四年级【专项训练】课外阅读：说勤奋（下）课件PPT

这是一份四年级【专项训练】课外阅读：说勤奋（下）课件PPT，共14页。PPT课件主要包含了段的语言，阅读积累，说勤奋，《我的“长生果”》等内容，欢迎下载使用。
课后巩固阅读，好词好句积累。
赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
说勤奋　　人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。　　同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧，他是北宋著名的史学家。小时候，每当老师讲完课，哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后，他更加勤奋。为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了19年时间，终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。　　我国著名的生物学家童第周，到17岁才进中学。第一学期末，他的学习成绩很差，但他毫不气馁，急起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。　　如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。
赏析短文中一些的好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。 以一个设问开篇设疑，自问自答，开门见山，一下子把论点鲜明清晰地呈现在读者眼前。
阅读方法解密：品析设问
概念： 为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。效果： 能引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。
如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字。 无论什么时候，只有勤奋才能有所作为，只有勤奋才会成功，只有勤奋才能使我们成为一个对人民、对社会有用的人。
勤奋是通往理想境界的桥梁
一份辛苦一分才勤能补拙是良训
司马光勤奋好学，19年著《资治通鉴》童第周 勤奋成才，完成青蛙卵剥离手术
《进学解》 《长歌行》 韩愈 百川东到海， 业精于勤，荒于嬉； 何时复西归？ 行成于思，毁于随。 少壮不努力，　 老大徒伤悲。
【有关勤奋的古代名人故事】 王羲之墨池学书，成为书圣。 车胤(yìn)囊(náng)萤、孙康映雪、 苏秦刺股、孙敬悬梁、匡衡凿壁偷光读书，终有所成。