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    《数列的概念与简单表示法》学案2(人教A版必修5)

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    2021学年2.1 数列的概念与简单表示法学案

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    这是一份2021学年2.1 数列的概念与简单表示法学案,共5页。学案主要包含了考试内容,考试要求,例题分析,作业 同步练习 数列的概念等内容,欢迎下载使用。
    第三章 数列、极限与导数     一、考试内容:(一)数列
      数列.
      等差数列及其通项公式.等差数列前n项和公式.
      等比数列及其通项公式.等比数列前n项和公式.
    (二)极限  教学归纳法.数学归纳法应用.
      数列的极限.
      函数的极限.根限的四则运算.函数的连续性.
    (三)导数  导数的概念.导数的几何意义.几种常见函数的导数.
      两个函数的和、差、积、商和导数.复习函数的导数.基本导数公式.
      利用导数研究函数的单调性和极值.函数的最大值和最小值. 二、考试要求:
      (一)数列
    1)理解数列的概念,了解数列通项公式的意义,了解递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项.
    2)理解等差数列的概念,掌握等差数列的通项公式与前n项和公式,并能解决简单的实际问题.   (二)极限1)理解数学归纳法的原理,能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.
    2)了解数列极限和函数极限的概念.
    3)掌握极限的四则运算法则.会求某些数列与函数的极限.
    4)了解函数连续的意义,理解闭区间上连续函数有最大值和最小值的性质.
      (三)导数1)了解导数概念的某些实际背景(如瞬时速度、加速度、光滑曲线切线的斜率等);掌握函数在一点处的导数的定义和导数的几何意义;理解导函数的概念.
    2)熟记基本导数公式(c,xm(m为有理数)sinxcosx,ex,ax,ln x,logax的导数);掌握两个函数和、差、积、商的求导法则.了解复合函数的求导法则,会求某些简单函数的导数.
    3)理解可导函数的单调性与其导数的关系;了解可导函数在某点取得极值的必要条件和充分条件(导数在极值点两则异号);会求一些实际问题(一般指单峰函数)的最大值和最小值.
     
    数列的概念.知识回顾数列的定义(一般定义,数列与函数)、数列的表示法.数列的通项公式.求数列通项公式的一个重要方法:对于任一数列,其通项和它的前n项和之间的关系是  二、基本训练:1、在数列11235813x3455中,x的值是 A19               B20              C  21           D 222、数列4,-1,,-的一个通项公式是    A   B  C    D3、 已知数列的通项公式为,那么是这个数列的      A.3        B.4        C.5         D.64、已知,则在数列的最大项为____________.5、在数列中,,且S9,则n_____________.6、(04年北京卷.文理14)定义等和数列:在一个数列中,如果每一项与它的后一项的和都为同一个常数,那么这个数列叫做等和数列,这个常数叫做该数列的公和。    已知数列是等和数列,且,公和为5,那么的值为______________,这个数列的前n项和的计算公式为________________ 三、例题分析例1.1)已知数列的前n项和公式,求的通项公式 ;          数列{an}中,,对所有的n2都有变题:已知数列满足,则数列的通项         . 2 1)已知数列(),写出这个数列的前4项,并根据规律,写出这个数列的一个通项公式,并加以证明. 变题:(A计划例4) 数列an  2)数列中,,前n项和满足,求数列的通项公式.  3 、已知数列的通项。试问该数列有没有最大项?若有,求出最大项和最大项的项数,若没有,说明理由.    4 、设函数,数列的通项满足(),试讨论数列的单调性.  四、作业 同步练习   数列的概念1. 设数列是这个数列的        A.第六项    B.第七项    C.第八项    D.第九项2. 数列的前n项积为,那么当时,的通项公式为    A.       B.        C.       D.3、若一数列的前四项依次是2,0,2,0,则下列式子中,不能作为它的通项公式的是( )。  (A)an= 1-(-1)n     (B)an=1+(-1)n+1    (C)an=2sin2      (D)an=(1-cosnπ)+(n-1)(n-2)4. 在数列中,,则的值是     A.              B.           C.               D.5.设数列 ,其中abc均为正数,则此数列  A 递增     B 递减      C 先增后减      D先减后增6. 数列的一个通项公式是               7. 数列的前n项和,则              8. 数列满足,则            9. 根据下列5个图形及相应点的个数的变化规律,猜测第个图中有___________个点.     1       2     3         4            5  10. 已知数列的前n项和,数列的前n项和1)若,求的值;    2)取数列中的第1, 3, 5, 构成一个新数列, 求数列的通项公式.  11. 已知数列满足,求数列的通项公式.12. 已知数列的通项公式为0.98是否是它的项? 判断此数列的增减性与有界性.   13. 已知数列中,,且是递增数列,求实数的取值范围.      答案:基本训练:1C  2D  3A  4  599    63    n为偶数时,;当n为奇数时,. 例题分析:1(1)  (2)  (3)     变题:  例2、(1  (2  例3、最大项为第910项  例4、递增数列作业:15BDDA A  6  7  8161   98、  10、(136  (2  11  12、(1)第7项 (2)递增数列,有界数列 13    

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