要工具,它不仅可以帮助我们从数据中获取有用的信息,还可以帮助我们直观、准确地理解相应的结果.常用的统计图表有_____________、_____________、_____________和_________.
    2.四种统计图的特点比较(1)条形统计图:条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按照一定的顺序排列起来.条形统计图的特点是___________________________________,当数据量很大时,条形统计图能更直观地反映数据分布的大致情况,并且能够清晰地表示出各个区间的具体数目,但却损失了数据的部分信息.
    能清楚地表示出每个项目的具体数目
    (2)折线统计图:是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来.折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示数量___________的情况,能直观、形象地反映数据的变化趋势,也特别适用于数据量较大的情况,但也出现了部分数据信息丢失的情况.(3)扇形统计图:扇形统计图中的圆代表总体,圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分,扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.通过扇形统计图可以很清楚地表示___________________之间的关系,特别适合表示总体的各个部分所占比例的问题,但不适用于___________________的问题.
    (4)茎叶图:①制作方法:将所有两位数的十位数字作为茎,个位数字作为叶,茎相同者共用一个茎,茎按___________的顺序从上向下列出,共茎的叶可以按从大到小(或从小到大)的顺序同行列出(也可以没有大小顺序).②优点:一是茎叶图上没有_______的损失,所有的原始数据都可以从茎叶图中得到;二是茎叶图可以随时_______,方便表示与比较.缺点:当数据量_______或_____________时,茎叶图就不那么直观、清晰了.
    1.下面哪种统计图没有信息的损失,所有的原始数据都可以从该图中得到(  )A.条形统计图    B.茎叶统计图C.扇形统计图D.折线统计图[解析] 由统计图特点知,茎叶图无信息损失.
    2.甲、乙两个小组各8名同学的英语口语测试成绩的茎叶图如图所示.甲、乙两组的平均成绩分别为___________________________.[解析] 由茎叶图可知,甲的平均成绩为83.625,乙的平均成绩为82.25.
    83.625,82.25
    命题方向1 ⇨条形统计图
    某人统计了一本书中的100个句子的字数,得出下列结果:1~5个字的15句,6~10个字的27句,11~15个字的32句,16~20个字的15句,21~25个字的8句,26~30个字的3句.(1)试作出条形统计图;(2)统计出1~15个字及16~30个字的句子个数所占百分比,作出条形统计图;(3)统计出1~10个字,11~20个字,21~30个字的句子个数所占百分比,作出条形统计图.
    [思路分析] 条形统计图中,横轴表示句子字数,纵轴表示句子个数,注意横轴、纵轴的刻度线要均匀,准确.[解析] (1)条形统计图如下图所示:
    (2)1~15个字的句子个数为1~5个字,6~10个字,11~15个字的句子个数之和:15+27+32=74,所占百分比为74%;16~30个字的句子个数为16~20个字,21~25个字,26~30个字的句子个数之和:15+8+3=26,所占百分比为26%.条形统计图如下图所示.
    (3)1~10个字的句子个数为15+27=42,所占百分比为42%;11~20个字的句子个数为32+15=47,所占百分比为47%;21~30个字的句子个数为8+3=11,所占百分比为11%.条形统计图如下图所示.
    『规律总结』 1.若将(1)题图的纵轴改为百分比,则各直条的数字表示相应的百分比.从上述文字及统计图来看,从(2)题图到(3)题图再到(1)题图反映的总体信息依次增多,且对相应字数的句子所占总体百分比的表述越来越精确.在实际问题中,我们常常根据问题的需要来选择不同的表达方式,以获得对数据的了解.
    〔跟踪练习1〕 为了丰富校园文化生活,某校计划在午间校园广播台播放“百家讲坛”的部分内容,为了了解学生的喜好,抽取若干名学生进行问卷调查(每人只选一项内容),整理调查结果,绘制统计图如图所示.
    请根据统计图提供的信息回答以下问题:(1)求抽取的学生数;(2)若该校有3 000名学生,估计喜欢收听易中天《品三国》的学生人数;(3)估计该校喜欢收听刘心武评《红楼梦》的女学生人数约占全校学生人数的百分比.
