西师大版六年级下册正比例完美版课件ppt
展开两种( )的量,一种量变化,另一种量( ),如果这两种量中相对应的两个数的比的( )一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做( )。
判断下面各题中的两种量是否成正比例,为什么?(1)丁丁的身高和他的年龄;(2)速度一定,路程和时间;(3)每天的用煤量一定,用煤的天数和用煤的总量。
面粉厂用一种新型面粉机磨面粉,工人在使用过程中收集到下面一些数据。
面粉的质量与小麦的质量成正比例吗?
把上表中的小麦质量和面粉质量所对应的点描在方格纸上,再顺次连接起来。
(1)观察上图,你发现了什么?
所有的点都在同一条直线上。
(2)王大爷家有 500kg 小麦,如果全部加工,能磨出多少千克面粉?
(3)根据图像估计一下,要磨出 300kg 面粉,需要多少千克小麦?
由图可以看出,正比例的图像是一条直线。
一辆汽车行驶的时间和路程如下表。
在图中描出表示路程和相对应时间的点,然后把它们按顺序连接起来。并估计一下行驶120km大约要用多少时。
直线经过0点,那么0点表示什么意思呢?
一种丝绸每米售价 40 元,购买2m,3m,4m,…这种丝绸各要多少元?将相应的金额填在表中。
购买丝绸的长度和所需要的金额成正比例吗?用图像把它们的变化规律表示出来。
(1)观察图像,280 元可以购买多少米丝绸?
(2)根据图像估计一下,买6.5m 丝绸要用多少元?
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
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