生物必修2《遗传与进化》第2节 自然选择与适应的形成完整版ppt课件

这是一份生物必修2《遗传与进化》第2节 自然选择与适应的形成完整版ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了思考与讨论，夏天的雷鸟，冬天的雷鸟，哪些和事实不符等内容，欢迎下载使用。

问题探讨：1.枯叶蝶的翅很像一片枯叶，这有什么适应意义？2.从进化的角度，怎样解释这种适应的形成？3.同一环境中不乏有翅色鲜艳的蝴蝶，这怎么解释？
适应： 1.生物的形态结构适合于完成一定的功能；2.生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。
一、适应的普遍性和相对性
莲藕发达的通气组织有利于其生活在水中。
请举例说明适应是普遍存在的。
雷鸟在冬季来临前将羽毛换成白色的，这有什么好处？适应了什么环境？这种适应有没有局限性？ 请大家概括适应相对性的原因。
二、适应是自然选择的结果
第一天，上帝造光。第二天，上帝造空气。第三天，上帝造蔬菜。第四天，上帝造光体：【神说：“天上要有光体，可以分昼夜，作记号，定节令、日子、年岁，并要发光在天空，普照在地上。”】事就这样成了。 第五天，上帝造雀鸟、鱼类。 第六天，上帝先造地上活物、后造人类。神说：“地要生出活物来，各从其类；牲畜、昆虫、野兽，各从其类。”事就这样成了。 第七天，天地万物都造齐了，上帝休息。
拉马克（1744～1829）
（一）拉马克的进化理论
1.物种是可变的，是从低等到高等不断进化的。2.生物的适应性特征是由于用进废退和获得性遗传。
（二）达尔文的自然选择学说
1.请利用拉马克的进化理论解释食蚁兽细长舌头的适应性特征。2.尝试评价拉马克的进化理论。
模型中五个事实和基于五个事实而产生的三个推论之间的逻辑关系是怎样的？如何解读？
利用自然选择学说解释长颈鹿的适应性特征
（1）未能对遗传和变异的本质作出科学解释；（2）对生物进化的解释局限于个体水平；
达尔文的自然选择学说的不足