    [解析] (1)从统计图上可以看出,喜欢收听于丹析《庄子》的男生有20人,女生有10人,喜欢收听《故宫博物院》的男生有30人,女生有15人,喜欢收听于丹析《论语》的男生有30人,女生有38人,喜欢收听易中天《品三国》的男生有64人,女生有42人,喜欢收听刘心武评《红楼梦》的男生有6人,女生有45人,所以抽取的学生人数为20+10+30+15+30+38+64+42+6+45=300(人).
    命题方向2 ⇨折线统计图
    某摩托车厂2018年第三、四季度各月的月产量如下表:根据统计表绘制折线统计图,哪个月的月产量增长幅度最大?[思路分析] 在绘制折线统计图时,可以先整理和观察数据统计表,建立直角坐标系,用两坐标轴上的点分别表示数据,再描出数据的相应点,顺次连接相邻的点,得到一条折线.
    [解析] 建立直角坐标系,用横坐标上的点表示月份,用纵坐标上的点表示月产量,描出每个月份的对应点,然后用直线段顺次连接相邻点,得到折线统计图如图所示,由图可知,11月的月产量增长幅度最大.
    『规律总结』 (1)画折线统计图和条形统计图的步骤很相近,条形统计图和折线统计图的作用也较相近,本题如果画条形统计图也可以得出11月的月产量增长幅度最大.(2)与条形统计图比较,折线统计图不仅可以表示数量的多少,而且可以反映同一事物在不同时间内的发展变化情况.
    〔跟踪练习2〕 红叶服装店2019年5月某个星期销售衬衫情况如下表:根据上表中的数据,制成折线统计图,再观察统计图中的折线,说明衬衫销售量的总趋势是上升还是下降.并说明星期几的销售量增长幅度最大.
    [解析] 描出表中数据对应的7个点.用直线段顺次连接相邻点得到折线统计图如图所示.从图中各直线段的上升、下降情况可知,星期一到星期四的销售量是不稳定的,从星期四起,销售量呈上升趋势.从图中各上升直线段的陡峭情况易知,星期三的销售量增长幅度最大.
    命题方向3 ⇨扇形统计图
    某学校有50名学生,对他们出行使用的交通工具统计数据如下:①步行:20人;②骑自行车:15人;③坐公交:10人;④其他:5人请将以上数据用扇形统计图表示出来.[思路分析] 根据扇形统计图的制作步骤,首先计算各组成部分所占的百分比,依此算出各个扇形的圆心角的度数,再依次画出各个扇形,并注明相应的百分比,在扇形统计图的右侧标注各部分代表的名称,完成扇形统计图.
    [解析] 画图步骤:(1)画—个圆;(2)按各组成部分所占的比例算出各个扇形的圆心角度数:
    (3)根据算出的各圆心角的度数画出各个扇形,并注明相应的百分比,各比例的名称可以注在图上,也可用图例标明.扇形统计图如图所示.
    『规律总结』 (1)画扇形统计图时,不用彩色,可用白色、涂黑、斜线、网状等表示,学会动手画出扇形统计图.(2)扇形统计图是用整个圆面积表示总数(100%),用圆内的扇形面积表示各部分所占总数的百分数.总之,用统计图来表示数量关系更生动形象、具体,使人一目了然.
    〔跟踪练习3〕 下图是A、B两所学校艺术节期间收到的各类艺术作品情况的统计图:(1)从图中能否看出哪所学校收到的水粉画作品的数量多?为什么?(2)已知A学校收到的剪纸作品比B学校的多20件,收到的书法作品比B学校的少100件,请问这两所学校收到艺术作品的总数分别是多少件?
    某良种培育基地正在培育一种小麦新品种A.将其与原有的一个优良品种B进行对照试验.两种小麦各种植了25亩,所得亩产数据(单位:千克)如下:品种A:357,359,367,368,375,388,392,399,400,405,412,414,415,421,423,423, 427,430,430, 434,443,445,445,451,454品种B:363,371,374,383,385,386,391,392,394,394,395,397,397,400,401,401, 403,406,407, 410,412,415,416,422,430
    (1)完成数据的茎叶图;(2)用茎叶图处理现有的数据,有什么优点?(3)通过观察茎叶图,对品种A与B的亩产量及其稳定性进行比较,写出统计结论.[思路分析] 以百位数字和十位数字为茎,以个位数字为叶,画出茎叶图,然后结合茎叶图解决后面的问题.
    [解析] (1)茎叶图如图所示.
