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    5.3.1 平行线的性质-七年级数学人教版(下册)(解析版)练习题
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    七年级下册5.3.1 平行线的性质精品一课一练

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    这是一份七年级下册5.3.1 平行线的性质精品一课一练,共6页。

    第五章 相交线与平行线

    5.3.1 平行线的性质

     

    一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的

    1.如果两个角的两边分别平行,且其中一个角比另一个角的4倍少,那么这两个角是

    A       B.都是

    C或都是     D.以上都不对

    【答案】C

    2.如图ABCD,那么

    A1=4        B1=3

    C2=3        D1=5

    【答案】D

    【解析】A选项:根据ABCD不能推出1=4,故本选项错误;

    B选项:根据ABCD不能推出1=3,故本选项错误;

    C选项:根据ABCD不能推出2=3,故本选项错误;

    D选项:根据ABCD能推出1=5,故本选项正确;

    故选D

    3.如图=平分,则的度数为

    A         B   

    C         D

    【答案】B

    4.小明同学把一个含有角的直角三角板放在如图所示的两条平行线上,测得=,则的度数是

    A B   

    C D

    【答案】D

    【解析】如图,

    mn∴∠1=2

    ∵∠α=2+33=45°α=120°

    ∴∠2=120°–45°=75°∴∠1=75°∴∠β=75°故选D  #科网

     

    二、填空题请将答案填在题中横线上

    5.如图,已知1=,则2=__________.

    【答案】

    6.如图,若1=2=,则的度数是__________.

    【答案】

    【解析】∵∠1=2ADBC∴∠+=180°

    ∵∠=∴∠=180–78°=.

    故答案是:.

    7.同一平面内有四条直线abcd,若ab,则直线的位置关系__________.

    【答案】cd

    【解析】如图:

    abaccbbdcd.故答案是:cd

    8.如图,则+的度数为__________.

    【答案】180°

    【解析】BCDE∴∠E=BFOABEF∴∠B+OFB=180°∴∠E+B=180°

    故答案180°.  @#科网

    三、解答题解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤

    9.如图ABCDAEDF分别是BADCDA的平分线,AEDF平行吗?为什么?

    10.如图是小明设计的智力拼图玩具,现在小明遇到了下面两个问题,请你帮助解决

    1如图1),D=ACD=.为保证ABDEA应等于多少度?请说明理由

    2如图2,若GPHQ,则GFH之间有什么样的关系?请说明理由

    11.如图,已知直线l1l2,且l3l1l2分别交于AB两点,点PAB.

    1试找出123之间的关系并说出理由;

    2如果点PAB两点之间运动,问123之间的关系是否发生变化?

    3如果点PAB两点外侧运动,试探究123之间的关系(PAB不重合)

    【解析】11+2=3.

    理由:过点Pl1的平行线PQ.

     

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