    (2)由于每个品种的数据都只有25个,样本不大,画茎叶图很方便;此时茎叶图不仅清晰明了地展示了数据的分布情况,便于比较,没有任何信息损失,而且还可以随时记录新的数据.(3)通过观察茎叶图可以看出:①品种A的亩产平均数(或均值)比品种B高;②品种A的亩产标准差(或方差)比品种B大,故品种A的亩产稳定性较差.
    『规律总结』 1.绘制茎叶图的关键是分清茎和叶,一般地说数据是两位数时,十位数字为“茎”,个位数字为“叶”;如果是小数的,通常把整数部分作为“茎”,小数部分作为“叶”,解题时要根据数据的特点合理选择茎叶图.2.茎叶图在数据较少,分布较为集中时比较适用.由于较好地保留了原始数据,所以可以用来分析样本数据的大致频率分布,还可以用来分析样本数据的一些数字特征.
    〔跟踪练习4〕 有关部门从甲、乙两个城市所有的自动售货机中分别随机抽取了16台,记录某天上午各自的销售情况:(单位:元)甲:18,8,10,43,5,30,10,22,6,27,25,58,14,18,30,41;乙:22,31,32,42,20,27,48,23,38,43,12,34,18,10,34,23.(1)请作出这两组数据的茎叶图;(2)将这两组数据进行比较分析,你能得到什么结论?
    [解析] (1)茎叶图如图所示.(2)由茎叶图不难看出:甲城市这天上午的销售额不稳定,且整体销售额比较低;乙城市这天上午的销售额比较稳定,大多数集中在30元左右,且整体比甲城市的销售情况好.
    在某班中有42%的人喜欢体育课,有31%的人喜欢音乐课,有70%的人喜欢微机课,还有25%的人喜欢美术课,请你选用合适的统计图来表示这些数据.[错解] 用扇形统计图,如下图所示.
    [辨析] 在选择统计图时,应当特别注意当各对象所占的百分比之和大于1或小于1时,不能用扇形统计图来表示.[正解] 选用条形图表示(如图)[点评] 本例中,四类:音乐、体育、美术、微机,喜欢一门的,可能也喜欢其余三门,由扇形统计图的特点知,无法用其表示.
    如图,根据图中信息回答下列问题:
    (1)三幅统计图分别表示什么内容?(2)你从哪幅统计图能看出10万人中大学生人数变化情况?(3)2017年10万人中初中人数是多少?你是从哪幅统计图中得到这个数据的?(4)2017年10万人中初中人数约占多少?你从哪幅统计图中可以明显得到该数据?[思路分析] 根据统计图表的实际意义,读取统计图表中所表示的统计信息,注意把握统计图各自特点.
    『规律总结』 熟练掌握四种统计图及应用,是解决此类问题的关键.
    1.小明把自己一周的支出情况,用如图所示的统计图来表示,下列说法正确的是(  )A.从图中可以直接看出各项消费额占总消费额的百分比B.从图中可以直接看出具体消费数额C.从图中可以直接看出总消费数额D.从图中可以直接看出各项消费额在一周中的具体变化情况[解析] 由扇形统计图知选A.
    2.为开发出更适合消费者需求的房屋,以引导理性开发,理性消费,某房地产策划部对2 000名客户的需求进行了调查,并利用专业的软件进行统计后绘成如图所示的图形:(1)观察图形,你认为房地产商应多开发______________类型的房屋.(2)观察并计算需求面积在100~140 m2的客户数是____________.[解析] 100~140 m2的客户所占的百分比为(15%+30%+20%)=65%,故客户数为2 000×65%=1 300.
    3.在暑期社会实践活动中,小明所在小组的同学与一家玩具厂家联系,给该厂组装玩具,该厂同意他们组装240套玩具.这些玩具分为A、B、C三种型号,如下图所示:
    若每人组装同一种型号玩具的速度都相同,根据以上信息,完成下列填空:(1)从上述统计图可知,A、B、C型玩具各有_________套、_______套、_______套.(2)若每人组装A型玩具16套与组装C型玩具12套所花的时间相同,那么a的值为_____,每人每小时组装C型玩具_____套.
    [解析] (1)A型有240×55%=132(套),B型有240×(1-55%-25%)=48(套),C型有240×25%=60(套).(2)由图中左图可知每人组装A型玩具16套用2小时,所以组装C型玩具12套用2小时,则每小时组装6套,则2a-2=6,得a=4.
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